Механизм формирования коммуникативных универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального образования.
материал по теме
Стандарты второго поколения. Методические рекомендации с презентацией.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.15 МБ |
![]() | 2.28 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Коммуникативные действия – межличностное и деловое сотрудничество, позитивное и ответственное отношение к миру природы и культуры, малой родине и Отечеству.
Коммуникативные УУД (умение общаться и взаимодействовать с людьми): планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; умение ставить вопросы; умение разрешать конфликты; умение выражать свои мысли; умение контролировать и оценивать действия партнера.
Характеристика результатов формирования коммуникативных УУД на разных этапах обучения по УМК «Перспектива» в начальной школе 1. Участвовать в диалоге на уроке и в жизненных ситуациях. 2. Отвечать на вопросы учителя, товарищей по классу. 3. Слушать и понимать речь других. 4. Продуктивно работать в паре.
Задание «Рукавички» (Г.А. Цукерман ).
Тренинги для выработки навыков необходимых для парной работы: ориентироваться в пространстве; слушать партнера и слышать то, о чем он говорит; работать в шумовой среде; находить нужную информацию.
Работу в парах следует начинать с первых дней в школе.
Маршрут №1 Маршрут №2
Работа в парах игры (распределение очередности, ролей) ВЗАИМОПРОВЕРКА (оценивание партнера) Сравнение результатов ( способов решения) Объединение результатов (задания по комбинаторике; игры с числами)
Медуница - лесная жемчужина (слайды из работы учеников)
То, что дети могут сделать вместе сегодня, завтра каждый из них сможет сделать самостоятельно. Л. Выготский
Литература Толстовой О.П. МОУ СОШ № 53 Масько Л.М. МОУ СОШ № 14
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПРОГРАММА ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА «ШКОЛА 2100»)
Формирование УУД ОС "Школа2100"...
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
Цель программы: обеспечить регулирование различных аспектов освоения метапредметных умений, т.е. способов деятельности, применимых в рамках, как образовательного процесса, так ...
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования...

Формирование универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования.
Статья выступления на педагогическом форуме работников образования....

Система формирования познавательных универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования.
Данная статья поможет в реализации ФГОС НОО в начальной школе. В ней описаны условия, обеспечивающие развитие универсальных учебных действий в образовательном процессе, продуктивные технологии для фор...

ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Выступление на педагогическом совете...

Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования. Как вы понимаете методическую деятельность учителя по формированию УУД.
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования. Как вы понимаете методическую деятельность учителя по формированию УУД....