Детский альбом П.И. Чайковского
методическая разработка по музыке по теме

«Детский альбом П.И. Чайковского»

Концерт-беседа

(младший школьный возраст).

Цель: воспитать любовь к классической музыке, к творчеству Чайковского, развивать музыкальный вкус, музыкальные и творческие способности детей. Учить импровизировать, фантазировать под музыку.

Прививать культуру поведения, умение общаться друг с другом, быть вежливыми, доброжелательными.

Зал оформлен в виде гостиной прошлых лет.

Ведущий: Друзья, сегодня мы пригласили вас на встречу с творчеством великого русского композитора П.И. Чайковского (берет "ДА"). Книга, которую я дерэ/су в руке, называется "Детский альбом". В нем. собраны музыкальные пьесы для детей. Это маленькие, музыкальные картинки, которые рассказывают о жизни детей, которые жили очень давно, когда еще не было ни радио, ни телевизора. Ездили не на машинах, а на лошадях, и в каретах, и мальчики играли не с машинками, а с деревянными лошадками на колесиках. Л девочкам, так же как сейчас, дарили красивые куклы в длинных бальных платьях.

П.И. Чайковский жил- в те далекие времена. Эти музыкальные пьесы он сочинил для своего племянника, чтобы обучение на фортепьяно для детей было более интересным. А что вы еще знаете?

И сейчас, дети которые учатся в музыкальных школах, обязательно играют пьесы из "Детского альбома". Эта музыка известна и любима во всех школах, Земли и сегодня она звучит для вас...

( открывается "Детский альбом " и музыка начинается)

Тихо, тихо сядем рядом,

Входит музыка в наш дом

В удивительном наряде,

разноцветным, расписном

И раздвинутся вдруг стены,

Вся земля видна вокруг:

Плещет волны речки пенной,

Чутко дремлют лес и луг.

В даль бегут степные тропки,

Тают в дымке голубой, -

Это музыка торопит

И зовет нас за собой.

(Звучит «Сладкая греза»)

Ведущий: Слышите, это "Сладкая греза", сладкий сон. Со звуком этой музыки мы перенесемся в те далекие времена. В дом: обычной девочки, (закрывают глаза).

           Раннее утро. Гостиная комната. В правом углу стоит рояль. Горят свечи. Дом постепенно просыпается. Звучит "Утренняя молитва". Без нее не начинается ни один день.

 (Входит няня. Она заводит часы, открывает шторы. Ставит букет

цветов.) 

Няня: Ой, батюшки, ведь скоро уже приедут гости. Сегодня День Ангела, День Рождения нашей девочки, (уходит).

(Звучит «Игра в лошадки»,

вбегает на лошадке девочка, скачет со своей куклой)

Девочка: Ах, как здорово, быстрей, быстрей!

Няня: Куда же ты, деточка, упадешь! Ах, не догонишь! Ой, боже мой.

(девочка роняет куклу, падает сама, у куклы отламывается нога, девочка

плачет)

(Звучит «Болезнь куклы»)

Ведущий: Ах, какая грустная музыка.

Няня: Что случилось? Не переживай, моя деточка. Я обещаю вылечить куклу. Я налью ей самой вкусной и полезной микстуры!

(Звучит пьеса «Мама»)

(девочка грустная, входит мама, здоровается, осматривает комнату.

сажает музыкантов)

Мама: Скоро приедут гости. Где музыканты? Что-то ты какая-то печальная. Всё готово.

(Звучит «Полонез»)

(Гости парами обходят зал; подходят к девочке, её

поздравляют).

Мама: Господа! Мы рады видеть вас в нашем доме. Как вы добрались? Не устали?

Гости: Да, все прекрасно! Мы слыхали и нам приятна эта весть. Войти в ваш дом - большая честь!

(дети начинают дарить подарки)

Гости: А вот и обещанный подарок от подруг в честь Дня Ангела.

(они танцуют)

И еще один подарок. Это кузина приехавшая из Санкт-Петербурга дарит племяннице и все гостям "Русский танец".

Девочка: Ах, какая красота! Как красивы движения русского танца!

Ведущий: Только именинница всё равно оставалась грустной.

А мы хотим вас позабавить

На именинах вам сыграть

("Испанский танец" из балета "Щелкунчик»)

Ведущий: Но девочка все равно оставалась грустной.

Но что это. Мама выносит новую куклу. Наконец у девочки появилась улыбка на лице. Как она рада. Как замечательно они танцуют.

(Звучит пьеса «Новая кукла»)

Мама: А теперь пора сладостями угоститься, (угощает печеньем).

Давно уж вечер на дворе

Пора домой и детворе,

И вам ложиться спать.

Молитву на ночь прочитайте

И с Богом мирно .........

Я всех была вас видеть рада,

Вы все - прекрасные ребята..

Вы приходите снова к нам

Мы будем очень рады вам!

Дети:

1. Как время быстро пробежало, нам расставаться очень жаль.

2. Мы пели песни, танцевали, друг другу много рассказали. И вот

закончился наш бал.

(дети уходят)

Ведущий: Прошло много лет, как был написан "Детский альбом". Но и сейчас его музыка кажется нам неповторимой. Какие произведения звучали оттуда?

Бом, бом, бом, бом,

Закрывается альбом,

Не простой, а музыкальный

Сочиненный для ребят

Много, много лет назад.

 (Звучит песня «Чайковский», все дети поют.)