Методы активного обучения в начальной школе в условиях реализации ФГОС.
статья на тему

 Конева В. Н.  

Советова Е. Ю.

           Методы активного обучения в начальной школе в условиях реализации ФГОС.  

         Целями современного начального образования является развитие личности ребёнка, выявление его творческих возможностей, сохранение физического и психического здоровья.  Помимо приобретения определенного  набора знаний и умений, являются раскрытие и развитие потенциала ребёнка, создание благоприятных условий для реализации его природных способностей. Естественная игровая  среда, в которой  отсутствует принуждение и есть возможность для каждого ребенка найти своё место,  проявить инициативу и самостоятельность, свободно реализовать свои способности и образовательные потребности, является оптимальной для достижения этих целей.

         Для создания такой среды на уроках в начальной школе используются активные методы обучения.

        Активные методы обучения — это система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся в процессе усвоения учебного материала. Они  строятся  на практической направленности, игровой деятельности и творческом характере обучения, интерактивности, разнообразных коммуникаций, групповой формы организации их работы.

        Активное обучение предполагает использование такой системы методов, которая направлена не на изложение учителем готовых знаний, их запоминание и воспроизведение, а на самостоятельное овладение учащимися знаниями и умениями в процессе активной мыслительной и практической деятельности.

     Активные методы обучения помогают развивать мотивацию к обучению, учат самостоятельно добывать знания, развивают интерес к предмету, позволяют активизировать процесс развития у учащихся коммуникативных навыков, учебно — информационных и учебно — организационных умений.

Они помогают сделать процесс обучения легким и доступным каждому ребёнку. Без  хорошо продуманных методов обучения трудно организовать усвоение программного материала .

      Успех обучения зависит от средств наглядности. Это ИТК, таблицы, опорные схемы, дидактический и раздаточный материал, индивидуальные средства обучения, которые помогают сделать урок интересным, радостным, обеспечивающим глубокое усвоение программного материала. Активные методы обучения - это методы, которые  побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом.

       Для каждого этапа урока используются свои активные методы, позволяющие эффективно решать задачи каждого этапа.

    Наиболее эффективными активными методами обучения учащихся начальных классов на уроках являются:

- ролевые игры;

- мозговой штурм;

- нетрадиционное начало традиционного урока;

- постановка и решение проблемных вопросов, создание проблемных ситуаций;

- презентация учебного материала;

- использование индуктивных и дедуктивных схем;

- организация релаксации и подведения итогов.

     Использование активных методов обучения позволяет обеспечить эффективную организацию учебного процесса.