из опыта работы творческой группы
статья по теме

Из опыта работы творческой группы по работе с одаренными МАОУ Туртасской СОШ

(к августовской педагогической конференции, 30.08.2012)

(С1)Одним из приоритетным направлений работы школы является работа с одаренными детьми.  На базе МАОУ Туртасской СОШ в 2011-2012 учебном году была организована стажировочная площадка по данному направлению.

(С2)Среди учителей начальных классов образована творческая группа по работе с одаренными. В ее состав вошли 4 педагога: Валентина Федоровна Артеменко; Татьяна Николаевна Сосонко; Надежда Анатольевна Уткина; Светлана Леонидовна Гургурова.

 (С3)В октябре был составлен план работы группы на учебный год. Работа ТГ, как и работа стажировочной площадки в целом, строилась по двум направлениям: работа с педагогами и работа с одаренными детьми.

(С4)Целью работы с педагогами, работающими с одаренными детьми, стало оказание помощи педагогам по организации работы с одаренными детьми, презентация эффективного опыта работы (отбор форм и методов работы с одаренными, демонстрация эффективных педагогических методик и технологий в учебной деятельности и внеурочное время, обсуждение проблем, возникающих в процессе работы)

Были поставлены следующие задачи:

- содействовать формированию единого пространства для сотрудничества учителей и школьников по заявленной тематике;

     - организовать обмен опытом по теме группы.

(С5)Педагоги  группы работали в творческих мини- лабораториях учителей по подготовке к школьным олимпиадам и интеллектуальным играм (подбор  и разработка заданий, орг.вопросы) в рамках предметных недель  (неделя  естественно- математических наук (02.02- 09.02.2012), неделя гуманитарных наук (12.03- 16.03.2012), Дня Земли)

 Приняли участие в работе семинара для школ сети по теме «Создание системы выявления, поддержки и сопровождения  талантливых детей» (14.12.2011) в соответствии с планом методической работы базовой школы. На данном семинаре присутствовало 16  учителей КМО начальных классов. Из них:

МАОУ Туртасская СОШ – 13 чел.

МАОУ «Горнослинкинская СОШ» - 2 чел.

МАОУ «Ивановская ООШ» – 1 чел.

МАОУ «Начальная школа – детский сад с. Уват» – 1 чел.

На данном семинаре руководитель творческой группы ознакомила с планом работы на учебный год и пригласила к сотрудничеству учителей других школ сети.

(С6)По первому направлению (работа с педагогами) 29 ноября 2011 года Валентиной Федоровной Артёменко был проведен  мастер – класс по теме «Использование логическо- поисковых заданий в работе с одаренными». Педагоги школ района присутствовали на открытом заседании клуба «Умники и умницы» в 4 «б» классе.

Из запланированного по объективным причинам не состоялось заседание ТГ в форме круглого стола по теме «Сопровождение одаренных детей: организация, содержание, формы и методы работы».

(С7)По работе с одаренными детьми была поставлена цель: выявление, эффективная поддержка, развитие и обучение одаренных и талантливых детей (проведение эффективных мероприятий с одаренными школьниками по тому направлению, в котором они показывают высокие результаты)

Задачи работы по второму направлению:

- продолжить работу по сбору школьного банка данных одаренных детей;

    - провести мониторинг одаренности среди учащихся 3- 4 классов.

(С8)Согласно плана  работы провели диагностику типа одаренности по рекомендованной школьными психологами методике Александра Ильича Савенкова. В мониторинге приняли участие все классные руководители 3-4 классов и были диагностированы 117 учащихся. Данные обрабатывались психологами школы. На основе диагностики был сформирован  банк данных  одаренных детей. Надо сказать, что для большей объективности нужно применять параллельно и другие методики.  

По итогам диагностики были получены следующие результаты типа одаренности учеников 3-4 классов (представлены диаграммой)(из 117 детей)

• интеллектуальная — 8 чел,  
• артистическая — 7 чел,
•  художественно- изобразительная — 6 чел,
• музыкальная — 5 чел,
• лидерская- 4 чел,
• литературная — 4 чел,
• спортивная одаренность — 3 чел,
• академическая — 3 чел,
• творческая — 3 чел,
• техническая — 0 чел.

Полученные цифры огорчают и наталкивают на размышление о том, как не растерять одаренных детей, а помочь раскрыться их способностям.

    Не оставляя без внимания работу с детьми разных типов одаренности, свою основную деятельность творческая группа направила на работу с детьми интеллектуальной и академической одаренности. Отмечу, что все учителя начальных классов ведут предметные кружки.

(С9)Приведем  общие данные об участии учащиеся начальной школы  в различных заочных олимпиадах и интеллектуальных конкурсах в 2011-2012 учебном году : «Русский медвежонок - 2011»  (2-4 классы) – 83 уч.,  «ЭМУ» (Раунд «Самый быстрый», «Самый умный», «Самый смелый» (2-4 классы) – 72 уч. (многоразовое участие- 177 уч.) (ноябрь, 2011), «Кенгуру-математика для всех» (3-4 классы) – 46 уч. (15.03.2012).

(С10)7 учеников 4-х классов МАОУ Туртасской СОШ участвовали в муниципальном этапе Всероссийского интеллектуального марафона занковцев.

      Победители и призеры:

1 место - Разумовский Данила (математика) (учитель В.Ф. Артеменко),

1 место - Разумовский Данила (окружающий мир)

2 место – Гайдук Диана (окружающий мир) (учитель ) (учитель К.А. Григорьева),

3 место – Медведева Анна (литературное чтение) (учитель Н.А. Уткина),

В районной олимпиаде младших школьников приняли участие 7 четвероклассников.

Победители и призеры:

1 место – Чижикова Светлана (технология) (учитель Н.А. Уткина)

3 место – Слинкина Людмила (окружающий мир) (учитель Н.А. Уткина)

(С11)Педагоги начальных классов продолжают целенаправленную работу по приобретению детьми опыта исследователей.

В муниципальном этапе Креатив – фестиваля дошкольников и младших школьников «Надежда» было представлено 13 работ учащихся МАОУ Туртасской СОШ. Из них 1 место  заняли 3 учащихся Туртасской школы; 2-е место – 2 учащихся; 3-е место — 2.

В областном Креатив – фестивале дошкольников и младших школьников «Надежда» участвовали  7 работ.

(С12)19 апреля состоялась школьная научно – практическая конференция «Шаг в будущее». В секции «Юный исследователь»  было представлено на суд жюри 10 исследовательских работ учащихся 2-4 классов. Особо был отмечен групповой проект учащихся 2 «а» класса (учитель Т.Н. Сосонко).

1 –е место заняли Разумовский Данил (4 «б», учитель В.Ф. Артеменко) и Шайшникова Ангелина (3 «в», учитель С.Л. Гургурова), 2-е место – Куликова Марина (4 «в», учитель Н.А. Уткина) и Стариченко Мария (3 «в», учитель С.Л. Гургурова), 3-е место- Рудякова Евгения (4 «а», учитель К.А. Григорьева) и Дудникова  Татьяна (3 «а», учитель Г.И. Волкова).

(С13)По работе с одаренными детьми согласно плана работы творческой группы проведен ряд мероприятий. Так, для учащихся 4-х классов С. Л. Гургуровой был проведен брейн- ринг, в котором участвовали 4 команды, в том числе 3 команды из МАОУ Туртасской СОШ и 1 команда из МАОУ «Горнослинкинской СОШ». В результате 1 место заняла команда 4 «в» (учитель Н.А. Уткина), 2 -е место — 4 «б» (учитель В. Ф. Артеменко, 3-е — команда четвероклассников Горнослинкинской СОШ. Пользуясь случаем, хочется поблагодарить классного руководителя 4 класса Горнослинкинской школы Селезневу Раису Сергеевну и директора этой школы Брюхову Людмилу Александровну за то, что они откликнулись на наше приглашение, поскольку считаем, что за проведением множества заочных олимпиад ощущается нехватка живого общения в подобных интеллектуальных конкурсах. К сожалению, не смогли принять участия МАОУ « Ивановская СОШ» и «Школа- сад с.Уват».

(С14)Для учащихся 3-х классов также был проведен брейн-ринг (отв. Т. Н. Сосонко), в котором состязались 3 команды МАОУ Туртасской СОШ, и победила команда 3 «в». (С15)В рамках недели математики прошел интеллектуальный конкурс «Самый умный третьеклассник» (отв. С.Л. Гургурова)

(С16)Выражу общее мнение учителей, входящих в состав нашей творческой группы, сказав, что все педагоги МО начальных классов Туртасской школы всегда поддерживали наши инициативы и оказывали нам помощь.

Уверена, что и в других школах района действуют творческие группы по работе с одаренными, и нам хотелось бы наладить более тесный контакт.

(С17)Удачи в новом учебном году. Спасибо за внимание.  

Руководитель творческой группы С. Л. Гургурова