ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА 2017 -2018 учебный год
календарно-тематическое планирование на тему
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
НА 2017 -2018 учебный год
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_vospitatelnoy_raboty_2017_-_2018.doc | 216 КБ |
Предварительный просмотр:
МКОУ Кайлинская СОШ
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
НА 2017 -2018 учебный год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Целью воспитательной работы школы в 2017 - 2018 учебном году является :
совершенствование воспитательной деятельности, способствующей развитию нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.
Задачи воспитательной работы:
- Продолжить создавать условий для успешного перехода на ФГОС второго поколения;
- Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;
- Приобщение школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;
- Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений, преступлений несовершеннолетними;
- Создать условия для выстраивания системы воспитания в школе на основе гуманизации и личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании школьников.
- Продолжить работу по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у школьников через развитие детских общественных движений и органов ученического самоуправления.
- Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе.
- Развитие коммуникативных умений педагогов, работать в системе «учитель – ученик - родитель».
РЕАЛИЗАЦИЯ ЭТИХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПРЕДПОЛАГАЕТ:
• Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны
здоровья и жизни детей;
• Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах
социально значимой деятельности;
• Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка
исследовательской и проектной деятельности;
• Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик
воспитательной работы;
• Развитие различных форм ученического самоуправления;
• Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;
• Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и
дополнительного образования; школы и социума; школы и семьи;
Образ выпускника начальной школы:
1.Социальная компетенция - Восприятие и понимание учащимися таких ценностей, как «семья», «школа»,
«учитель», «родина», «природа», «дружба со сверстниками», «уважение к старшим». Потребность выполнять правила для учащихся, умение различать хорошие и плохие поступки людей, правильно оценивать свои действия и поведение одноклассников, соблюдать порядок и дисциплину в школе и общественных местах.
Соблюдение режима дня и правил личной гигиены. Стремление стать сильным, быстрым, ловким и закаленным, желание попробовать свои силы в занятиях физической культурой и спортом.
2.Общекультурная компетенция - Наблюдательность, активность и прилежание в учебном труде, устойчивый интерес к познанию. Сформированность основных черт индивидуального стиля учебной деятельности, готовности к обучению в основной школе. Эстетическая восприимчивость предметов и явлений в окружающей природной и социальной среде, наличие личностного (собственного, индивидуального) эмоционально
окрашенного отношения к произведениям искусства.
3.Коммуникативная компетенция - Овладение простейшими коммуникативными умениями и навыками:
умение говорить и слушать; способность сопереживать, сочувствовать, проявлять внимание к другим людям, животным, природе.
Образ выпускника основной школы:
1. Нравственный потенциал: социальная взрослость, ответственность за свои действия, осознание собственной индивидуальности, потребность в общественном признании, необходимый уровень воспитанности.
2. Интеллектуальный потенциал: достаточный уровень базовых знаний, норм социального поведения и межличностного общения.
3. Коммуникативный потенциал: эмпатия, коммуникативность, толерантность, умения саморегуляции.
4. Художественно - эстетический потенциал: самосознание и адекватная самооценка, способность рассуждать и
критически оценивать произведения литературы и искусства.
5. Физический потенциал: самоопределение в способах достижения здоровья, самоорганизация на уровне здорового образа жизни.
Основные направления воспитания и социализации:
- Воспитание гражданственности, патриотизма, социальной ответственности и компетентности,
- уважения к правам, свободам и обязанностям человека.
- Воспитание нравственных чувств, убеждений и этического сознания.
- Воспитание трудолюбия, творческого отношения к образованию, труду, жизни, подготовка к
- сознательному выбору профессии.
- Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни.
- Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).
- Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об
- эстетических идеалах и ценностях, основ эстетической культуры (эстетическое воспитание).
Все направления воспитания и социализации важны, дополняют друг друга и обеспечивают развитие личности на основе отечественных духовных, нравственных и культурных традиций.
Планируемые результаты:
• У учащихся сформированы представления о базовых национальных ценностях российского общества;
• Учащиеся активно включены в коллективную творческую деятельность ученического
самоуправления, ориентированную на общечеловеческие и национальные ценности;
• Система воспитательной работы стала более прозрачной, логичной благодаря организации через погружение в «тематические периоды»; такая система ориентирована на реализацию каждого направления воспитательной работы;
• Максимальное количество учащихся включено в систему дополнительного образования.
Организация занятий в кружках направлена на развитие мотивации личности к познанию и творчеству;
• Повышено профессиональное мастерство классных руководителей и мотивация к самообразованию, благодаря чему увеличилась эффективность воспитательной работы в классах.
• Система мониторинга эффективности воспитательного процесса позволяет своевременное выявление и анализ изменений, происходящих в воспитательном процессе, и факторов, вызывающих их
• Повышена педагогическая культура родителей, система работы способствует раскрытию
творческого потенциала родителей, совершенствованию семейного воспитания на примерах традиций семьи, усилению роли семьи в воспитании детей.
Система дополнительного образования
Вся внеурочная деятельность в школе направлена на формирование социальной компетентности учащихся, развитие их творческого потенциала.
Цель воспитания — это личность, свободная, талантливая, физически здоровая, обогащенная научными знаниями, способная самостоятельно строить свою жизнь.
Однако потребности личности в достижениях связываются не только с учебной деятельностью. В соответствии с этим направленность внеурочной воспитательной работы можно охарактеризовать следующим образом:
- направленность на сотрудничество с людьми, оказание помощи и поддержки окружающим, ответственности за общее дело;
- направленность на формирование коммуникативной компетентности, способности к эффективному межличностному взаимодействию, совместной работе в коллективе и группе;
- направленность на формирование высокой и устойчивой самооценки, чувства собственного достоинства
Направление воспитательной работы | Задачи работы по данному направлению |
Общекультурное направление. (Гражданско-патриотическое воспитание) |
|
Общекультурное направление (Экологическое воспитание) |
|
Духовно-нравственное направление. (Нравственно-эстетическое воспитание) |
|
Здоровьесберегающее направление. (Физкультурно-оздоровительное воспитание) |
|
Социальное направление. |
|
Общеинтелектуальное направление. (Проектная деятельность) |
|
Методическая работа |
|
Работа кружков и спортивных секций |
|
Контроль за воспитательным процессом |
|
СЕНТЯБРЬ
Девиз месяца: «Внимание, дети!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится |
Гражданско-патриотическое воспитание |
(уроки мира) 2) Беседы в классах по ПДД | 1 сентября первая неделя | 1-11 класс 1-11 класс |
Нравственно-эстетическое воспитание | Посвящение в Первоклассники | вторая неделя | 1 классы |
Экологическое воспитание | Конкурс поделок из природного материала: «И снова в моем крае пора золотая» | последняя неделя месяца | 2-11 класс |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | “Осенний кросс» | вторая неделя месяца | 7 - 11 класс |
Трудовое воспитание | Организация дежурства по школе | первая неделя | 7 – 11 класс |
Семейное воспитание | 1)Родительские собрания 2)Заседание родительского комитета | первая неделя в течение месяца | 1 – 11 класс 1 – 11 класс |
Методическая работа | Тема: Обсуждение плана работы на 2016-2017 уч.год. Изучение норм Федерального Закона «Об образовании» 1.Анализ воспитательной работы за 2015-2016 учебный год, цели и задачи воспитательной работы на 2016-2017 учебный год 2.Ознакомление классных руководителей с изменениями в плане воспитательной работы на 2016-2017 учебный год 3.Обсуждение плана работы на 1 полугодие 4.О форме контроля и отчетности в воспитательной работе. 5.Изучение норм Федерального Закона «Об образовании | первая неделя | Классные руководители 1-11 классов |
Работа кружков и спортивных секций | 1) Работа по оформлению документации рук. кружков 2) Составление расписания работы кружков | в течение месяца третья неделя | 1-11 класс |
Контроль за воспитательным процессом | 1) Проверка и анализ планов воспитательной работы классных руководителей 2) Составление расписания классных часов | до 20 сентября в течение месяца | Кл.рук. 2-11 кл. |
ОКТЯБРЬ
Девиз месяца: «Жизнь дана на добрые дела»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится |
Гражданско-патриотическое воспитание | 1)Акция «Открытка ветерану педтруда» 2)Декада правого воспитания | первая неделя последняя неделя | 2-11 класс |
Нравственно-эстетическое воспитание | 1)День учителя. Праздничная акция для учителей. 2)Концерт ко Дню учителя:«С любовью к Вам, Учителя!»
| октябрь | (учителей - пенсионеров) 5 – 11 классы |
Экологическое воспитание | Акция «Экология моими глазами» Акция «Чистый школьный двор» | первая неделя четвертая неделя | 5 – 7 классы 3-11 класс |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | «Веселые старты» | третья неделя | 2- 4 класс |
Трудовое воспитание | Рейд «Генеральная уборка классов перед каникулами» | 2 – 11 класс | |
Семейное воспитание | Посещение неблагополучных семей в рамках операции «Подросток» с целью проверки бытовых условий | в течение месяца | По списку |
Методическая работа |
| в течение месяца | 1-11 |
Работа кружков и спортивных секций | 1) Составление плана работы кружков на осенние каникулы. | 27 по 29 октября | 2-11 класс |
Контроль за воспитательным процессом |
| октябрь в течение месяца | Кл.рук. 1-11 кл. Руководители. кружков |
НОЯБРЬ
Девиз месяца: «Мы и творчество»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится |
Гражданско-патриотическое воспитание | Литературная гостиная: «Вместе дружная семья» (стихи о семье -к году семейных ценностей) | 15.11.16г | 5-11 классы |
Нравственно-эстетическое воспитание |
| ноябрь | 1 - 11 классы |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Классные часы об этике, о здоровом образе жизни. | По графику | 1 – 11 класс |
Семейное воспитание |
| В течение месяца 25.11.16г | 1 – 11 классы 1-4 классы 5 – 11 классы |
Методическая работа | Тема: «Семья – важнейший институт воспитания детей» 1. «Семья – важнейший институт воспитания детей» 2. Влияние семьи на становление личности. 3.Проблемы семейного воспитания и взаимодействие семьи и школы. 4. Условия воспитания детей в семье. 5. Семья как фактор укрепления духовно – нравственного и социального здоровья детей. | последний вторник месяца | Кл. руков1-11 кл. |
Работа кружков и спортивных секций | Посещение занятий кружков (контроль) | В течение месяца | 1-11 класс |
Контроль за воспитательным процессом | Выполнение плана ВР школы ( посещение мероприятий) | В течение месяца | 1-11 кл. |
ДЕКАБРЬ
Девиз месяца: «Новый год у ворот!», «В мире семейных ценностей»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится |
Гражданско-патриотическое воспитание |
(поздравление ветеранов)
| Третья неделя Вторая неделя Третья неделя | 1-11 класс 5-11 класс 8 – 9 классы |
Нравственно-эстетическое воспитание | 1) Конкурс: «Новогодняя игрушка» 2) Дискотека и «Новогоднее представление Бал маскарад.». 3) Конкурс новогодних открыток 4)1 декабря – день борьбы со СПИДом. Беседа с врачом-наркологом «Формула здоровья». 5 ) «Пиротехника и последствия шалости с пиротехникой». | Третья декада Последняя неделя Последняя неделя Третья неделя последний четверг месяца | 1-9 классы По графику 7 - 10 класс 5 - 7 класс |
Экологическое воспитание | Акция : «Покормите птиц зимой» | 22.12.16г | 1-6 класс |
Физкультурно-оздоровительное воспитание |
| Вторая неделя | 9-11 классы |
Трудовое воспитание |
| 15.12.16г | 5 – 7 класс |
Семейное воспитание | 1) Родительские собрания по итогам первого полугодия и второй четверти 2) Заседание родительского комитета школы | В течение каникул Вторник третьей недели | Родителей 1 – 11 классов 1 – 11 класс |
Методическая работа |
| Классные руководители | |
Работа кружков и спортивных секций | Составление плана школы, работы кружков и секций на зимние каникулы | С 22 по 26 декабря | 1-11 класс |
Контроль за воспитательным процессом | 1)Проверка внешнего вида учащихся | В течении месяца | 4-11 кл. |
ЯНВАРЬ
Девиз месяца: «Живи-родник»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится |
Гражданско-патриотическое воспитание |
| Первая неделя(каникулы) | 5- 11 кл.помощь детям из малообеспеченных семей) |
Нравственно-эстетическое воспитание | 1)Неделя театра и экскурсий в зимние каникулы. 2)Совет профилактики | В зимние каникулы последний четверг месяца | 1-11 класс |
Экологическое воспитание | Акция «Кормушка» | В течение месяца | 1-4 класс |
Семейное воспитание | Индивидуальные консультации с родителями детей «Группы риска» | По необходимости | Для родителей |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Конкурс чтецов «Я выбираю здоровый образ жизни». | Третья неделя месяца | 7-11 классы |
Методическая работа | Консультации классных руководителей по плану воспитательной работы на 2 полугодие | Вторая неделя | Классные руководители 1-11 классов |
Работа кружков и спортивных секций | Посещение занятий кружков | В течение месяца | 1-11 классы |
Контроль за воспитательным процессом | 1) Анализ планов воспитательной работы классных руководителей на 2-е полугодие. 2) Работа классных руководителей с родителями (протоколы родит собраний) | Вторая неделя месяца Вторая неделя месяца | Кл.рук. 1-11 кл. Кл.рук. 1-11 кл. |
ФЕВРАЛЬ
Девиз месяца: «Месячник патриотического воспитания»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится |
Гражданско-патриотическое воспитание |
3) Смотр песни и строя, в честь дня Защитника Отечества «Служу России» | февраль | 1-11 класс 6-11классы 5-11класс |
Рродительский лекторий | «Школы ответственного родительства» по вопросам общения с ребенком | В течение | родители |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | 1)Соревнования по баскетболу 9-11 классы. 2)«Веселые старты» 3)Профилактика инфекционных заболеваний. | 1-11классы | |
Методическая работа | Заседание МО классных руководителей : «Изучение уровня воспитанности и планирование работы на основе полученных данных» | Вторая неделя месяца | 1-11 классов |
Работа кружков и спортивных секций | Посещение занятий кружков | В течение месяца | 1-11 класс |
Контроль за воспитательным процессом | Контроль состояния воспитательной работы в 6- 8классах | В течение месяца | 6-8 классы. |
МАРТ
Девиз месяца: «Я и мое место в мире»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится |
Гражданско-патриотическое воспитание | Поздравление женщин с праздником 8 марта | I декада месяца 8 марта | 1-11 классы |
Нравственно-эстетическое воспитание |
3)Тренинговые занятия в среднем звене «Час общения». | 03.03.17г До 7 марта С 01. по 10.03.17 последний четверг месяца | Учителя – Учителя-пенсионеры 5-7 классы |
Экологическое воспитание | Трудовые десанты по уборке микрорайона, сквера по ул. Свобода и территории школы. | Третья неделя месяца | 5-11 класс |
Семейное воспитание | Психолого педагогический консилиум для родителей, испытывающих трудности в воспитании своих детей. | По графику | родители |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Классный час: «Влияние алкоголя на организм человека. Социальные последствия употребления алкоголя». | Первая неделя | 5-11 класс |
Методическая работа |
личности» 3) «Здоровьесберегающие технологии в системе работы классного руководителя 4). Роль педагога в сбережении здоровья школьников. 5) Профилактическая работа по формированию ЗОЖ 6) Культура школы как фактор социализации учащихся 7) Социальное проектирование в воспитательной работе школы. 8) Социальное партнерство в формировании личности | Каникулы | Кл рук 1-11класс |
Работа кружков и спортивных секций | Составление плана работы кружков и секций на весенние каникулы. | 1-11 класс | |
Контроль за воспитательным процессом | 1) Анализ участия классов в КТД школы 2) Работа классных руководителей в помощь профессиональной ориентации учащихся | В течение месяца В течение месяца | 1-11 кл. 9-11 кл |
АПРЕЛЬ
Девиз месяца: «За здоровый образ жизни!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится |
Гражданско-патриотическое воспитание | 1) Акция : «Молодежь за чистоту своего города» 3) КТЧ «Первый человек в космосе» 4) Тематические классные часы по ПДД 5) Операция «Подросток» | Третья неделя месяца Вторая неделя В течении месяца Первая неделя месяца | 5-11 класс 1-6 класс 2-7 класс 5-11 классы |
Нравственно-эстетическое воспитание | 1) Конкурс рисунков «Мы и космос» 2) КТД «День птиц» 3) Конкурс проектов: «Мы за здоровый образ жизни!» 4) Совет профилактики | Вторая неделя Вторая неделя Третья неделя четверг месяца | 1-6 класс 2-4 класс 7-10 класс |
Экологическое воспитание | 1) Трудовые десанты по уборке микрорайона, сквера по ул. Свобода и территории школы. | В течение месяца | 3-11 класс |
Семейное воспитание | 1)Родительские собрания в 9-11 классах «Роль семьи в подготовке к экзаменам | Третья неделя | Родители 9.11класс |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Классные часы по формированию здорового образа жизни | В течении месяца | 1-11 классы |
Методическая работа | Заседание МО классных руководителей по теме: «Методические находки классных руководителей». | 1-11 классов | |
Работа кружков и спортивных секций | 1) Посещение занятий кружков. | В течение месяца | 1-11 класс |
МАЙ
Девиз месяца: «Мы помним,мы гордимся!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится |
Гражданско-патриотическое воспитание | 1) Тематические классные часы, посвященные Дню Победы. 3) Участие в акции «Вахта Памяти» 4) Участие в акции «Зажги свечу Памяти» | май | 1-11 класс |
Нравственно-эстетическое воспитание | 1)Участие в концерте, посвященном Дню Победы . 2)Конкурс рисунков, посвященных Дню Победы. 3)Праздник «Последний звонок» | 7 мая 4-8 мая 23.05.17г | Родители, гости 3-11 класс 9-11 класс |
Экологическое воспитание | Трудовые десанты по уборке территории школы. | В течение месяца | 3– 11 класс |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | «Праздник здоровья» | 2-11 класс | |
Семейное воспитание | Итоговые классные родительские собрания на тему «Организация летне отдыха детей» | Третья неделя | родители |
Методическая работа | Тема: Роль межличностных отношений учащихся в воспитательном процессе. Информация о взаимопосещениях мероприятий внутри МО с целью обмена опытом и совершенствования работы. Итоговое заседание. Перспективное планирование воспитательной работы на будущий год. Анализ деятельности классных руководителей. Планирование работы летнего оздоровительного лагеря | Первая неделя месяца | Классные руководители |
Работа кружков и спортивных секций | Организация выставок поделок и рисунков кружков. | В течение месяца | 1-11 класс |
Контроль за воспитательным процессом | Посещение тематических классных часов, посвященных Дню Победы | Первая неделя мая |
Мероприятия по привитию навыков ведения
безопасного образа жизни.
№ | Планируемое мероприятие | Сроки | Ответственные | Примечания | Отметка о выполнении |
1 | Смотр санитарного состояния школьных помещений, соблюдение техники безопасности. | Август 2017г. | Администрация школы. | ||
2 | Классные часы по технике безопасности. | В течение всего года | Классные руководители. | Протоколы. | |
3 | Рейд по проверке внешнего вида учащихся. | В течение всего года | Коассные руководители | 1-11 классы | |
4 | Организация дежурств по школе, беседы о правилах поведения в школе. | Сентябрь 2017г. | классные руководители. | По четвертям. | |
5 | Инструктаж по ТБ «Дорога в школу и домой. ПДД» | Сентябрь 2017г. | Классные руководители | Оформление школьного стенда. | |
6 | Инструктаж по ТБ «Травмы и раны. Предупреждение детского травматизма» | Октябрь 2017г. | Классные руководители. | 1-11 классы | |
7 | Правила перехода через ЖД пути | Ноябрь 2017г. | классные руководители, | 1-11 классы | |
8 | 1 декабря – день борьбы со СПИДом. Беседа «Формула здоровья». | Декабрь 2017г. | Педагог - 0рганизатор | 5-11 классы . | |
9 | Конкурс чтецов «Я выбираю здоровый образ жизни». | Январь 2018г. | Педагог - 0рганизатор | 1-9 классы. | |
10 | Профилактика инфекционных заболеваний. | Февраль 2018г. | Педагог - 0рганизатор | 5-10 классы. | |
11 | Классный час: для старшеклассников «Влияние алкоголя на организм человека. Социальные последствия употребления алкоголя». | Март 2018г. | Педагог - 0рганизатор | 9-11 классы. | |
12 | Викторина «Знаем ли мы ПДД». Подготовка к конкурсу «Зеленая волна» | Апрель 2018г. | Педагог - 0рганизатор | 1-6 классы. | |
13 | КВН по правилам дорожного движения для пешеходов. | Май 2018г. | Педагог - 0рганизатор | Беседы, конкурсы. | |
Смотр – конкурс «Безопасное колесо» | Май 2018г | Педагог - 0рганизатор | 1-5 классы |
Работа по правовому воспитанию и социальной профилактике
правонарушений и безнадзорности среди учащихся
№ | Планируемое мероприятие | Сроки | Ответственные | Примечания | Отметка о выполнении |
1 | Утверждение плана работы на год. | Сентябрь 2017г. | Классные руководители. Педагог - 0рганизатор | 1- 11 классы | |
2 | Помощь детям, оказавшимся в социально опасном положении, в | В течение всего года | Соц. педагог | ||
3 | День профилактики правонарушений. | Ежемесячно (последняя пятница). | Педагог - 0рганизатор | Мероприятия по классам по особому плану. | |
4 | Классный час: «Пиротехника и последствия шалости с пиротехникой». | Декабрь 2017г. | Педагог - 0рганизатор | 1 -11 классы | |
5 | Открытые классные часы «Мои права и обязанности». | Январь 2018г. | классные руководители. | . 5-11 классы |
Трудовое воспитание и профессиональная ориентация
№ | Планируемое мероприятие | Сроки | Ответственные | Примечания | Отметка о выполнении |
1 | Трудовые десанты по уборке территории школы. | Сентябрь – октябрь, 2017г. | Классные руководители | 1 - 10 классы | |
4 | Конкурс инсценировок «Мастер своего дела». | Декабрь 2016г. | Педагог - 0рганизатор | 1-4 классы. | |
5 | Конкурс мультимедиа презентаций «Профессия моих родителей». | Январь 2018г. | Педагог - 0рганизатор | 5-6 классы. | |
7 | Трудовые десанты по уборке территории школы. | Май 2018г. | классные руководители. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПЛАН воспитательной работы муниципального автономного общеобразовательного учреждения на 2017/2018 учебный год
ПЛАН воспитательной работы муниципального автономного общеобразовательного учреждения на 2017/2018 учебный год...
План воспитательной работы 2017-2018 уч.год 3 класс
Воспитательные мероприятия с учащимися, родителями на учебный год (3 "В" класс)....
Анализ воспитательной работы классного руководителя 2 «Б» класса по итогам работы за 2017 - 2018 учебный год
Анализ воспитательной работы за 2017-2018 учебный год....
План воспитательной работы (2017/2018 учебный год)
План воспитательной работы составлен в рамках программы "Духовно - нравственного воспитания учащихся"...
