Педсовет "Базовые национальные ценности"
презентация к уроку (1 класс) по теме

Опубликовано 25.03.2012 - 14:36 - Иноземцева Оксана Васильевна

Базовые национальные ценности – основное содержание духовно-нравственного развития и воспитания. Общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные задачи, когда у него есть общая система нравственных ориентиров. А есть эти ориентиры там, где хранят уважение к родному языку, к самобытной культуре и к самобытным культурным ценностям, к памяти своих предков, к каждой странице нашей отечественной истории. Ключевая роль в духовно-нравственном сплочении общества отводится образованию. Школа – единственный социальный институт, через который проходят все граждане России. Ценности личности, конечно, в первую очередь формируются в семье. Но наиболее системно, последовательно и глубоко духовно-нравственное развитие и воспитание личности происходит в сфере образования. Поэтому именно в школе должна быть сосредоточена не только интеллектуальная, но и духовная, культурная жизнь школьника.

Скачать:

Вложение	Размер
bazovye_nac.cennosti_pedsovetno1.ppt	3 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Базовые национальные ценности – основное содержание духовно-нравственного развития и воспитания.

Слайд 2

Национальный воспитательный идеал - высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях российского народа . Ценностные установки воспитания и социализации российских школьников патриотизм социальная солидарность гражданственность семья труд и творчество наука традиционные российские религии искусство и литература природа человечество

Слайд 4

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Российской Федерации интегрирована в урочную, внеурочную, внешкольную, семейную деятельность обучающегося и его родителей основа для разработки и реализации собственной программы воспитания и социализации учащихся начальной школы для реализации требуются согласованные усилия многих социальных субъектов

Слайд 6

Патриотизм любовь к России к своему народу к своей малой родине служение Отечеству

Слайд 7

свобода личная и национальная доверие к людям, институтам государства и гражданского общества справедливость, милосердие, честь, достоинство

Слайд 8

служение Отечеству правовое государство гражданское общество закон и правопорядок поликультурный мир свобода совести и вероисповедания

Слайд 9

любовь и верность здоровье достаток почитание родителей забота о старших и младших забота о продолжении семьи

Слайд 10

любовь к труду творчество и созидание целеустремленность и настойчивость

Слайд 11

ценность знания стремление к истине научная картина мира

Слайд 12

представления о вере, духовности, религиозной жизни человека, ценности религиозного мировоззрения, толерантности как основе межконфессионального диалога

Слайд 13

красота гармония духовный мир человека нравственный выбор смысл жизни эстетическое развитие этическое развитие

Слайд 14

эволюция родная земля заповедная природа планета Земля экологическое сознание

Слайд 15

мир во всем мире многообразие культур и народов прогресс человечества международное сотрудничество

Слайд 16

Основные направления и ценностные основы воспитания и социализации учащихся начальной школы Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (гражданско-патриотическое воспитание). Воспитание нравственных чувств и этического сознания (нравственное воспитание). Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни (трудовое воспитание). Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание) . Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание) .

Слайд 17

Выпускнику нашей начальной школы присущи следующие качества: - любовь к своему народу, своему краю; - уважение и понимание ценностей семьи и общества; - любознательность, активность и заинтересованность в познании мира; - владение основами умения учиться, способность к организации собственной деятельности; - готовность самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; доброжелательность, умению слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение; - выполнение правил здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни. Модель выпускника начальной школы (4-й класс)