Лист личных достижений учащихся.
материал (2 класс) по теме
Лист личных достижений учащихся.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 list_lichnyh_dostizheniy_uchashchihsya.doc | 156.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Лист индивидуальных достижений.
Ученик(ца) ________________________________________ Класс ________
Обучение чтению. Литературное чтение.
Формируемые навыки и умения | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
1. Не имеет навыков чтения | |||||||||
2.Способ чтения | |||||||||
- по буквам | |||||||||
- по слогам | |||||||||
- по словам | |||||||||
3. Безошибочность чтения | |||||||||
4. Выразительность | |||||||||
5. Понимание прочитанного | |||||||||
6. Пересказ | |||||||||
- с помощью учителя | |||||||||
- самостоятельно | |||||||||
7. Чтение наизусть |
Лист индивидуальных достижений.
Ученик(ца) _________________________________________ Класс ________
Обучение грамоте.
Формируемые навыки и умения | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
1. Письмо элементов букв и букв | |||||||||
2. Письмо слогов и слов по образцу | |||||||||
3. Письмо с печатного образца | |||||||||
4. Письмо под диктовку | |||||||||
- слогов | |||||||||
- слов | |||||||||
- предложений | |||||||||
- текстов |
Русский язык.
Формируемые навыки и умения | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
1. Деление слов на слоги | |||||||||
2. Ударение | |||||||||
3. Правописание имён собственных | |||||||||
4. Правописание безударных гласных | |||||||||
5. Правописание парных согласных | |||||||||
6. Сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу, чк, чн, нч | |||||||||
7. Фонетический разбор |
Лист индивидуальных достижений.
Ученик(ца) _________________________________________ Класс ________
Математика.
Формируемые навыки и умения | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
1. Соблюдение орфографического режима | |||||||||
2. Письмо цифр | |||||||||
3. Соответствие числа и цифры | |||||||||
4. Состав числа | |||||||||
5. Сравнение чисел | |||||||||
6. Математические знаки | |||||||||
7. Нумерация | |||||||||
8. Сложение однозначных чисел | |||||||||
9. Вычитание однозначных чисел | |||||||||
10. Решение задач | |||||||||
11. Геометрический материал | |||||||||
12. Порядковые отношения | |||||||||
13. Временные отношения | |||||||||
14. Направление движения |
Лист индивидуальных достижений.
Ученик(ца) _______________________________________ Класс ______
Окружающий мир.
Формируемые навыки и умения | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
1. Знания | |||||||||
- о растениях | |||||||||
- о животных | |||||||||
- о грибах | |||||||||
- о живой и неживой природе | |||||||||
- о домашних и диких животных | |||||||||
- о правилах поведения на дороге | |||||||||
2. Жизнь в социуме | |||||||||
- родственники | |||||||||
- домашний адрес | |||||||||
3. Активность на уроке | |||||||||
4. Выполнение творческих заданий |
Сводная таблица достижений
учащихся 1 «А» класса.
Окружающий мир.
Формируемые навыки и умения | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
1. Знания | |||||||||
- о растениях | |||||||||
- о животных | |||||||||
- о грибах | |||||||||
- о живой и неживой природе | |||||||||
- о домашних и диких животных | |||||||||
- о правилах поведения на дороге | |||||||||
2. Жизнь в социуме | |||||||||
- родственники | |||||||||
- домашний адрес | |||||||||
3. Активность на уроке | |||||||||
4. Выполнение творческих заданий |
Сводная таблица достижений
учащихся 1 «А» класса.
Математика.
Формируемые навыки и умения | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
1. Соблюдение орфографического режима | |||||||||
2. Письмо цифр | |||||||||
3. Соответствие числа и цифры | |||||||||
4. Состав числа | |||||||||
5. Сравнение чисел | |||||||||
6. Математические знаки | |||||||||
7. Нумерация | |||||||||
8. Сложение однозначных чисел | |||||||||
9. Вычитание однозначных чисел | |||||||||
10. Решение задач | |||||||||
11. Геометрический материал | |||||||||
12. Порядковые отношения | |||||||||
13. Временные отношения | |||||||||
14. Направление движения |
Сводная таблица достижений
учащихся 1 «А» класса.
Обучение грамоте.
Формируемые навыки и умения | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
1. Письмо элементов букв и букв | |||||||||
2. Письмо слогов и слов по образцу | |||||||||
3. Письмо с печатного образца | |||||||||
4. Письмо под диктовку | |||||||||
- слогов | |||||||||
- слов | |||||||||
- предложений | |||||||||
- текстов |
Русский язык.
Формируемые навыки и умения | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
1. Деление слов на слоги | |||||||||
2. Ударение | |||||||||
3. Правописание имён собственных | |||||||||
4. Правописание безударных гласных | |||||||||
5. Правописание парных согласных | |||||||||
6. Сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу, чк, чн, нч | |||||||||
7. Фонетический разбор |
Сводная таблица достижений
учащихся 1 «А» класса.
Обучение чтению. Литературное чтение.
Формируемые навыки и умения | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
1. Не имеет навыков чтения | |||||||||
2.Способ чтения | |||||||||
- по буквам | |||||||||
- по слогам | |||||||||
- по словам | |||||||||
3. Безошибочность чтения | |||||||||
4. Выразительность | |||||||||
5. Понимание прочитанного | |||||||||
6. Пересказ | |||||||||
- с помощью учителя | |||||||||
- самостоятельно | |||||||||
7. Чтение наизусть |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Лист индивидуальных достижений учащегося 1 класса. Листы для оценки предметных результатов по УМК "Перспектива ".
Лист индивидуальных достижений учащегося 1 класса.Представлены листы для оценки предметных результатов по УМК "Перспектива ". Листы достижений помогут отследить результаты обучения при безоценочном об...
Презентация "Различные виды учета личных достижений учащихся начальной школы в учебной и внеурочной деятельности"
Презентация" Различные виды учета личных достижений учащихся начальной школы в учебной и внеурочной деятельности"...
"Различные виды учета личных достижений учащихся начальной школы в учебной и внеурочной деятельности"
Выступление на МО "Различные виды учеты достижений учащихся начальной школы в учебной и внеурочной деятельности"...
листы индивидуальных достижени учащихся 1 класса
Данный материал будет полезен в условиях введения ФГОС НОО....
Статья "Необходимость использования в учебном процессе «Листов учета достижений учащихся»"
В настоящее время разрабатываются такие способы оценивания учебных достижений, которые бы удовлетворяли всем требованиям ФГОС второго поколения,...
Листы индивидуальных достижений учащихся 1-2 классов
Листы индивидуальных достижений учащихся 1-2 классов по математике,русскому языку,чтению,окружающему миру.В таблице имеются столбики для оценивания результатов учащимися, родителями,учител...
Портфолио личных достижений учащегося
Портфолио – это форма оценивания, фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений ученика в период его обучения в начальной школе. Портфолио...