Рабочая программа по окружающему миру. ФГОС. 4 класс. Планета Знаний
рабочая программа по окружающему миру (4 класс) на тему

№ урока

Дата урока

Тема урока

Наш край (22 ч)

1

с.6-9

Погода и ее составляющие (температура воздуха, облачность, осадки, ветер). Наблюдение за погодой своего края.

2

с.9-14

Зависимость погоды от ветра. Грозные явления природы.

3

с.6-9

Предсказание погоды и его значение в жизни людей.

4

Экскурсия №1 в смешанный лес. Правила поведения в лесу.

5

Экскурсия №2 к водоему. Правила поведения на водоеме.

6

Экскурсия №3 на луг или в поле. Правила поведения в природе.

7

с.18-20

Наша местность на плане и карте

8

с.21-25

План местности. Практическая работа №1 «Сравнение рисунка и плана пришкольного участка». Практическая работа №2 «Чтение плана местности».

9

с.25-29

Географическая карта. Практическая работа №3 «Чтение географической карты». Расположение Москвы на карте.

10

с.29-33

Формы земной поверхности: равнины, холмы, овраги.  Условное обозначение равнин на карте. Особенности поверхности родного края.

11

с.33-36

Формы земной поверхности: горы.  Условное обозначение гор на карте.

12

с.36-41

Изменение поверхности суши под воздействием солнца, воздуха, воды.

13

с.41-45

Изменение поверхности суши в результате деятельности человека.

14

с.45-49

Добыча и значение полезных ископаемых в хозяйственной деятельности людей. Полезные ископаемы Ярославской области.

15

с.50-52

Разнообразие почв. Значение почвы для жизни человека.

16

с.53-59

Природное сообщество. Луг – единство живой и неживой природы. Растения луга (в том числе Ярославской области).  Практическая работа №4: «Изучение внешнего вида луговых растений».

17

с.59-64

Животные — обитатели луга (в том числе Ярославской области). Взаимосвязи в природном сообществе. Влияние человека на природное сообщество – луг.

18

с.64-68

Лес – единство живой и неживой природы. Растения леса (в том числе Ярославской области).  Практическая работа №5: «Изучение особенностей хвойных и лиственных растений».

19

с.68-73

Животные — обитатели леса (в том числе Ярославской области). Взаимосвязи в природном сообществе. Влияние человека на природное сообщество – лес.

20

с.74-80

Водоём – единство живой и неживой природы. Растения и животные водоема, их взаимосвязи (в том числе Ярославской области).  Практическая работа №6: «Изучение особенностей строения растений пресного водоема». Влияние человека на природное сообщество – водоем.

21

с.81-87

Искусственные природные сообщества. Поле. Практическая работа № 7: «Особенности зерновых культур». Практическая работа №8: «Изучение строения клубней картофеля».

22

с.88-91

Сад - искусственные природные сообщества. Практическая работа №9: «Плодовые и ягодные культуры нашего края». Защита проектов на тему: «Природа родного края»

Наша Родина на планете Земля (12 ч)

23

с.98-100

Проверочная работа №1 на тему: «Наш край». Форма Земли.

24

с.100-105

Карта полушарий. Практическая работа №10: «Поиск географических объектов на глобусе и карте».

25

с.106-109

Движение Земли. Обращение Земли вокруг Солнца, как причина смены времен года.

26

с.110-114

Пустыни Африки (природные условия Сахары, ее растительный и животный мир)

27

с.114-117

Экваториальные леса Южной Америки (условия  жизни,  растительный и животный мир). Значение экваториальных лесов для планеты и необходимость их охраны.

28

с.117-123

Особенности природы Антарктиды, Австралии. Евразии.

29

с.123-128

Карта России. Практическая работа №11: «Поиск географических объектов на карте России».

30

с.129-134

Природные зоны России. Зона арктических пустынь (климат, растительный и животный мир, труд и быт людей, влияние человека на природу, охрана природы). Практическая работа №12: «Географическое положение зоны арктических пустынь на карте России».

31

с.134-139

Тундра (климат, растительный и животный мир, труд и быт людей, влияние человека на природу, охрана природы). Практическая работа №13: «Характеристика зоны тундры по географической  карте России».

32

с.139-145

Зона лесов (климат, растительный и животный мир, труд и быт людей, влияние человека на природу, охрана природы). Практическая работа №14: «Характеристика зоны лесов с помощью географической  карты России».

33

с.145-150

Степи (климат, растительный и животный мир, труд и быт людей, влияние человека на природу, охрана природы). Практическая работа №15: «Характеристика зоны степей с помощью географической  карты России».

34

с.150-153

Положительное и отрицательное влияние деятельности человека на природу. Международное сотрудничество по охране природы. Заповедники, национальные парки, их  роль в охране природы. Защита проектов на тему: «Сохраним чистоту рек и озер нашей Родины»

Наши верные помощники (1 ч)

35

с.6-11

Проверочная работа №2 на тему: «Наша Родина на планете Земля».  Исторические источники (вещественные, письменные, устные).

Древняя Русь (5 ч)

36

с.14-16

История Отечества. Первые русские князья. Ярославль Мудрый – основатель г.Ярославля.

37

с.14-21

Князь Владимир. Крещение Руси.

38

с.21-24

Культура Древней Руси. События общественной жизни.

Монгольское завоевание (2 ч)

39

с.25-29

Борьба с иноземными захватчиками. Александр Невский.

40

с.30-33

Куликовская битва. Дмитрий Донской

Московское царство (6 ч)

Московское государство (2 ч)

41

с.36-40

Первый русский царь. Преобразования в государстве.

42

с.40-44

Русь в XIV—XVI веках.

Россия в XVII в. (4 ч)

43

с.44-47

Смутное время. К. Минин и Д. Пожарский. Роль г.Ярославля

44

с.47-50

Русское государство при первых Романовых. Культура, быт, духовно-нравственные и культурные традиции людей.

45

с.51-53

Расширение границ России в XVII веке (освоения земель Сибири и Дальнего Востока).

46

с.51-53

Повторение и обобщение изученного материала. Защита проектов на тему: «Культурное наследие Древней Руси».

Российская империя (9 ч)

47

с.60-65

Проверочная работа №3 на тему: «Древняя Русь. Московское царство». Пётр I. Реформы в Российском государстве. Преобразования в культуре, науке, быту.

48

с.66-69

Изменения в Российском государстве. Императрица Екатерина II

49

с.69-72

Образование и наука в XVIII веке.

XIX век: победы и открытия (6 ч)

50

с. 73-76

Война 1812 года.

51

с. 77-79

Отмена крепостного права.

52

с. 80-83

Наука и техника в XIX веке

53

с. 83-88

Город и горожане. Мода XIX века.

54

с. 88-93

Культура XIX века.

55

с. 94-95

Наиболее важные события общественной и культурной жизни страны.

Российское государство (13 ч)

Россия в начале XIX века (5 ч)

56

с. 100-103

Россия в начале XIX века. Революция в России.

57

с. 103-107

Россия в годы Советской власти

58

с. 107-112

Великая Отечественная война. Крупнейшие битвы Отечественной войны.

57

с. 113-118

Тыл в годы войны. Победа над фашизмом. Посильное участие в охране памятников истории и культуры своего края.

57

с. 118-123

Восстановление народного хозяйства. Научные достижения XX века

Современная Россия (8 ч)

58

с. 124-126

По северным городам России

59

с. 126-130

По городам Центральной России

60

П.А. Тестовая работа.

61

с. 130-136

Города Урала и Сибири

62

с. 136-141

Дальний Восток. Южные города России

63

Повторительно-обобщающий урок «Современные города России».

64

с. 141-145

Россия в мировом сообществе

65

С.145-146

Жизнь современного человека

66

с. 148-151

Повторительно-обощающий урок

67

Проверочная работа № 4 по теме: «Современная Россия»

68

Экскурсия № 4 в музей боевой славы «Никто не забыт, ничто не забыто»