Методическое пособие «Контрольно-измерительные материалы по курсу «Функциональная грамотность» 1-4 классы
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

Целью данного методического комплекта КИМ является оценка сформированности функциональной грамотности обучающихся 1 - 4 классов, выявление базовой готовности ребенка к успешному взаимодействию с окружающим миром, способности решать различные учебные и жизненные задачи в процессе деятельности; владение рефлексивными умениями.

Задачи: 1. Проверка обучающихся 1-3 классов по трём составляющим функциональной грамотности (читательская, естественнонаучная и математическая грамотность), 4 классов по четырем составляющим  (добавляется финансовая грамотность);

2.. Определение направлений работы по совершенствованию формирования функциональной грамотности.

Объект контроля: индивидуальные достижения учащихся 1-4 классов общеобразовательных организаций.

Предмет контроля: сформированность у обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций способности применять полученные в процессе обучения знания и умения для решения учебно-познавательных и практических задач, приближенных к реальной жизни