Анализ мероприятий недели "Окружающего мира"
статья по окружающему миру (1 класс) по теме
В начальных классах была проведена неделя "Окружающего мира". в данном материале содержится анализ проведенных мероприятий.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Анализ проведения недели «Окружающего мира» в начальных классах.
Учитель начальных классов: Дудакова В.В.
Учитель начальных классов: Сахацкая Е.А.
Цели проведения:
1. развивать у учащихся интерес к урокам окружающего мира; повысить образовательный уровень; осуществлять экологическое воспитание,
2. формировать способность восприятия учащимися целостной картины мира, бережного отношения к природе;
3. создать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся.
4. развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.
Изучение учебных предметов не ограничивается рамками уроков, а имеет продолжение во внеурочной деятельности. Такая взаимосвязь способствует успешному развитию детей, целостному восприятию мира. Примером интеграции может служить неделя окружающего мира, которая была проведена в 1-4 классах с 12.11.12 по 17.11.12 ноября.
. В рамках недели прошли:
- Конкурс рисунков “Человек и окружающий мир”.
- Конкурс “Завтрак на траве”
- Викторина “Лучший знаток природы”.
- Конкурс “Лучшая кормушка”
- Конкурс редакторов (устный журнал ).
Каждый конкурс проходил под своим девизом.
Конкурс рисунков “Человек и окружающий мир”.
Люди, берегите природу:
Недра, травы, лес и воду.
Пусть об этом помнят все!
Вторник Конкурс “Завтрак на траве” (меню из растений)
Что человеку дарят леса?
Малину, орехи, птиц голоса.
Листочек с росинкой,
Лукошко грибов.
Каждый из нас к чуду готов.
Конкурс “Птичья столовая” (кормушки для птиц, проекты кормушек)
Трудно птицам жить зимой,
Корм себе найти.
Кто их сможет кроме нас
От голода спасти?
Вот в этот самый трудный час
Спасенья птицы ждут от нас!
Накормим их! Согреем!
Повесим домик на суку,
Рассыплем крошки на снегу,
А то и манной кашки…
И оживут бедняжки!
Конкурс “Знаток природы”
Почему в пустыне не растут леса?
Почему у кошки грустные глаза?
Почему в колесе тоненькие спицы?
Почему в лесу с ладони хлеб клюют синицы?
На все сто вопросов “почему”
Я правильный ответ найду
Конкурс “Главных редакторов” (пословицы,поговорки,ребусы, загадки, стихи о природе)
Этот конкурс посвящаем
Юным редакторам, друзья!
Все кроссворды и загадки
Для развития ума.
Только ты с утра проснешься,
Сразу с ребусом столкнешься,
Не сдавайся, отгадай,
И природе помогай!
Закрытие недели, награждение победителей
Реализацией творческого потенциала учащихся стал конкурс рисунков "Человек и окружающий мир" Требования конкурса: самостоятельность исполнения, выполнение работы красками, эстетический вид. Цель данного конкурса: развитие творческих способностей детей, умения видеть красоту в окружающем нас мире, развитие наблюдательности, передавать свои чувства с помощью рисунка. Рисунки красочные, в которых отражены разнообразные картины природы. Была оформлена выставка детских работ, с которой ознакомились все учащиеся и преподаватели школы. Очень интересные и яркие работы у Утешкалиевой Кристины (4кл.), Чупрына Екатерины (2 кл.), Хорешко Никиты (4 кл),Сахацкого Данилы (4 кл), Решимовой Нурслу (4 кл).чащиеся
Испокон веков человек связывал свою жизнь с окружающим миром, природой. Главное, что человек брал - растения. Растения человек употребляет в пищу, чтобы лучше узнать какую пользу приносят овощи, фрукты был проведен конкурс «Завтрак на траве Данный конкурс оказался самым «вкусным». Он проходил в форме домашнего задания. Дети дома совместно с родителями приготовили разнообразные фруктовые и овощные салаты. Они были не просто вкусно приготовлены, но и оформлены красиво. Кроме этого учащиеся представили рецепт своего салата и какую пользу приносят нашему организму данные продукты. Пример (Чупрына Катя) . Дети здесь проявили себя как «гостеприимные хозяева». Все делились друг с другом, угощали одноклассников. В результате были выделены фруктовый салат Хусаинова Турпала, салат из моркови Кузьменко Максима, салат из свёклы Утешкалиевой Кристины. Очень вкусные и красивые салаты были у наших первоклассников: Никифорова Владислава и Муракаева Марселя.
Курс "Окружающий мир" активизирует связи между знаниями о Земле, ее природе и общественно-культурной жизнью человека, которая происходит в определенное историческое время, в определенных природных условиях. Цель конкурса: Развивать данного у учащихся интерес к урокам “Окружающего мира”; повысить образовательный уровень; развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.
В связи с этим в рамках недели окружающего мира, была проведена интеллектуальная игра "Знатоки природы" Игра была проведена в форме викторины, задания были с учетом возраста учащихся.
В конце игры проведено тестирование. Выиграл тот, кто ответил на наибольшее количество вопросов правильно. Победителями среди первоклассников победителями стали: Муракаев Марсель и Умурбаева Гульшат.Среди второклассников 1 место у Чупрына Екатерины.В 3 классе –Умурбаев Талгат, в 4 классе-Хусаинов Турпал
В конкурсе “Птичья столовая” приняли участие все учащиеся. Цель конкурса обратить внимание детей на зимующих птиц. Учащиеся дома совместно с родителями изготовили кормушки из бросового материала. Все кормушки развесили на деревья в школьном дворе, насыпали корм. Данное мероприятие долгосрочное, рассчитано не на один день. Дети будут постоянно вести наблюдения за зимующими птицами, кормить их. Материалы наблюдений планируем отправить в Союз охраны птиц России Саратова по адресу sar1966@rambler.ru.
Изучение природы невозможно без поэзии, без знания народной мудрости: поговорок , пословиц и загадок. Тема конкурса "Главные редакторы". Он проходил в форме устного журнала. Активными участниками признаны: Припутников Д.(4кл.), Хусаинов Т.(4кл), Илюшина В.(2 кл) ,Чупрына К.(2 кл), Сахацкий А.(2 кл),Никифоров В.(1 кл).
Данные мероприятия выявили наиболее активных учеников, детей с высокой мотивацией обучения, стремящихся к победе. Дети, имеющие поддержку родителей. С родителями, которые не поддержали детей, проведена индивидуальная беседа.
Решение:
Наградить грамотой за конкурс рисунков Утешкалиеву К.(4 кл), Сахацкого Данилу (4 кл), Хорешко Н.(4 кл), Решимову Н., Чупрына К.(2 кл).
Объявить благодарность за участие в конкурсе “Птичья столовая» всем учащимся 1-4 кл.
Наградить грамотами учащихся – победителей викторины «Знатоки природы»:Муракаева М.(1 кл), Умурбаеву Г.(1 кл); Чупрына К.(2 кл); Умурбаева Т (3 кл); Хусаинова Т.(4 кл).
Объявить благодарность за участие в конкурсе «Завтрак на траве»:Муракаеву М., Никифорову В,, Умурбаевой Г.-1 кл.; Сахацкому А.,Чупрына К.-2 кл.; Умурбаеву Т.-3 кл.; Кузьменко М., Решимовой Н., Сахацкому Д., Утешкалиевой К,,Хусаинову Т.-4кл.
Создать папку с материалами проведенной недели.
В дальнейшем приглашать родителей на мероприятия недели начальных классов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/11/30/picture-5596.jpg)
Конспект и анализ урока окружающего мира в технологии деятельностного метода с учетом формирования универсальных учебных действий по теме «Природные зоны. Тундра ».
Конспект урока окружающего мира посвящен природной зоне тундра. Урок разработан на основе ТДМ. Также представлен анализ урока с учетом формирования УУД....
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/06/picture-30240.jpg)
Анализ мероприятия Посвящение в первоклассники
Анализ внеклассного мероприятия«Посвящение в первоклассники» Дата:Цель мероприятия: Адаптация первоклассников в школе, воспитание и формирование духовно-нравственных, эстетических и коллект...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/06/picture-30240.jpg)
Анализ мероприятия "Дорога в школу"
Анализ внеклассного мероприятия по изучению ПДД«Дорога в школу». Дата проведения: 30.09.2011г.Цель:охрана жизни и здоровья учащихся, формирование у обучающихся устойчивых знаний и навыков б...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/23/picture-532115-1419367379.jpg)
Утренник посвящённый празднику "День Победы",сценарий,фото,анализ мероприятия.
Мы занимаемся воспитанием патриотизма, любви к Родине и уважению её традиций. Утренники и праздники, проводимые в нашем отделении, посвященные празднику «День Победы» как раз и решают эти задачи.Этот ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/09/picture-796733-1465461285.jpg)
Анализ мероприятия День Народного единства
В данном матереале содержится краткий анализ с фотографиями праздниковв 1 классе "День Народного единства" и "Добрые руки матери" на материалах школьного краеведческого музея...
анализ мероприятия
анализ мероприятия...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/23/picture-1373753-1640286113.jpg)
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗА МЕРОПРИЯТИЯ В ПРОЦЕССЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ
Воспитательное мероприятие — это одна из организационных форм, широко используемых в воспитательной работе учреждения, проводимых во внеурочное время с определенной воспитательной целью. Воспита...