использование ИКТ на уроках в начальной школе
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность темы Ученики 1-4 классов имеют наглядно-образное мышление, поэтому очень важно строить их обучение, применяя как можно больше качественного иллюстративного материала, вовлекая в процесс восприятия нового не только зрение, но и слух, эмоции, воображение. Здесь, как нельзя кстати, приходится яркость и занимательность компьютерных слайдов, анимации.

Слайд 3

Цели использования ИКТ в работе с младшими школьниками повысить мотивацию обучения; повысить эффективность процесса обучения; способствовать активизации познавательной сферы обучающихся; совершенствовать методики проведения уроков; планировать и систематизировать свою работу; использовать, как средство самообразования; качественно и быстро подготовить урок (мероприятие)

Слайд 4

З адачи информатизации начального обучения формирование ИКТ грамотности детей и функциональной готовности включиться в информационную деятельность в учебной среде; формирование первичных навыков коммуникативной активности, элементарных навыков использования общекультурных правил и норм информационной деятельности; формирование познавательной активности с использованием ИКТ.

Слайд 5

*появляется возможность усилить мотивацию учения ; *усваивается большой объем информации,развивают способствуют нарушению зрения; проблеме осанки и * в процесс урока включаются все дети, даже самые пассивные и застенчивые . Плюсы применения ИКТ :

Слайд 6

Минусы применения ИКТ : О трицательно сказывается на здоровье младших школьников: Способствует нарушению зрения, проблеме осанки, компьютерное излучение.

Слайд 7

Возможности ИКТ создание и подготовка дидактических материалов (варианты заданий, таблицы, памятки, схемы, чертежи, демонстрационные таблицы и т.д.); создание мониторингов по отслеживанию результатов обучения и воспитания; создание текстовых работ; обобщение методического опыта в электронном виде и т. д.

Слайд 8

Информатизация начального образования проходит по следующим направлениям Проведение урока с использованием ИКТ: применение ИКТ на отдельных этапах урока; использование ИКТ для закрепления и контроля знаний; организация групповой и индивидуальной работы; внеклассная работа. Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения: создание дидактических пособий; разработка и применение готовых компьютерных программ по различным предметам.

Слайд 9

Формы ИКТ активности детей на уроках начальной школы индивидуальное или групповое выступление: презентация с помощью ИКТ; проектная работа: поиск, обработка готовых и создание собственных информационных объектов с помощью инструментов и средств ИКТ; исследование процессов с использованием инструментов и средств ИКТ; индивидуальное компьютерное тестирование; практикумы с интерактивными заданиями

Слайд 10

Вывод: Применение ИКТ в образовательном процессе позволяет решить одну из важных задач обучения – повышение уровня знаний