Презентация проекта " Профессии наших родителей"
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс) по теме

Портфолио проекта "Профессии наших родителей"

Автор проекта

• Пономарева А.А.

Предмет, класс

• Окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

В ходе проекта у учащихся появится возможность обогатить собственные знания о разнообразии профессий, их роли в экономике и жизни людей. Учащиеся подробнее узнают о профессиях своих родителей и старших членов семьи, научатся определять отношение профессии к той или иной сфере экономики. Получат возможность сотрудничать в группе, освоят информационно-коммуникационные технологии, научатся самостоятельно получать для себя новую информацию посредством интернет-ресурсов, справочной литературы.

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

личностные

• осознание себя членом семьи и общества, выражающееся в интересе к деятельности старшего поколения;

объяснять самому себе: «что я хочу узнать» (цели, мотивы) и «что я узнал» (результаты).

метапредметные

• совместно с учителем составлять план выполнения задач, решения проблем творческого и поискового характера;
• работать по составленному плану, использовать наряду с основными и дополнительные средства (справочная литература, поиск информации в Интернете).

предметные

• усвоение первоначальных представлений о сущности и особенностях разных профессий как основной деятельности людей;
• освоение навыков безопасного поведения в сети Интернет;
• знакомство с некоторыми сервисами сети Интернет, используемыми во время проведения учебного проекта.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему счастлив тот, кто выбрал дело по душе?

Проблемные вопросы

• Какая профессия самая главная?
• Про кого говорят - у него золотые руки?
• Почему говорят, что профессия должна приносить пользу людям?

Учебные вопросы

• Что такое профессия?
• Какие профессии вы знаете?
• Какие профессии у ваших родителей?
• В чем заключается их трудовая деятельность?
• С какой отраслью экономики связана их профессия?
• Людей каких профессий больше всего в нашем городе?

План проведения проекта

1. Формулирование темы проекта, его цели, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

• Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте
• Работа учащихся по поиску и сбору материалов к проекту, обработка информации
• Оформление результатов исследования в форме совместной презентации и облака слов
• Размещение результатов работ учащихся в сети

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

Проект “Профессии наших родителей”

Главный вопрос

Почему счастлив тот, кто выбрал дело по душе?

Таблица “Знаю-интересуюсь-узнал”

два столбца заполни до начала работы, третий - после ее завершения

Лист самоконтроля работы по проекту “Профессии”

Мои впечатления от работы по проекту _____________________

________________________________________________________

________________________________________________________

Вывод __________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

Примерный план проекта “Профессии”

1. Проведи опрос своей мамы, папы или другого родственника. Узнай:

                         - как называется место, где он работает?

                         - как называется его профессия?

                         - что он делает?

                         - какое значение это имеет для людей?

2. Выполни фотографии или рисунки к тексту.

3. Порассуждай, чем данная профессия полезна для людей. Ответь на главный вопрос проекта. Сделай вывод.

Критерии итогового оценивания

Оформи работу на листах альбомного размера (А 4). Не забудь в начале оформить титульный лист, на котором напиши название проекта, кто выполнял. На каждый из вопросов плана лучше отвечать на отдельном листе, сопровождая краткий рассказ рисунками, картинками, фотографиями.

Можешь выполнить компьютерную презентацию, но при этом она должна также содержать титульный слайд и каждый слайд соответствовать одному вопросу.

Содержание работы должно соответствовать вопросам, содержащимся в плане. В конце работы сделан вывод.

Лист итогового оценивания по проекту

Итоговое оценивание результата