Мастер - класс "Алло! Ищу таланты"
учебно-методический материал
Мастер-класс для педагогических работников в рамках конкурса "Педагог года 2021"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 165.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа № 8 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
г. Лыткарино Московской области
МАСТЕР-КЛАСС
«Алло! Ищу таланты»
Подготовила и провела: учитель начальных классов
МБОУ «Школа № 8
Т. В. Ночёвкина
12.11.2021 г
МАСТЕР-КЛАСС
ВСТУПЛЕНИЕ.
- ЗДРАВСТВУЙТЕ, УВАЖАЕМЫЕ ЧЛЕНЫ ЖЮРИ. МЕНЯ ЗОВУТ НОЧЁВКИНА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА. Я УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МБОУ ШКОЛА №8 г. ЛЫТКАРИНО.
СВОЙ МК Я НАЗВАЛА ТАК …. «Алло! Ищу таланты»
Каждый человек уникален, мы все знаем это. И абсолютно в каждом из нас спят какие-то не раскрытые таланты, о которых мы даже не подозреваем. Иногда мы говорим себе «Я бы так никогда не смог!» (имея ввиду хорошо нарисовать, спеть и т. д. ), даже не подозревая о том, что не только бы смог, а сделал это в 100 раз лучше. А ведь нужно всего на всего, просто поискать в себе эту ниточку, дернув за которую, откроются лучшие таланты человека! Дети, с которыми работаю я – особенные. И таланты у них тоже особенные. А самый главный их талант – видеть сердцем! И , конечно, моя задача как учителя, как классного руководителя, максимально раскрыть все их творческие задатки, вытащить их наружу, помочь им «прорости», вырастить их и дать им расцвести! А главное – заставить поверить их самих в то, что «Я могу!!»
-Хочу поделиться с Вами одной притчей, которую услышала еще учась в институте.
Однажды женщине приснился сон, что за прилавком магазина
Стоял Бог.
- Господи! Это Ты! - воскликнула она с радостью.
- Да, это Я, - ответил Бог.
- А что у Тебя можно купить? – спросила женщина.
- У меня можно купить все,- прозвучал ответ.
- В таком случае дай мне, пожалуйста, здоровья, счастья, любви, успеха
И много денег.
Бог доброжелательно улыбнулся и ушел в подсобное помещение
За заказанным товаром. Через некоторое время он вернулся с маленькой
бумажной коробочкой.
-Как вы думаете, что было в коробочке? (После обсуждения открывается
продолжение.)
- И это все?! - воскликнула удивленная и разочарованная женщина.
- Да, это все,- ответил Бог и добавил: - Разве ты не знала, что в
Моем магазине продаются только семена?
-Вот она и есть - наша с вами профессиональная миссия!
Создать такие условия, чтобы дети могли раскрыться, в полной мере
использовать и развивать свой творческий потенциал. Что мы и делаем день изо дня!
Ну, а мне бы сегодня хотелось, что Вы тоже нашли в себе что – то , о чем даже и не догадывались! Я приготовила для Вас несколько заданий.
Что бы наше общение принесло нам удовлетворение, я подготовила для Вас памятку, которую использую в работе со своим классом, когда мы проводим классные часы, открытые уроки по теме «творчество» и другие внеклассные мероприятия.
ПАМЯТКА (СЛАЙД)
участника мастер-класса:
- Получи удовольствие!
- Позволь себе быть свободным!
- Говори только о собственных чувствах, ощущениях, настроениях.
И ТОГДА ВСЕ ПОЛУЧИТСЯ!!!
1. Задание , которое называется «Знакомство» (3 качества на первую букву имени).
Со мной Вы знакомы и я тоже хочу познакомиться с каждым из Вас: каждый по очереди будет называть свое имя и три присущие ему качества, начинающиеся на ту же букву, что и его имя".
Например: Меня зовут Татьяна, я «творческая», «талантливая», «твердая» и т.д.
Ну вот, сколько уже своих прекрасных качеств Вы назвали! А главное, еще одно прекрасное творческое качество Вас всех объединяет – это юмор! Оно мое любимое, т. к. чувство юмора спасет мир!!!
2. Второе задание, которое я хочу Вам предложить – это задание-тест. Рисуночный тест. Называется он «Какая я фигура?» Для это теста я раздам Вам листы бумаги и простые карандаши.
СЛАЙД
На слайде Вы видите геометрические фигуры. Предлагаю Вам выбрать и нарисовать ту фигуру, с которой Вы ассоциируете себя, или фигуру, которая первой привлекла Ваш взгляд. После того как нарисовали первую, нарисуйте оставшиеся фигуры в порядке личного предпочтения.
Именно фигура, выбранная первой, и характеризует Ваши доминирующие черты, Ваши особенности, остальные же дополняют Ваш образ и делают его многогранным.
А теперь разрешите мне озвучить результаты.
Квадрат
Если на первом месте оказался квадрат, это означает, что человек по своей натуре трудяга. Необыкновенное упорство и усердие, неистребимая потребность доводить любое дело до конца – вот главные качества Квадрата. Методичность, терпение, внимание к деталям, любовь к порядку и прекрасная память позволяют ему стать прекрасным специалистом в своей области.
Треугольник
Треугольник – символ лидерства. И большинство Треугольников ощущают это на уровне подсознания. Истинные представители этой фигуры имеют способность сосредотачиваься на главной цели, добиться которой им помогают такие качества, как сила воли, склонность к аналитическому анализу, энергичность, уверенность в себе и собственной правоте, а также честолюбие и умение все схватывать налету.
Прямоугольник
Смелость, любознательность, живой интерес ко всему, что их окружает и доверчивость привлекают к ним людей. Постоянно ищут что-то новое в себе, меняются, развиваются, совершенствуются. Но многие манипулируют ими в своих интересах.
Круг
Круг символизирует гармонию. Тот, кто выбирает его в качестве основной фигуры, больше всего в жизни ценит добрые отношения с людьми. Круг – филантроп, благодаря которому любой рабочий коллектив становится дружной командой, а семья – гармоничным союзом. Его отличает умение слышать и слушать, высокая чувствительность и способность сопереживать. Кроме того, он прекрасно разбирается в людях и безошибочно распознает лицемера и лгуна.
Нет ничего более сложного для Круга, чем принимать участие в межличностном конфликте. Для него худой мир лучше доброй ссоры, поэтому он всеми силами стремится наладить отношения в коллективе.
Зигзаг
Эта фигура отличается от остальных своей разомкнутой формой и символизирует креативность, творчество, инакомыслие, экспрессивность и эксцентричность. Людям, выбравшим ее, свойственны интуитивность, образное мышление, способность видеть прекрасное в обыденном. Зигзаги – непревзойденные эстеты и идеалисты. Зигзаги очень наивны, возможно, это их главный недостаток. Но за то их остроумие, веселый нрав и легкость в общении привлекают к ним гораздо более лучших и надежных друзей.
- Вот такими вот талантами обладает Ваша личность. Может о каких-то Вы знали, а о каких-то услышали впервые.
И последнее задание, которое я бы хотела Вам предложить, называется «Выбери картинку.» Это задание очень простое. Сейчас на проекторе появится коллаж из картинок.
Вам необходимо:
• Мысленно сосредоточиться на вопросе: «Какими талантами я обладаю».
• Быстро взглянуть на представленный коллаж из картинок.
• Выберите то изображение, которое вас привлекло с первого взгляда.
Сделать свой выбор необходимо в течение 5-8 секунд. Именно в это время подключается интуиция. Если выбирать дольше, то подключается уже разум, а здесь его необходимо оставить в покое. У вас в руках карточки, на которых написаны цифры от 1 до 6. После того, как я скажу, что время вышло, поднимите, пожалуйста, номер той картинки, которую Вы выбрали.
СЛАЙД (засекаю время)
Итак время вышло, поднимите, пожалуйста, Ваши карточки. И позвольте мне озвучить Ваши таланты.
1. Магия тела – вы можете овладеть своим телом в совершенстве. Вы можете учиться танцам, пойти на гимнастику или на йогу. Везде вы достигните максимальных результатов. Кроме того, вы очень грациозная и утончённая натура.
2. Голосовые вибрации – у вас притягательный голос и эластичные голосовые связки. Если вы пожелаете, то сможете научиться петь. Так же у Вас великолепная дикция. Так же из вас получится отличный радиоведущий. Вы можете даже заняться практиками гипноза!
3. Художественный талант – у вас нестандартное мышление. Вы можете увидеть красоту во всём! Вот почему вы сможете смело брать в руки кисти и краски. Учитесь рисовать – это вам дано с рождения. И это принесет Вам удовольствие.
4. Предпринимательская деятельность – у вас чуйка на любую финансовую деятельность. Вы на интуитивном уровне чувствуете людей и легко угадываете, что принесёт прибыль, а что нет! Смело изучайте основы бизнеса и открывайте своё дело.
5. Перевоплощение – актёрское мастерство, вот ваше призвание! Вы умеете правильно себя вести в любой ситуации. Любой случай сыграет вам на руку, ведь вы знаете как себя подать, не боитесь сцены, а даже наоборот, чувствуете себя там легко и уверенно.
6. Влияние на людей – за вами готовы идти тысячи людей! Если желаете добиться успеха, то заведите свой блог, канал, организуйте своё движение. Вам проще всего добиться руководящей должности. Тонкое умение манипулировать людьми – это у вас в крови!
Ну вот и подошел к концу наш МК. Я надеюсь, что он был Вам интересен, Вы, возможно, узнали себя с другой стороны, что то , возможно, используете в своей работе. Раскрывайте в себе все новые и новые таланты, развивайте их и получайте от этого удовольствие! Я вам этого от всей души желаю! Большое спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/29/picture-1215-1454097698.jpg)
Ахмаева О. А. Конспект урока русского языка (развитие речи) с использованием проектной методики: « Правописание безударных гласных, непроверяемых ударением. Проект « Краткость речи – сестра таланта»
Идея этого урока будет близка и понятна коллегам, которые любят украшать свою речь (в данном случае, используя фразеологические обороты) и прививают любовь к красоте русского языка своим ученикам...
![](/sites/default/files/pictures/2011/06/19/picture-12360.jpg)
"Откуда берутся таланты?"
Исследовательская работа ученицы 4 класса Екатерины Крешетовой. Руководитель Л.Н. Ковкова....
Проект «Вечер талантов» (окончание 1 класса)
В начале учебного года многие дети 1го класса были очень стеснительны: терялись, зажимались, запинались, не могли перед своими одноклассниками рассказывать стихи. Эту проблему мы об...
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/17/picture-42363.jpg)
Таланты Богородского края.
Данная работа может использоваться на уроках краеведения, литературного чтения, изобразительного искусства. Дети не только знакомятся с талантами наших земляков, но и познают необычайно личностный кол...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/20/picture-34963.jpg)
Эссе«Распознать, выявить, раскрыть, выпестовать в каждом ученике его неповторимо индивидуальный талант…»
Издавна говорят, что душа учителя – это совесть народа. Добрая, совестливая, ласковая душа педагога, находящаяся в неустанном творческом поиске, становится формирующим стержнем каждого его ученика и с...
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/26/picture-62736.jpg)
статья "Как пробудить в ребёнке ростки таланта?"
Меня заинтересовала работа работа над формированием литературно - художественных умений у детей....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/24/picture-39221-1390584742.jpg)
Фестиваль школьных талантов.
Фестиваль школьных талантов "Звёздная капель" проводится ежегодно в IV четверти. В фестивале принимают участие все желающие.Цель: создание условий для раскрытия школьных талантов, раз...