Олимпиадные задания 2 класс
олимпиадные задания (2 класс) на тему

                       Олимпиадные задания (начальная школа)

Дата:  __________________________________________________________

Школа:  __________________________________________________________

Класс:    2

Фамилия, имя ученика:   ___________________________________________

Учитель: _________________________________________________________

1. Найди слова, которые можно переносить и запиши, разделяя  их для переноса.

Чайка, стриж, снегирь,  енот, дежурный,  волк, заяц, деньги, прольёт.

2. Из данных слов составь и запиши пословицу.

 Хорошая, друг, лучший,  книга,  

3. Запиши цепочку из пяти  словарных слов так, чтобы каждое начиналось с буквы, на которую оканчивается предыдущее слово.

До свидания, ________________________________________________

4. К слову берёза допиши однокоренные слова в порядке следующих значений и выдели корень:

а) маленькая берёза;

б) часть леса, где растут берёзы;

в) гриб, растущий под берёзой.

Берёза, _____________________________________________

___________________________________________________

5. Катя, Галя и Оля, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником. Известно, что Катя не прятала зайчика, а Оля не прятала ни зайчика, ни медвежонка.
   Запиши у кого какая игрушка?

У Кати _____________________________.

У Гали _____________________________.

У Оли ______________________________.

6. Составь и запиши все возможные двузначные числа, используя цифры 3, 7, 4.

 _______________________________________________________________

1. Вставьте знаки  + или  - так, чтобы равенство стало верным.

      9 * 3 * 10 =2                  13 * 6 * 9 =16

      7 * 3 * 5 =15                  8 * 7 * 3 =12

8. Продолжи числовой ряд.

10,  11,  13, 14,  16,  …,  …  .

9. Разгадай ребусы и допиши пропущенные числа.

* * * -  1 = * *                            * + ** = **

10.  Установи соответствие и соедини стрелкой правильный ответ.

 Деревья                                             дуб

                                                             ромашка

 Кустарники                                      берёза

                                                             клевер

 Травы                                               смородина

                                                            подорожник

                                                            шиповник

11.  Одной чертой подчеркни объекты, которые относятся к живой природе, а двумя чертами объекты, которые относятся к неживой природе.

Луна,  воробей,  школа,  берёза,  белка,  облака,  человек,  вода, лиса.

12. Какое явление природы летом называют тёплым грибным, а осенью холодным моросящим? Подчеркни.

     1)  туман     2)  дождь      3)  иней