План самообразования
учебно-методический материал

№ п/п

содержание работы

Источники самообразования

Срок выполнения

Ожидаемый результат

Профессиональное направление

1

Продолжить изучение ФГОС второго поколения, уяснить их особенности.

Методическая литература. Интернет. Периодические издания.

В течение года

Повышение качества преподавания предметов.

2

Знакомство с новыми педагогическими технологиями.

Методическая литература. Интернет.

В течение года

разработка новых форм, приемов обучения.

3

Повышать квалификацию на курсах для учителей начальных классов.

Курсы повышения квалификации.

В течение года

Удостоверение.

4

Разработка рабочих программ по предметам

Интернет. Методическая литература.

Сентябрь

Рабочие программы.

Психолого – педагогическое направление

1

Совершенствование знаний в области классической современной психологии и педагогики.

Научно – популярная литература. Интернет.

В течение года

Повышение качества преподавания предметов.

2

Знакомство с новыми формами, методами и приемами обучения.

Посещение уроков. Мастер – классы.

Семинары.

В течение года

Анализ и самоанализ уроков.

Методическое направление

1

Участие в работе школьного МО учителей начальных классов. Участие в заседаниях:

-организационное;

-мониторинг качества образования, составление карты одаренности учащихся вторых классов и вновь прибывших детей;

- проблемы реализации нового стандарта начального общего образования;

-современные требования к образовательной среде в начальной школе;

-итоговое.

Заседания МО.

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Январь

Март

Май

Активное участие в работе школьного МО. Выступление.

2

Участие в работе творческой группы по разработке рабочих технологических карт для второго класса, согласно ФГОС.

Методическая литература. Интернет.

В течение года

Технологические карты по предметам.

3

Организация работы с одаренными детьми и участие на научно – практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

Видео, аудио информации на различных носителях.

В течение года

Участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах.

Информационно – компьютерные технологии

1

Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс.

Интернет, мероприятия по обмену опытом.

В течение года

Открытые уроки.

2

Сбор и анализ в Интернете информации по начальному обучению, педагогике и психологии.

Интернет.

В течение года

Презентации по предметам.

Охрана здоровья

1

Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.

Методическая литература.

В течение года

Участие в спортивных мероприятии ях.

2

Вести здоровый образ жизни.

В течение года

Экскурсии, театры, выставки, музей, концерты.