Одаренный ребенок.
материал на тему
Предварительный просмотр:
ПЛАН РАБОТЫ
с учащимися, имеющими высокие достижения в освоении отдельных образовательных программ по общеобразовательным предметам,
на 2014 – 2015 учебный год
учителя начальных классов
Опарий Анны Васильевны
Задачи:
- выявление одаренных учащихся из числа показавших высокие результаты в ходе учебной деятельности, а также путем анализа результативности учебного труда и методов экспертных оценок учителей и родителей;
- формирование умения учиться как базисной способности саморазвития и самоизменения (умения выделять учебную задач, организовывать свою деятельность во времени, распределять свое внимание и т.д.);
- развитие общей эрудиции детей, расширение их кругозора;
- создание условий одаренным детям для реализации их личных творческих способностей в процессе поисковой деятельности, для их морально-физического и интеллектуального развития;
- стимулирование творческой деятельности одаренных детей;
- развитие творческого и логического мышления учащихся;
- развитие исследовательской позиции ребенка, поддержание активности учащихся
Направления деятельности:
- организация и проведение групповых занятий и индивидуальной работы с одаренными детьми;
- подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам, викторинам школьного и муниципального уровней;
- подготовка учащихся и участие во всероссийских и международных дистанционных олимпиадах и конкурсах;
- участие учащихся в творческих конкурсах школьного и муниципального уровней;
- вовлечение обучающихся в проектную деятельность;
- привлечение учащихся к консультированию одноклассников;
- проведение просветительской работы среди родителей
Мероприятия | Срок |
1. Педагогическая диагностика по выявлению одаренных детей по учебным предметам. | Сентябрь |
2. Составление списка учащихся, имеющих высокие достижения в освоении отдельных образовательных программ по общеобразовательным предметам | Сентябрь |
3. Проведение работы с родителями одарѐнных детей | В течение учебного года |
4. Создание условий для работы с одарѐнными детьми и подготовки их к конкурсам и олимпиадам | В течение учебного года |
5. Подготовка и проведение предметных школьных и муниципальных олимпиад | Декабрь-январь |
6. Активизация работы по участию детей в международных конкурсах: «Кенгуру», «Русский медвежонок» и других | В течение учебного года |
7. Разработка системы поощрений победителей олимпиад, конкурсов | по мере необходимости. |
8. Анализ замечаний и предложений по результатам олимпиад | В течение учебного года |
9. Работа над проектами | Сентябрь – январь |
10. Работа учеников-консультантов | В течение учебного года |
Список обучающихся 4 класса, имеющих высокие достижения
в освоении отдельных образовательных программ
по общеобразовательным предметам в 2014 – 2015 учебном году
№ | Ф.И.О. | Общеобразовательный предмет |
Бражник Дмитрий | Окружающий мир | |
Кантеева Елизавета | русский язык, литературное чтение | |
Гриценко Максим | математика | |
Пархоменко Валерия | технология | |
Бражник Ирина | технология | |
Агафонов Дмитрий | Физическая культура | |
Итоги зонального тура и районного тура предметных олимпиад
Русский язык
№ | Ф.И.О. участника | Место в зональном туре | Место в районном туре | ||
1. | |||||
Математика
№ | Ф.И.О. участника | Место в зональном туре | Место в районном туре |
1. |
Окружающий мир
№ | Ф.И.О. участника | Место в зональном туре | Место в районном туре |
1. |
Итоги творческих районных конкурсов
№ | Ф.И. ученика | Название конкурса | Место |
Итоги всероссийских конкурсов по предметам
№ | Ф.И. ученика | Название конкурса | Место |
Участие в проектах учащихся 4 класса
№ | Ф.И. ученика | Название | Место |
Список учащихся 1 класса, имеющих высокие достижения
в освоении отдельных образовательных программ
по общеобразовательным предметам в 2014 – 2015 учебном году
№ | Ф.И.О. | Общеобразовательный предмет |
Мирошниченко Варвара | окружающий мир, технология | |
Дьяченко Лейла | русский язык, литературное чтение | |
Колесниченко Настя | русский язык, литературное чтение | |
Меренцова Полина | русский язык, литературное чтение | |
Бражник Данил | математика | |
Здорик Антон | математика | |
Гончаров Вадим | математика | |
8. | Фельде Валерия | ИЗО, технология |
9. | Ахмадова Радима | технология |
10. | Сарсенгалиев Рашид | математика, физическая культура |
11. | Бахтеева Ольга | |
Итоги школьного тура предметных олимпиад
Русский язык
№ | Ф.И.О. участника | Место в школьном туре | |||
1. | |||||
Математика
№ | Ф.И.О. участника | Место в школьном туре | |
1. |
Окружающий мир
№ | Ф.И.О. участника | Место в школьном туре | |
1. |
Итоги творческих районных конкурсов
№ | Ф.И. ученика | Название конкурса | Место |
Итоги всероссийских конкурсов по предметам
№ | Ф.И. ученика | Название конкурса | Место |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Одаренный ребенок. Типы одаренности."
В данной публикации описываются типы одаренности, которые легко увидеть учителю в детях....
Детская одаренность: признаки, виды, особенности личности одаренного ребенка
В работе содержится материал о видах одаренности, признаках, особенностях взаимоотношений со сверстниками и педагогами, роли семьи в развитии одаренного ребенка....
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/01/picture-923965-1496293812.jpg)
Выступление на международном фестивале Педагогического творчества "Одаренному ребенку - одаренный педагог"
Выступление на вебинаре на тему:"Инновационные формы и средства работы с одаренными детьми"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/01/picture-1213397-1580564517.jpg)
Индивидуальный маршрут развития одаренного ребенка (творческая одаренность)
В статье рассматривается понятие «одаренность». Рассмотрены методы развития музыкальных способностей. Музыкальная одаренность - это сложное качественное образование, вк...
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/29/picture-210109-1375088601.jpg)
«Одаренный ребенок. Формы и методы работы с одаренными детьми. Презентация опыта»
Любому обществу нужны одаренные люди, и задача общества состоит в том, чтобы рассмотреть и развить способности всех его представителей. Часто про одаренных людей говорят, что в них есть «Искра Б...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/14/picture-547042-1610641130.jpg)
Одаренный ребенок. Кто он? Формы и методы работы с одаренными детьми.
Одаренный ребенок. Кто он?Формы и методы работы с одаренными детьми....
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/29/picture-698558-1446125171.jpg)
Детская одаренность: признаки, виды, особенности личности одаренного ребенка.
Детская одаренность: признаки, виды, особенности личности одаренного ребенка....