Ел фасыллары
методическая разработка по окружающему миру (1 класс) по теме

Башлангыч сыйныф укытучыларына ярдәмлек материал

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon el_fasyllary.doc46.5 КБ

Предварительный просмотр:

 Нурлат муниципаль районы мәгариф

               идарәсе 

    Мәктәпкәчә әзерлек

   Ел фасыллары

 

                         

                       

                         

                         

     

                             Укытучы:З.С.Сафина

         

               

              2010-2011 нче уку елы

           Тема:Ел фасыллары.

Максат:табигатьтәге күренешләрнең цикллыгы

               турындагы күзаллауны үстерү; тере

               һәм тере булмаган табигатьләрнең бәй-

              ләнешен күзәтергә ярдәм итү; логик

              мәсьәләләрне  чишә белүне формалаш-

             тыру; тексттагы хаталарны төзәтә

              белү; сүзлек өстендә эш: ел фасыллары,

              ылыслы агачлар, айлар(декабрь, гыйн-

             вар, февраль).

Методик алымнар:

1 Ел фасыллары турында табышмаклар әйтү.

2 Бирем”Билгеләрне уйла һәм яса”.

3 Хикәя-табышмак уку.”Айлар”.

4 Логик мәсьәлә чишү.

5 Уен “Кыш”.

                  Дәрес барышы.

-Исәнмесез, балалар! Без бүген сезнең белән сәя-

хәткә барыр өчен җыелдык.(Тылсымлы җил му-

зыкасы ишетелә).Күзләрне йомдык, җил безне

очыртып сәяхәткә,безгә кирәкле урынга алып

китәр.(Балалар күзләрен йома,укытучы накидка

кия, музыка тына). Менә сез миндә кунакта.Әй-

дәгез,танышабыз.

-Исәнмесез, мин табигать тылсымчысы.

-Ә сез кемнәр?

(Балалар исемнәрен әйтәләр.)

-Хәзер елның кайсы фасылы, кем әйтер?

(Кыш)

-Нинди ай?

(Февраль)

-Тагын нинди ел фасылларын беләсез?

-Кыш,яз,җәй,көз.

-Мин сезнең белемнәрегезне тикшерәм.Сез дөрес

җавап бирсәгез,киемнәремне алыштырам.Ел

фасыллары турында 4 табышмак әйтәм.

Тәңкә карлар сипкән,

Җирне ап-ак иткән,

Чыршы,каен,имән

Кардан чикмән кигән.(Кыш)

Кара мыеклы җизнәм

Сагындырып килгән.(Яз)

Аланнарда- җиләк исе,

Басуларда- иген исе,

Җәйләүләрдә-сөт исе…

Тагын аллы-гөлле чәчәк,

Кайнар кояш өстисе-

Шушы буладыр төсе! (Җәй)

Һәркөн диярлек

Елап яшь коя.

Килгән кошларны

Көньякка куа.(Көз)

-Сез дөрес җавап бирдегез.Ел фасыллары эш

дәфтәрләрендә ничек сурәтләнгән икән шуны кү-

зәтәбез һәм эшлибез.(Дәфтәрләрдә эш).

           Кыш.

-Без прогулкага чыктык,тар сукмактан бара-

быз,-ди тәрбияче.(Балалар колоннага тезелеп

басалар һәм берәрләп баралар).

-Менә без паркка килеп җиттек, Бер мәйдан-

чыкка чыктык.(Балалар түгәрәккә тезелеп ба-

са).

-Монда нинди саф һава! Күкрәкләрне тутырып

сулыш алыйк әле!(Балалар тирән итеп сулый)

-Өстән» кар бөртекләре» коела.Менә алар әй-

ләнеп-тирбәлеп җиргә куналар.(Балалар кулла-

рын селкиләр,әкрен генә тирбәлеп чүгәлиләр).

-Көчле җил чыкты, кар бөртекләре очып ките.

Агачлар уңга-сулга тирбәлә.(Барысы да торып

басалар, әйләнәләр.Тураеп басалар,аннары уңга-

сулга бөгеләләр).

-Җил көчәйде.Ул улый, сызгыра, ыжгыра,ыңгы-

раша,авыр сулый.(Балалар у-у-у,с-с-с,з-з-з,ш-ш-ш,у-у-ух-у-у-ух! А-а-ах –а-а-ах! Кебек тавышлар

чыгаралар.(Музыка куела, балалар бииләр)

-Рәхмәт.Сез мине шатландырдыгыз, утырыгыз.

Ә хәзер сезне “Ел фасыллары” дигән хикәя-та-

бышмак белән таныштырам.(Укытучы сөйли,

балаларга хикәягә карата төрле сораулар бирә,

логик мәсьәләне чишүдә интерактив такта кул-

лана).

-Балалар, бүгенге шогылебездә нәрсә турында

сөйләштек?

-Ел фасыллары турында сөйләштек.

-Рәхмәт,балалар,сез бик әйбәт эшләдегез,сау бу-

лыгыз.

 

           


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Ел фасыллары бездә кунакта

2 класста " Ел фасыллары бездә кунакта"- әдәби уку дәресе....

Ел фасыллары темасына презентация.

Презентация по окружающему миру....

Ел фасыллары

Табигатьне яратырга һәм сакларга өйрәнү....

Ел фасыллары

Табигатьне яратырга һәм сакларга өйрәнү....

"Ел фасыллары"

2нче сыйныф өчен әйләнә-тирә фәненнән дәрес планы...

Ел фасыллары белән таныштыру

Дәрес җиһазы: Р.З.Хәйдәрованың “Татар теле “4 сыйныфлар өчен дәреслеге, методик кулланма, презентация «Ел фасыллары »...

"Ел фасыллары бездә кунакта"

2нче сыйныф "Ел фасыллары бездә кунакта" темасына дәрес планы...


 

Комментарии

Башлангыч сыйныф уытучыларына ярдәмлек

Научить детей беречь природу и любить родной край

Туган җиргә мәхәббәт тәрбияләү