Контрольное тестирование по четвертям. Окуржающий мир.
методическая разработка по окружающему миру (3 класс) по теме
четвертные тесты для проверки усвоенного материала.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Средства контроля
(система контролирующих материалов для оценки освоения школьниками планируемого содержания)
I четверть
- Определите, есть ли ошибка в высказывании (подчеркни «да» или «нет»).
К телам живой природы относятся: растения, снег, дождь, снег, животные и человек.
- да
- нет
Воздух – смесь газов.
- да
- нет
В почве не живут животные.
- да
- нет
- Отметь правильное высказывание.
Солнце – звезда.
Солнце – планета.
- Вставь пропущенные слова.
а)На географической карте горы обозначаются_________________ цветом, леса - ______________ цветом, а водоёмы________________ цветом.
б)Солнце – источник света и ____________ .
- Напиши, какую «работу выполняют» корень, лист.
Корень ______________________________________________________
Лист________________________________________________________
- Отметь явления, которые связаны с уменьшением тепла в окружающей среде.
Спячка животных; гнездование; листопад; замерзание водоёмов; осадки в виде дождя; осадки в виде снега; таяние снега.
- Как человек использует ветер (движение воздуха)?
- Нарисуй план своего пути от дома до школы.
- Запиши названия ядовитых растений, произрастающих в нашей местности.
II четверть
- Зачеркни лишнее слово в каждом ряду.
- Белый медведь, бурый медведь, акула, тигр.
- Олень, лось, заяц, сова.
- Соедини название животного и слово, обозначающее способ его взаимодействия с сородичами.
пчёлы лебеди муравьи слоны
живут парами живут колониями живут стадами живут семьями
- Отметь правильное высказывание. Каково положительное влияние насекомых на жизнь растений?
- опыляют растения
- повреждают органы растений
- уничтожают вредителей
- заражают растения
- уничтожают больные растения
- Напиши названия птиц, которые живут в нашем крае.
- Отметь неверные ответы.
Паук – насекомое.
Паук – не насекомое.
У животных нет органов чувств.
У животных есть органы чувств.
6. Закончи предложения.
Звери, птицы, рыбы - ______________________________ животные.
Насекомые, пауки, раки, черви - _____________________ животные.
Какова роль животных в природе?
III четверть
- Запиши имена великих русских князей, которые много сделали для развития русского государства.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Приведи примеры устаревших древнерусских имён.
____________________________________________________________________
- Закончи предложения.
Первым русским царём стал_____________________________________.
Первым российским императором ________________________________.
Последний русский император ___________________________________.
- Установи историческую последовательность названий нашего государства (поставь цифры 1, 2, 3, 4).
Советская Россия, Древняя Русь, Московская Русь, Россия.
- Закончи предложение.
Большевики пришли в России к власти в __________ году.
- Дополни предложения.
До появления христианства наши предки были______________, то есть верили _______________________.
Христианство на Руси было принято в ___ веке, при великом князе___________.
7. Как питались наши предки?
IV четверть
- Исправь ошибки, если они есть.
1560 год – это 16 век
1235 год – это 12 век
1945 – год – это 20 век
- Отметь правильные ответы.
Крестьяне работали на помещиков.
Помещики работали на крестьян.
Ремесленники работают в поле.
Ремесленники изготавливают полезные в хозяйстве предметы.
- Закончи предложения.
Крепостные крестьяне – это ____________________________________.
Ремесленники – это ___________________________________________.
- Напиши, какие ремёсла были в России в 17 – 18 веках.
- Запиши, какие условия нужны были для того, чтобы люди занимались этой деятельностью?
Ловля рыбы - ______________________________________
Обработка дерева - _________________________________
Производство металла - _____________________________
Изготовление посуды - _______________________________
- Напиши, несколько наиболее важных, на твой взгляд, достижений, которые относятся к 19 веку.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Закончи предложения.
Первый искусственный спутник Земли был запущен в космос _______________.
Первым космонавтом в мире стал советский лётчик _____________________ .
Он пробыл в космосе _____________________ минут.
8. Какие технические достижения советского времени тебе известны? Напиши.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/24/picture-168140-1359032657.jpg)
Контрольное тестирование по математике в 3 классе.
Контрольные четвертные работы по математике для учеников 3 класса при 4 часах в неделю, русская школа, автор учебника Морро....
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/10/picture-79014-1518288899.jpg)
Контрольное тестирование по литературному чтению.
Контрольное тестирование по литературному чтению по текстам Н. Сладкова "Плясунья" и С.В. Михалкова "Заяц - обманщик"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/24/picture-390266-1390589975.jpg)
Контрольное тестирование по русскому языку для 4 класса за 3 четверть
Контрольное тестирование по русскому за 3 четверть предназначенно для учеников 4 класса, обучающихся по программе "Начальная школа XXI века". Тест содержит в себе три блока. В блоке А ученикам предлаг...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/26/picture-391452-1390749614.jpg)
Контрольное тестирование
по русскому языку, математике , окружающему миру ( 2 варианта) С ответами ....
контрольное тестирование по адыгейской литературе в 9 классе.
- определить объем знаний по адыгейской литературе. - пробить интерес к литературе в ч...
Контрольное тестирование по английскому языку за 3 четверть в 3 классе
тестирование по англ яз в 3 кл...