Презентация к уроку "Человеческие расы"
презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) по теме

Слайд 1

МБОУ «Гимназия №52» Урок окружающего мира «Человеческие расы» 4 класс Учитель начальных классов высшей квалификационной категории Прошина Альбина Юнусовна Казань, 2014г.

Слайд 2

Мое настроение Отличное! Хорошее Так себе

Слайд 3

Как называется самое большое общество людей, живущих на Земле? Чем похожи и чем различаются все люди, живущие на земле? Подумай

Слайд 6

Раса – исторически сложившаяся группа человечества, объединенная общностью наследственных физических признаков (цветом кожи, глаз, волос, формой черепа и др.), обусловленных общностью происхождения и первоначального расселения. С.И.Ожегов, Толковый словарь русского языка

Слайд 7

Европеоидная раса Негроидная раса Монголоидная раса

Слайд 9

Раса Признаки Густые волосы, брови, ресницы, борода и усы, которые защищают лицо от дождя и холода. Тёмная кожа и курчавые волосы, которые защищают организм от солнечных ожогов и перегрева. Узкий разрез глаз и смуглая кожа, которые защищают организм от резких ветров, песка и пыли.

Слайд 11

Название Раса Признаки Негроидная Узкий разрез глаз и смуглая кожа, которые защищают организм от резких ветров, песка и пыли. Монголоидная Густые волосы, брови, ресницы, борода и усы, которые защищают лицо от дождя и холода. Европеоидная Тёмная кожа и курчавые волосы, которые защищают организм от солнечных ожогов и перегрева.

Слайд 13

Мы разные, но мы вместе!

Слайд 14

"Один из самых полезных уроков, которые мне преподала жизнь, заключается в том, человек всегда остается человеком. Будь он норвежец, полинезиец, американец, итальянец или русский, где бы и когда он ни жил - в каменном или атомном веке, под пальмами или у кромки льда. Добро и зло, отвага и страх, ум и глупость не признают географических границ, они есть в каждом человеке". Тур Хейерда́л — знаменитый норвежский путешественник и учёный-антрополог. Автор нескольких книг.

Слайд 15

Коль суждено дышать Нам воздухом одним, Давайте мы все Навек объединимся. Давайте Наши души сохраним, Тогда мы на Земле И сами сохранимся .

Слайд 16

Рефлексия Мне понравилось, запомнилось…………….. Я узнал……………………………………………. Мне очень понравилось как работал(а) на уроке……………………………………………….. Свою работу на уроке я оцениваю…………. Отлично! Хорошо Так себе

Слайд 17

Спасибо за урок! Молодцы!