Понятийный конструктор "Страдание и сострадание".
учебно-методический материал по окружающему миру (3 класс) на тему

Учитель

Деятельность учащихся

Примечания

Учащиеся разделены на группы по 4 человека.

На доске слово «страдание».

- Прочтем это слово тихо..., печально..., ласково....

Дети читают вслух.

-  Какое его лексическое значение?

Работа по словарю С.И.Ожегова в группах.

- Страдание — физическая или нравственная боль, мучение.

-  Что может вызвать страдание?

Обсуждение в группах.

Ответы детей учитель пишет на доске вокруг слова «страдание» (см. приложение рис.1)

-  Что мы можем сказать о сердце страдающего человека?

На доске появляются сердца с надписями:

красное — мудрое

черное — страдающее

коричневое — злое, жестокое

золотое — золотое

желтое — доброе

синее — верное

зеленое - душевное

Дети выбирают «свое» сердце.

На доске к слову «страдание» добавляется приставка «со».

«Сострадание».

- Сострадание. Что это слово означает?

Работа по словарю С.И.Ожегова.

Сострадание — жалость, счувствие, вызываемое чьим-нибудь несчастьем, горем.

• Итак, что значит сострадать?
• Представим это слово в виде солнышка. А лучики его — забота, любовь, утешение, душевное тепло.

На доске появляется солнышко с соответствующими лучами.

- Какими качествами должен обладать человек, проявляющий сострадание?

- Давайте составим правила поведения в нашем классе, которые помогут нам сострадать друг другу.

Обсуждение в группах. Ответы детей.

Выработанные правила записываются на доске:

1. Помогать друг другу.

2. Понимать чужую боль.