Рабочая программа по башкирскому языку
рабочая программа (4 класс) на тему

№

Дәрестең темаһы һәм уҡыусылар эшмәкәрлеге

Үткәрелеү датаһы

Үткәрел

гән

 дата

Иҫкәртмә

I. Фонетика. Һүҙьяһалыш.

Йәйге каникул  хәтирәләре менән уртаҡлашыу. Тулы фонетик анализ яһау тәртибен үҙләштереү. Үҙ аллы эшләргә һәм иптәштәреңдең эшер тикшерергә өйрәнеү. Һүҙҙәрҙең дөрөҫ яҙылышын аңлата белеү. Ҡуш тартынҡылы һүҙҙәрҙе дөрөҫ яҙыу күнекмәләре алыу. Ярҙамсы һүҙҙәрҙе танып белергә өйрәнеү.

1

Т.ү. Инша. Һаумы мәктәп! Яңы уҡыу йылы менән!

5.09

2

 Фонетика. Өн һәм хәреф. Һүҙҙәргә фонетик анализ

7.09

3

 Һүҙҙәрҙә я, е, ё, ю хәрефтәренең яҙылышы.

12.09

4

 Ҡушма һүҙҙәрҙең дөрөҫ яҙылышы.

14.09

5

Ҡуш тартынҡыларҙың дөрөҫ яҙылышы.

19.09

6

Ярҙамсы һүҙҙәрҙең дөрөҫ яҙылышы.

21.09

 7

Т.ү. Аңлатмалы диктант. Үтелгәнде нығытыу.

26.09

II.Һөйләм.

Һөйләмдең баш һәм эйәрсән киҫәктәрен таба белеү. Йыйнаҡ һәм тарҡау һөйләмдәр төҙөү. Һөйләмгә синтаксик анализ эшләү. Күҙәтеүҙәргә нигеҙләнеп, картина буйынса текс төҙөү. Һөйләмдең тиң киҫәктәрен билдәләй алыу, тиң киҫәктәр араһында өтөр ҡуйып яҙа белеү.

8

 Нимә ул һөйләм? Баш һәм эйәрсән киҫәктәр.

28.09

9

 Тарҡау һәм йыйнаҡ һөйләмдәр. Һөйләмдең тиң киҫәктәре.

3.10

10

 Һөйләмгә синтаксик анализ. Контроль диктантҡа әҙәерлек.

5.10

11

 К. диктант № 1 “Көҙ башында”

10.10

12

Хаталар өҫтөндә эш.

12.10

III. Морфология.

Исем.Морфологияның нимә өйрәнеүен үҙләштереү. Төркөмдәрҙә килешеп эшләү. Исемдәргә морфологик анализ яһау. Исемдәрҙе килеш менән үҙгәртеү күнекмәләре алыу. Рус теленән үҙләштерелгән һүҙҙәрҙе күҙәтеү, ялғауҙарҙы дөрөҫ яҙыу. Һығымта яһай белеү.

13

Морфология. Исем.

17.10

14

Яңғыҙлыҡ һәм уртаҡлыҡ исемдәр.

19.10

15

Исемдең һан менән үҙгәреүе. Исемдең һан, эйәлек заты менән үҙгәреүе.

25.10

16

Т.ү. Изложение. “Иламаҫ”.

27.10

17

Исемдәрҙең килеш менән үҙгәреүе.

7.11

18

 Исемдәрҙә ҡалын һәм нәҙек ялғауҙар.

9.11

19

 Рус теленән ингән исемдәрҙә ялғауҙар яҙылышы.

14.11

20

Исемгә морфологик анализ яһау. Контроль диктантҡа әҙерлек.

16.11

21

К.д. №  2 “Исем” . “Шыршы турғайҙары”

21.11

Алмаш. Алмаштарҙы таныу,  табыу, һорау ҡуйыу, ниндәй һүҙ төркөмөн алмаштырып килеүен белеү. Һорау һәм күрһәтеү алмаштарын табыу, анализлау. Ентекле һөйләү һәм өйрәнелгән ҡағиҙәләрҙе ҡулланып грамоталы яҙыу.

22

Хаталар өҫтөндә эш. Алмаш. Уның төркөмсәләре.

23.11

23

 Зат алмаштары. Эйәлек заты алмаштары. Һорау һәм күрһәтеү алмаштары.

28.11

24

 Телмәрҙә алмаштарҙы табыу. Килеш менән үҙгәреүе. Алмашҡа морфологик анализ.

30.11

25

Т.ү. Аңлатмалы диктант.

5.12

Сифат. Сифат менән матур һүҙбәйләнештәр, һөйләмдәр, текстар төҙөү. Сифат дәрәжәләрен белеү. Сифатҡа морфологик анализ яһарға өйрәнеү.

7.12

26

Сифат. Тамыр һәм яһалма сифаттар.

12.12

27

Сифат дәрәжәләре.

14.12

28

Төп һәм шартлы сифаттар.

19.12

29

Т.ү. Өйрәтеү иншаһы. Тәүге ҡар.

21.12

30

Сифаттың һөйләмдәге роле. Сифатҡа морфологик анализ.

26.12

31

Нығытыу. Контроль диктантҡа әҙерлек.

28.12

32

К.д. №3 “Сифат”. “Ҡыш яҡынлаша”

29.12

Рәүеш. Рәүеш тураһында төшөнсә алыу, төркөмсәләрен сағыштырыу нигеҙендә ғәмәли өйрәнеү, телмәрҙә ҡуллана белеү.

33

Хаталар өҫтөндә эш. Рәүеш. Уның яһалышы.

16.01

34

Рәүеш төркөмсәләре.

18.01

35

Рәүеш һәм сифат. Рәүешкә морфологик анализ.

23.01

36

Т.ү. Өйрәтеү иншаһы. “Ҡышҡы уйындар”.

25.01

Ҡылым. Ҡылымдарҙы яһалышы яғынан сағыштыра белеү, анализлау, өс төргә бүлә белеү. Телмәрҙә ҡылымдарҙың заман төрҙәрен айыра белеү, уларҙы урынлы ҡулланыу.Ҡылым һөйкәлештәрен айыра белеү. Бирелгән өлгә буйынса анализ яһай белеү.

37

Ҡылым. Ҡылымдарҙың яһалышы.

30.01

38

Ҡылымдарҙың  заман менән үҙгәреше.

1.02

39

Үткән заман. Үткән заман ҡылымдарының үҙгәреше.

6.02

40

Хәҙерге заман. Хәҙерге заман ҡылымдарының үҙгәреше.

8.02

41

Киләсәк заман. Киләсәк заман ҡылымдарының ике төрө.

13.02

42

Т.ү. Изложение. “Сәйер ҡош”.

15.02

43

Ҡылым һөйкәлештәре.Бойороҡ һөйкәлеше ҡылымдарының үҙгәреше.

20.02

44

 Хәбәр һөйкәлеше ҡылымдарының үҙгәреше.

23.02

45

 Шарт һөйкәлеше.

27.02

46

Теләк һөйкәлеше. Ҡылымға морфологик анализ

1.03

Һан. Һандарҙың телмәрҙәге әһәмиәтен белеү. Төркөмсәләре башҡарған функциялар менән танышыу. Тема буйынса проект төҙөү. Һанға тулы анализ эшләү.

47

Һан . Һан төркөмдәре.

6.03

48

Һандарҙың дөрөҫ яҙылышы.

8.03

49

Һандарҙың башҡа һүҙҙәр менән оҡшашлығы.

14.03

50

Һанға морфологик анализ.

16.03

51

К д № 4“Ҡурай моңо”

21.03

52

Т.ү. Ижади эш. “Ҡоштар ҡайта”.

23.03

IV. Лексика. Һүҙҙәрҙең күп мәғәнәгә эйә булыуын үҙләштереү. Һүҙлектәр менән эшләргә өйрәнеү. Күсмә мәғәнәле һүҙҙәрҙе урынлы ҡулланырға өйрәнеү. Нығынған һүҙбәйләнештәрҙе һөйләү телмәренә индереү.

53

Тура һәм күсмә мәғәнәле һүҙҙәр.

21.03

54

Омонимдар.

23.03

55

Синонимдар.

3.04

56

Антонимдар.

5.04

57

Нығынған һүҙбәйләнештәр.

10.04

58

 Т У Изложение. “Утрауҙағы ҡуян”

12.04

59

Хаталар өҫтөндә эш.

17.04

V. Үтелгәнде ҡабатлау. Тел күренештәрен системаға һалыу.Һөйләмгә тулы синтаксик анализ яһау. Һүҙ төркөмдәренә морфологик анализ өлгөһөн иҫтә ҡалдырыу.

60

Үтелгәндәрҙе ҡабатлау. Фонетика. Һүҙьяһалыш. Һөйләм.

19.04

61

Һөйләмдең баш һәм эйәрсән киҫәктәре. Һөйләмгә синтаксик анализ.

24.04

62

Исем. Алмаш.

26.04

63

Сифат. Рәүеш. Һан.

3.05

64

Комплекслы предмет – ара тикшереү эше.

8.05

65

Контроль күсереп яҙыу. Үтелгәндәрҙе ҡабатлау.

10.05

66

К.д.№5 “Йыллыҡ”. “Яйыҡ буйында”

15.05

67

Хаталар өҫтөндә эш. Үтелгәндәрҙе системаға һалыу.

17.05

68

Йомғаҡлау дәресе.

24,05