План работы ШМО на 2017-2018 уч. год.
материал на тему

                 Анализ работы МО учителей начальных классов

                                  за 2016-2017 учебный год.

     Методическое объединение учителей начальных классов в 2016-2017 учебном году осуществляло свою работу в соответствии с планом методической работы школы и была направлена на решение проблемы: «Развитие профессиональной компетентности и творческого потенциала педагога в процессе личностно- ориентированного обучения и воспитания младшего школьника в рамках реализации ФГОС НОО второго поколения.»             

  Целью работы являлось:

  - создание условий для профессионально-личностного роста педагога как одного из основных условий обеспечения качества образования.

 Задачами МО были:

1.Содействовать функционированию и развитию образовательного учреждения.

2. Оказывать помощь в развитии творческого потенциала педагогических работников МО.

3. Удовлетворять информационные, учебно-методические образовательные потребности педагогов МО.

4.Создавать условия для организации и осуществления повышения квалификации педагогических работников МО.

5. Оказывать учебно-методическую поддержку работникам МО.

6.Организовать изучение, освоение и внедрение в практику работ  современных технологий и методик начального обучения, в том числе  информационных.

  Методическое объединение состояло из 7 человек. Сафуанова Р.Р.  являлась молодым специалистом.

  Формами работы по повышению педагогического мастерства стали:

1.Взаимопосещение уроков, в том числе открытых.

2.Доклады и сообщения из опыта работы в сочетании с практическим показом на открытом уроке.

3.Организация наставничества в работе с молодыми специалистами.

4.Отчёты учителей по самообразованию.

5.Участие в семинарах, конференциях, ГМО.

6. Публикации личных материалов в сми.

 В том учебном году учителя начальных классов прошли курсовую подготовку:

  Всё это способствовало повышению уровня профессионального мастерства учителей, их ориентации на решение современных задач образования, что, направлено на повышение качества образовательного процесса.

   Методическое объединение вело работу по направлениям:

Аналитическая деятельность, информационная деятельность, организационно-методическая деятельность, консультативная деятельность.

1.Аналитическая деятельность:

   Перед началом учебного года был составлен план работы МО на новый учебный год. Создана база данных о педагогах МО. Также были поставлены задачи на новый учебный год.

  В течении года выполнялся анализ контрольных работ, в соответствии с этим принимались меры по устранению пробелов в знаниях учащихся.

    Анализ административных контрольных работ по математике за год:

В ходе анализа контрольных работ выяснились допущенные ошибки:

   Рекомендации:

1.Учителям начальной школы обратить внимание на практическую значимость урока, на собранность и внимательность обучающихся;

2. Закрепить умения и навыки решения задач, уравнений, нахождения периметра и площади фигур.

Анализ административных контрольных работ по русскому языку за год:

В ходе анализа контрольных работ по русскому языку выяснились допущенные ошибки:

Рекомендации:

1. Учителям начальных классов обратить внимание на тему «Безударная гласная в корне слова», усилить контроль над каллиграфией;
2. Осуществить индивидуальный подход по конкретным темам.

       Мероприятия по повышению качества знаний учащихся:

1.Повышать мотивацию к обучению.

2.Работать с родителями по проблемам в обучении ребёнка.

3.Проводить индивидуальную работу со слабоуспевающими  учащимися и детьми с овз по ликвидации пробелов в обучении.

4.Проводить постоянный мониторинг по проблемам в обучении учащихся.

2.Информационная деятельность:

   На заседаниях МО были изучены следующие документы:

1.Новинки методической. психологической,  научно-популярной литературы.

2.Информация о составлении рабочей программы учителя в связи с введением ФГОС.

3.Положение о составлении тематического планирования учителя начальных классов.

4. Конвенцию о правах ребёнка.

3.Организационно-методическая деятельность:

  В течении года было проведено 6 заседаний методического объединения. На заседаниях рассматривались проблемные темы, слушали выступления и доклады учителей, делились опытом, планировались мероприятия, графики открытых уроков, взаимопосещений, работа с одаренными детьми и детьми с овз.

    В течении года проводились тематические недели, декады. В этих мероприятиях учащиеся начальных классов приняли активное участие, проявили заинтересованность и активность.

   Были подготовлены и проведены мероприятия:

   Так же успешно проводилась работа по внеурочной деятельности, многие дети посещали кружки по интересам. Работали кружки «Подвижные игры», «Хор», «Изучаю родной язык». Особенно активно работал хоровой кружок, (рук.Иргалина А.Ю.) Дети активно и с интересом готовили музыкальные номера, помогали при проведении праздников, выступали в СДК, ездили на конкурсы.

    В целях способствования повышения интереса к учебным предметам, раскрытия способностей, творческого и интеллектуального потенциала, дети участвовали на школьных, муниципальных, всероссийских олимпиадах и конкурсах. Это «Кубок Гагарина» (Зарипов И.-2кл.- призер), «Знатоки истории» (Аверьянова Е.-3кл.-2-ое место, Канафин Д.- 3кл.-3-е место), «Зеленая планета глазами детей» (Зарипов Р.-4кл. , Габбасов В.-3кл., Файзуллина Л.-4кл., Хайдаров А.-4кл. –сертификаты участника), «Логика» (3-4кл. участники), «А-ля, ёлочка!» ( 3кл.- призы, благодарственное письмо) и др.

     По году экологии были проведены заповедные уроки, тематические классные часы, организовали выставку рисунков, акции «Кормушка», «Скворечник», экологические субботники, конкурс чтецов «Моя Родина».

     Успешно проводилась работа с родителями. Это:

• Родительские собрания, всеобучи;
• Всероссийские совместные уроки по ПДД, ОБЖ;
• Выставки, праздники, чаепития, соревнования;
• Консультации, рекомендации.

  4.Консультативная деятельность:

  Учителя начальных классов делились опытом и оказывали помощь друг другу при:

• Составлении тематического планирования
• Подготовки к урокам
• Консультации по методике преподавания отдельных тем.

    Анализ работы МО показывает, что в целом методическое объединение учителей начальных классов выполнило поставленные задачи на 2016-2017 учебный год. В работе МО были и недостатки:

• Недостаточность использования современных информационных технологий;
• Пассивность работы молодых специалистов;
• Пассивность участия учителей в сетевых профессиональных сообществ.
• Из-за загруженности учителей бесконечными отчетами, мало проводились классные мероприятия, работа со слабоуспевающими учениками.
• Недостаточная работа по проблемным темам.

В будущем следует обратить внимание на недостатки и работать над их устранением.

ВЫВОД: работу МО признать удовлетворительной.

План работы МО учителей начальных классов на 2017 -2018 учебный год.

Тема работы методического объединения начальных классов:

«Создание благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся и интеграция выпускника в социуме»

Цель работы МО: 

Обеспечение освоения и использования наиболее эффективных приёмов, методов обучения и воспитания младших школьников на основе личностно – ориентированного обучения через освоение и внедрение современных педагогических технологий, учитывающих индивидуальный и дифференцированный подходы к обучению младших школьников.

Задачи методической работы:

1.  Совершенствовать использование учителями  начальных классов здоровьесберегающих  технологий, направленных на формирование: технологию развития критического мышления, технологию проблемного диалога, технологию разноуровнего обучения, технологию коллективного взаимообучения, технологию сотрудничества.
2. Развивать самооценку учащихся, применяя технологию оценивания образовательных достижений.
3. Продолжить работу, направленную на индивидуализацию и дифференциацию образовательного процесса, активизировав внимание на работе с мотивированными детьми.
4. Продолжить изучение  и внедрение в практику наиболее эффективных методов, форм  и приёмов преподавания предметов в начальной школе.
5. Внедрять опыт творчески работающих учителей через мастер – классы, открытые уроки, обучающие семинары.

Ожидаемые результаты работы:

• рост качества знаний обучающихся;

 • овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;

 • создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

Направления работы :

1.      Аналитическая деятельность:

 Анализ методической деятельности за 2016-2017  учебный год и планирование на 2017-2018  учебный год.

 Анализ посещения открытых уроков.

  Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

  Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

2.      Информационная деятельность:

        Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

        Продолжение знакомства с ФГОС начального общего образования.

      Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».

 3.      Консультативная деятельность:

        Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.

        Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

      Консультирование педагогов  по вопросам в сфере формирования  универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

Организационные формы работы:

1. Заседания методического объединения.

2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.

3. Взаимопосещение уроков педагогами.

4. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

5.  Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации.

Кадровый состав

Методические (проблемные) темы учителей: