Контрольно - измерительные материалы 2 - 4 класс
тест по теме

Фамилия, имя ___________________________________________________

Вариант 1.

1. В каком слове звуков больше, чем букв?

 А. ёжик □           Б. дом □          В. мель□            Г. крылья □        

2. Отметь слово, в котором все согласные звуки мягкие.

  А. дерево □       Б. тенёк □       В. щучий □       Г. жить □

3. В какой строчке слова расположены  в алфавитном порядке?

     А. осина, ива, липа, рябина □

     Б.  арбуз, капуста, огурец, тыква □

     Г.  тигр, улитка, слон, волк □

4.  Подчеркни слова, в которых 2 слога. Обозначь в них ударение.

        Волосы, лёгкий, ученик, дождь, Игорь щавель.

5. Запиши слова, разделяя их для переноса.

Мальчик, деревья,  русский, крот, малыши, енот.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. В каждом ряду подчеркни слово, которое не будет однокоренным для всех остальных слов.

а)  больница, больной, большой, боль, болеет.

б)  красный, краснота, краска, покраснеть.

7. Запиши слова, раскрывая скобки.

(За) гудел (за) лесом, (с) вернули (в) лес, (на) писали (с) лова, (о) смотрелся (по) сторонам.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Подбери и запиши слова, противоположные по смыслу.

маленький - ______________________    провожать - __________________________

9. Укажи слово  - синоним к слову дружеский.

А. приятель □       Б. верный □         В. товарищеский □

10. Укажи, в какой группе все слова пишутся с безударной гласной е.

А. закр..чал, пл..чистый □                   Б. стр..ла, Ал..ксей □             

В. т..грёнок, гр..бной □                       Г.  с..рдечко, л..сток □    

11.  Вставь пропущенные буквы. Подчеркни слова с разделительным ъ.

  Об…явление, плат…е, под…ёмный, ш..ёт, с..ёжился.

12. Отметь слово, которое соответствует схеме  ¬  ^ □

А. дождевик  □         Б. поход □              В. подарок □             Г. дома □

13. Прочитай  и озаглавь текст. Спиши, вставь пропущенные буквы.

    Последний сне..  сходит с п..лей. Звенят по оврагам ручейки. Л..мают зимний лё..  реки. В..сной  ож..вает з..мля. На д..рев..ях набухли клейкие поч..ки. По..вились  первые  цв..ты. Ходят по д..ро..кам  важные  гр..чи.

______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. В 3 предложении подчеркни основу предложения.

15. Из текста выпиши одушевлённые существительные.

______________________________________________________________

16. Из 5  предложения выпиши прилагательные.

______________________________________________________________