урок по теме " родная станица"
методическая разработка по окружающему миру (3 класс) по теме

                        КУБАНОВЕДЕНИЕ.  

                       Урок по теме :

                    « Родная станица»

            Подготовила и провела

                   Дегтярева Т.И.

        учитель начальных классов

                     МОУ СОШ №13

                ст. Дмитриевская

Цель: познакомить учащихся с  образованием станицы, историей её возникновения, развивать речевую культуру учащихся, любознательность, познавательный интерес к изучению истории Кубани, через знакомство с историей родной станицы; развивать творческие способности, умение мыслить, воспитывать любовь к малой родине.      

         Оборудование:  карта Кавказского района, рисунки учащихся по теме «Любимая моя станица  Дмитриевская»,  мультимедийная презентация, проекты детей,

тест..

                                           Ход урока:

1. Орг. момент.

                           Все к уроку мы готовы,

                           Время не теряем зря.

                           Край родной наш продолжаем

                           Изучать на «5» друзья.

2. Проверка домашнего задания:

                    В каком районе мы живем?                

   В каком году образовался наш район?

                   Сколько в районе населенных пунктов?

                     Кто является главой  администрации нашего района?  

                     Найдите на карте Кавказского района нашу станицу?

                    Назовите близлежайшие к станице населенные пункты.

3. Сообщение  темы и целей урока:

        «Место, где мы родились, принято называть малой родиной, страна, где мы живем – большой или Родиной. Я всегда завидовал тем, у кого большая и малая  Родина географически совпадают» - так пишет в книге «Летопись Кубанского казачества и моей малой родины – станицы Дмитриевской» В.В. Поляков, наш земляк, заслуженный деятель Кубани, кандидат с\х наук.

Сегодня, на уроке мы познакомиться с  историческим прошлым станицы, с её настоящим и попробуем заглянуть в будущее

 (работа по карте) Где расположена наша станица?

Объясни значение слова «станица». (Ответы детей)

 А знаете ли вы, что «станица» устаревшее слово и обозначало то же, что и  «стая». В старину говорили,  - Журавли летели станицами.

4. Основная часть:

Ученик:         Основали тебя мужики,

                        И росла ты от первой межи.

                        Испокон жили здесь казаки,

                        Охраняя свои рубежи.

        В твоем имени славном, святом,

        Дух воинственный чувствуют все,

        Наша Родина, гордость и дом,

        И трава в бирюзовой росе.

Кубанская наша станица,

В тумане деревьев стволы,

И песня, казачья, стремится

Вдоль речки степной – Калалы.

                                              ( Теренин А.П.)

Учитель :  А, что вы можете рассказать о прошлом станицы?

Ученица нашего класса провела небольшую исследовательскую работу об историческом прошлом нашей станицы и сейчас вам расскажет

Ребята, как и все населенные пункты наша станица имеет свои символы. Посмотрите на них, что можете сказать

(ответы детей)

На какой улице вы живете? Почему так называется ваша улица?

Ваше вниманию свою работу представляет Назаров Владик. ( исследовательская работа « Моя улица»)    

О чем бы вы ещё хотели рассказать?  (дети готовили исследовательские работы по теме « Стадион»,  « Станичные храмы» « Школа»)

 Ребята, я вижу, что вы хорошо знаете станицу. А сейчас, работа в группах Выполните задания теста.

В какое время года особенно красива наша станица? А давайте посмотрим как красива наша станица осенью.  ( фильм о станице )

Ребята, как вы сказали, что наша станица красивая. А что мы можем сделать, чтобы она стала краше. Каждой группе нужно было выполнить проект. Пожалуйста, вам слово. ( каждая группа представляет проект и защищает его).

             Какую дату будет отмечать весь наш народ в мае?

На защиту Отечества в годы Великой Отечественной войны отправились свыше 800 человек, свыше 380 станичников не вернулись домой. Где только не воевали наши станичники и под Сталинградом, и под Москвой и на Малой Земле. Сколько подвигов совершено ими. Многие из них награждены медалями и орденами.

Участник войны Стеблев В. Д. был участником Парада Победы на Красной площади в июне 1945 года. (Показ фотографии)

А, вернувшись с войны, воины-освободители не засиживались дома, а на 2 день выходили на работу.

За высокие показатели в труде Кудрявцеву М.М. присвоено звание  и Герой Социалистического труда. (Показ фотографии) 

В честь воинов, не вернувшихся с полей битвы  в парке «Юность « установлен мемориальный комлекс. И сюда не только в День Победы приходят станички, чтобы поклониться им за их подвиг.

Много ещё можно рассказывать о станице, о  ее  жителях.

Славься, милая, в веках грядущих,

Процветай, рати, благоухай,

Дмитриевская! Будь как можно лучше

И истоки никогда не забывай.

5. Итог урока.

Выполнении задания:

а ).  Назови фотографию, на которой мы находимся в нашей станице

б) Назови объект.  

6. Д/з:   рисунок « Уголок малой Родины»