Разработка внеклассного мероприятия - День Земли
классный час по окружающему миру (4 класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Красновидовская основная общеобразовательная школа»

                   Камско-Устьинского района  Республики Татарстан

Разработка внеклассного мероприятия

по окружающему миру
в начальной школе

 «День Земли»

подготовила

учитель начальных классов

Власичева Мария Ивановна

                                                     2012

Форма проведения: урок-праздник.

Цели:

1.Формировать первоначальное представление об экологии и ее роли в жизни человека;

2. Закрепить правила поведения на природе;

3.Воспитывать эстетические чувства и бережное отношение к природе.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

                                                                     Эпиграф: Земля – наш дом, но не

                                                                                         одни мы в нем живем.

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие друзья, уважаемые гости! Вы, конечно, все знаете, что у всех людей на Земле есть день рождения! В этот день и дети, и взрослые ждут поздравления и подарки. В этот день звучат песни, добрые слова и даже солнце светит ярче. Сегодня мы собрались здесь на необычный день рождения. Кто сегодня именинник, вы узнаете, отгадав загадку:

   Ни начала, ни конца,

   Ни затылка, ни лица.

   Но знают все: и млад, и стар,

   Что она – огромный шар.    (Земля)

22 апреля – День рождения Земли.

Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живем!

Ты только посмотри вокруг –

Тут речка, там – зеленый луг!

В лесу дремучем не пройдешь!

Воды в пустыне не найдешь!

А где- то снег лежит горой,

А где-то жарко и зимой!

Чудес нам всех не перечесть,

Одно у них названье есть:

Леса, и горы, и моря

Все называется Земля.

А если в космос ты взлетишь,

То у окна ракеты,

Увидишь шар наш голубой,

Любимую планету!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, сейчас мы с вами отправляемся в самый зеленый и удивительный уголок Земли. Как вы думаете, куда мы отправляемся?

-В лес.

-Правильно, мы с вами отправляемся в лес.

Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою,

Ночью темной, грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой, не утаи:

Ты же видишь, мы свои.

    Демонстрация плаката , с изображением круга раскрашенного половина в голубой, половина в зеленый цвет. На голубом фоне –солнышко.

 ВЕДУЩИЙ: А разве это лес?

 ДЕТИ: Нет.

ВЕДУЩИЙ: Чего не хватает в нашем лесу?

ДЕТИ: Деревьев.

ВЕДУЩИЙ: Отгадайте, какие деревья растут в лесу?

1. Я из крошки –бочки вылез,

    Корешки пустил и вырос, Стал высок я и могуч, Не боюсь ни гроз, ни туч.

    Я кормлю свиней и белок-

    Ничего, что плод мой мелок.(Дуб)

2. Сучки рогатые,

    Плоды крылатые,

    А лист – ладошкой,

    С длинною ножкой. (Клен)

3. Что летом и зимой

     В рубашке одной. (Ель)

4. Ствол белеет,

    Шапочка зеленеет.

    Стоит в белой одежке,

    Свесив сережки.(Береза)

На плакат, на зеленый фон приклеить рисунки деревьев.

ВЕДУЩИЙ: А сейчас это можно назвать лесом?

ДЕТИ: Да. Нет.

ВЕДУЩИЙ: Давайте попробуем определить, чего же еще нет в нашем лесу?

ДЕТИ: Нет животных.

Ведущий: А чтобы узнать какие животные живут в лесу , отгадайте загадки.

1.   Хитрая плутовка,

     Рыжая головка,

     Пушистый хвост –краса,

     А зовут её …   (лиса).

2.    В гору бегом, а с горы кувырком.  (Заяц)

3.    Серовато-зубовато,

       По полю рыщет,

       Телят, ягнят ищет. (Волк)

Не мышь, не птица,

     В лесу резвится,

     На деревьях живет,

     И орешки грызет. (Белка)

На плакат приклеить рисунки животных

ВЕДУЩИЙ: Что-то тихо в нашем лесу?

ДЕТИ: В нем нет птиц.

ВЕДУЩИЙ: Узнать какие птицы живут в лесу нам помогут загадки.

На шесте –дворец

      Во дворце певец.

Спинкою зеленовата,

      Животиком желтовата,

       Черненькая шапочка,

        И полоска шарфика.  (Синица)

3.     Маленький мальчишка

        В сером армячишке

        По двору гуляет

        Крохи собирает.  (Воробей)

Красногрудый, чернокрылый,

      Любит зернышки клевать.

      С первым снегом на рябине,

     Он появится опять.  (Снегирь)

На плакат приклеить рисунки птиц.

ВЕДУЩИЙ: Теперь в нашем лесу живут и звери, и птицы. Но чего здесь не  

                       хватает еще? Ответить на это вам поможет загадка.

    Очень много их под осень

    Возле елочек и сосен.

    Урожай на них богатый,

    Любят их искать ребята.

ДЕТИ: Грибы.

ВЕДУЩИЙ: Грибы –это удивительные создания.  А  знаете ли вы какие это    

                       грибы?

Дети определяют грибы по муляжам.

На плакат приклеить рисунки грибов.

ВЕДУЩИЙ: Теперь у нас настоящий лес.

ВЕДУЩИЙ: Скажите, кто из вас, ребята любит отдыхать в лесу в теплый солнечный денек?

ДЕТИ: Я, Я, Я…

ВЕДУЩИЙ: Ребята, мы все любим отдыхать в лесу.

А всегда ли мы правильно себя ведем? Мы представляем вашему вниманию сценку, а вы выведете правила поведения в лесу.

Сценка.   «Сказка о чистоте Земли».    

Действующие лица:  

Ведущий

Кот

Пес

Хрюша

Два барашка

Заяц

Мать-Земля

Вед.   Вот как-то раз в урочный час,

          В прекрасный солнечный денек

          Собрался дружный громкий класс

          У костерка на огонек.

          С собою взяли, кто что мог:

          Еды, питья, хоть завались.

(звенит звонок )

          А мне пора, звенит звонок,

          Себя узнаешь ты, всмотрись.

(вед.  Уходит )

Пес:   Гав- гав –гав, я первый, никого

           Принес тушенку я с собой.

           Вот банка, запах ничего.

           Желаешь, поделюсь  с тобой

           Хотя не дам, нас будет много,

           Сейчас сюда придут друзья.

           О! Кажется, ведет дорога.

           Еще кого-то…Эй ! Сюда!

    Кот:   Привет, браток, не опоздал?

              Где остальные?

Пес:       Щас придут.

              Чего принес ?

Кот:   Я? Одеяло, чтоб на земле создать уют.  

Пес:    А что поесть ?

Кот:     Мур, мур, дружочек,

             Пакетик, правда, небольшой,

             Селедку, хлебушка кусочек,

             Надеюсь, хватит нам с тобой.

(садится рядом )

Хрюша:  А вот и я «чистюля « знатный.

                 В ведре помоев хватит всем.

Пес:       Да, прямо скажем, небогато.

               Ну что ж, присаживайтесь, сэр.

2 Барашка:    А вот и мы, вот пепси-кола.

                       Стаканчики с собою есть.

                       Мы рады вас увидеть снова.

                        А вы что принесли поесть?

Кот:              Кефир и хлеб.

 Пес:             А вот тушенка.

Хрюша:        А вот помои, хватит всем.

Заяц:           А не забыли вы зайчонка?

                    Торт я принес, бисквит  и крем.

Барашка:      Пусть поваляется пустая,

                      Она нам больше не нужна.

                      Стаканы тоже побросаем,

                      Ведь не квартира, а земля.

Кот:       Пакет пустой, его туда же,

               Остатки рыбы пусть гниют.

               Мы никому про то не скажем,

               Не видно нас , не засекут.

Пес:      Консервы съедены, ребята,

             Пустая банка, прочь ее.

             Немножко было маловато.

Хрюша:    Питье закончилось мое.

                  Ведро- пустое, бросим , братцы,

                  Мы сыты и довольны все.

Кот:         А не устроить ли нам танцы ?

                 Соскучился я по попсе.

(вкл. Магнитофон, все танцуют. Вдруг удары грома и шум дождя . Резкая смена настроения .)

Хрюша:    Неужто дождик, было ясно.

Барашка:  Прогнозам никогда не верь.

Заяц :        А как повеселились классно!

Кот:     Щас громыхнет !

Пес:     Умолкни ,зверь !

(звучит Аве Мария. Выходит Земля )

             Мадам , Вы , кто?

             Мы вас не звали !

              Как не опрятны Вы, грязны!

Хрюша :  О, сколько грусти в Вас , печали!

                  И чем же Вы ,огорчены?

Земля :  Узнать меня должно быть трудно,

              Хоть я-родимая Земля.

              Такая в праздники, такая в будни.

              Да, вами я засорена.

              Услышьте Вы мою молитву.

              К вам обращаю я ее.

              Еще немного, я погибну,

              Услышьте слово Вы мое !

              Взгляните, люди, на меня:

              Пылаю я в дыму огня.

               Меня взрывают, роют, жгут.

               Меня совсем не берегут.

               Бутылки , банки, коробки,

               Погибну скоро я с тоски.

               Конфету съел –и что ,малыш,

               Бросаешь фантик – не глядишь?

               Пуста бутылка, все испил?

               А у нести не стало сил?

               Услышьте голос  мой родной,

               Я плачу дождевой слезой.

               Я задыхаюсь, не молчу-         

               Землетрясеньями кричу!

               Я гневаюсь раскатом грома!

               Хочу быть сильной и здоровой!

Ведущий: Давайте выйдем все во двор, очистим мы земной ковер.

                  От мусора, от нечистот кругом посадим мы цветы.

                  И станет больше доброты, надежды, веры, теплоты.

                  Любить друг друга нам всегда! Мы смоем грязь, уйдет беда!

(с Земли снимают накидку, собирают в мешок мусор, Земля в чистой одежде с венком на голове).

О, боже! Как она чиста! Явилась миру красота.

Смотрите, и бумажек нет от нами съеденных конфет.

(Хором).

На землю мусор не бросай. И Землю-мать оберегай!

(песня на мелодию «Кузнечик»).

Когда пикник окончен,

Нам хочется всем очень

Скорее разбежаться

И мусор не убрать.

Представьте себе, (2 раза)

Ведь нету в том секрета.

Представьте себе, (2 раза)

Ей больно так и знай.

Мы любим Мать-землицу.

Да как тут не влюбиться –

Приветлива со всеми

Добра и весела.

Представьте себе, (2 раза)

На нас она не злиться.

Любите ее (2 раза ).

Как любит всех она.

ВЕДУЩИЙ: Чтобы лес всегда оставался чистым, красивым, необходимо соблюдать правила поведения в лесу. Сейчас мы их с вами узнаем.

Показ слайдов  «ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ЛЕСУ»

    ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете, что можно и чего нельзя делать на прогулке в лесу.  Я уверена, что вы не принесете вреда природе, как это делали наши «туристы». Наш экологический праздник подходит к концу,

 и мы дарим на память эти эмблемы как напоминание о Дне рождения Земли.

ЧТЕЦ 1: Наша планета Земля

               Очень щедра и богата,

               Горы, леса и поля

               Дом наш родимый, ребята!

ЧТЕЦ 2: Давайте будем беречь планету,

               Другой такой на свете нету.

               Развеем над нею и тучи, и дым,

               В обиду ее никому не дадим!

ЧТЕЦ 3: Беречь будем птиц, насекомых, зверей,

               От этого станем мы только добрей!

               Украсим всю Землю садами, цветами,

               Такая планета нужна нам с вами!

Ведущий: Ребята, я надеюсь, что после сегодняшнего урока лес в вашем лице приобрел своих помощников и защитников.

(Учащиеся вручают гостям эмблемы).

Список использованной литературы

1. Павленко Е. С.  Экологическое образование и воспитание младших школьников.      

    Начальная школа , 1998, №5

2.  Симонова Л.П.  Задания по экологии для младших школьников.

     Начальная школа.  1998.  

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. http://depositfiles.com/files/tziqn54w4