Сценарий к празднику «Наш добрый учитель» для начальной школы
материал по музыке (1, 2, 3, 4 класс)

Сценарий к празднику «Наш добрый учитель»

• (звучит музыка на рассадку)
• (далее, когда говорят ведущие музыка звучит тихонько)

Учитель 2. Добрый день, дорогие учителя и гости нашего праздника! Мы приветствуем Вас, встречая прекрасный  праздник – День учителя!

Учитель 1. Дорогие учителя! Сегодня мы дарим Вам не только наши улыбки и любовь. Мы говорим Вам «спасибо»! За ваш труд, ваше терпение, за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из ребят.

Учитель 2. 

Среди праздничных событий,
Красных дней в календаре,
Есть особый день осенний,
Он приходит в октябре.

Учитель 1. 

В этот день светлеет школа
От улыбок всех детей.
В школе праздник наш веселый –
Праздник всех учителей!

Учитель 1. 

Ребята, а вы знаете, что существует страна, которая не изображена ни на одной карте мира?  Это очень интересная, загадочная, полная неизвестностей и приключений страна! Сейчас учащиеся 4Б и 4А класса исполнят песню про эту страну, а ваша задача внимательно слушать и угадать, что же это за чудесная страна такая.

•  Песня учащихся 4Б и 4А классов «Наша школьная страна».

Учитель 1.  Ребята! Давайте поиграем в игру! Сейчас на экране будут появляться некоторые буквы алфавита, а вы будете называть на эту букву качества, которые есть в наших учителях! Например: О – отзывчивые, М – мудрые и так далее.

• Фоном тихо звучит музыка на рассадку.

На экране - презентация. Слайды открываются постепенно после того, как прозвучал ответ из зала.

Л – ласковые; Ю – Юмористичные; Б – Бдительные; И – Искренние; М – Милосердные; Е – Естественные; Единодушные^[1]; У – умные; Ч – чуткие; Т – терпеливые; Я – Яркие.

Учитель 1.  Молодцы ребята! Давайте посмотрим, что же у нас в итоге получилось. Буквы должны сложиться во фразу: Л Ю Б И М Ы Е    У Ч И Т Е Л Я

Учитель 2. 

Мы учителей наших добрых улыбки
В огромный букет соберем.
Для вас, дорогие, любимые,
Мы песню сегодня споем

Учитель 1. С песней «Кто добрее всех на свете» выступит 1 А класс.

• Песня учащихся 1А класса «Кто добрее всех на свете»

Учитель 1. Ребята, скажите пожалуйста, кто самый главный герой сегодняшнего праздника? Правильно! Наши дорогие учителя! Для них мы подготовили несложный конкурс. 5 учителям мы раздадим скороговорки, дадим им немного времени подготовится, а потом каждому учителю нужно будет проговорить эту скороговорку. Победит тот, кто быстрее и правильнее ее произнесет. (Учитель 1. раздает скороговорки учителям)

Скороговорка: В недрах тундры выдры в гетрах тырят в ведра ядра кедров! Выдрав с выдры в тундре гетры, вытру выдрой ядра кедра, вытру гетрой выдре морду — выдру в тундру, ядра в вёдра!

Учитель 2.  Пока наши учителя готовятся, для нас выступит 4В класс, с песней «Ровесники, ровесницы»

• Песня 4В класса «Ровесники, ровесницы»

Учитель 1. Молодцы ребята! Вы отлично спели! Ну что, наши учителя готовы? Было достаточно времени на подготовку и теперь я прошу вас выйти к микрофону и как можно быстрее и четче прочитать скороговорку.

(Учителя выходят вместе и по очереди говорят скороговорку)

Учитель 1. и Учитель 2. Потихоньку выбирают победителя и вручают ему диплом за самое лучшее произнесение скороговорки.

Учитель 1.      1 ВАРИАНТ: ну что ж, с хорошим отрывом побеждает….

                         2 ВАРИАНТ:- У всех отлично получилось, я думаю, что победила дружба!

Учитель 2.  А сейчас от всех маленьких сердец 1Е класса, прозвучит песня – поздравление «Учителям».

• Песня учащихся 1Е класса «Учителям»

Учитель 1. А сейчас с веселой, плясовой песней выступит Фольклорный ансамбль 3 Б класса!

• Песня учащихся 3Б класса.

Учитель 1. Ребята, я задам вам несколько несложных вопросов, а вы постарайтесь на них ответить! Если что, учителя могут нам помогать!

1. Книжная одежка – это …что?

(обложка)

2. Школьный будильник – это что?

(звонок)

3. Разновидность какого чертежного инструмента называют «козьей ножкой?»

(циркуля)

4. Как называют помощь, которую оказывают шепотом?

(Подсказка)

5. Что на уроках еле-еле ползет, а на переменках летит стрелою?

(Время)

6. Что можно приготовить, но нельзя съесть?

(уроки)

7. Чтобы быть по всем предметам на высоте, нужно что?

(учиться на самом верхнем этаже школы)

8. Какую твердую горную породу заставляют грызть детей в школе?

(гранит науки)

9. Какой лес вырастает в школьных классах на тех уроках, к которым ребята хорошо подготовились?

(Лес рук)

10. И последний вопрос в форме загадки!

Мы волнуемся прилично,

И у нас одна забота —

Написать бы на «отлично»

Нам...

(контрольную работу)

Учитель 2. Шуточную песню про Контрольную работу споют учащиеся 4 А класса.

• Песня учащихся 4А класса «Контрольная работа»

(тихонько звучит музыка на рассадку)

Учитель 1.

Дорогие наши учителя!

Спасибо за труд ваш нелегкий,
За знания и доброту,
Вы учите видеть прекрасное
И мира всего красоту.

На этом мы завершаем наш маленький концерт! Мы желаем Вам радоваться жизни, с легкостью справляться со всеми трудностями, а они в любом случае будут, находить силы на домашние заботы и дела, заниматься хобби и своими творческими интересами и помогать маленьким людям получать знания, чтобы достойно вступать в большой и сложный мир!

Спасибо!

(Усиливается музыка на рассадку – гости покидают зал)