памятка для родителей "Использование технологии "синквейн" в развитии речи детей.
материал
памятка "Использование технологии "синквейн".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 156.65 КБ |
Предварительный просмотр:
муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 303»
Памятка для родителей
«Применение технологии «синквейн» в развитии образной речи детей».
Коновалова Н.Н.
воспитатель МКДОУ № 303
2022 г.
Психологи и педагоги в настоящее время отмечают, что у старших дошкольников часто имеются нарушения речи, бедный словарный запас, дети не умеют составлять рассказ по картинке, пересказать прочитанное произведение, им трудно выучить наизусть стихотворение.
Поиск подходов к повышению эффективности образовательного процесса вызывает необходимость уделять большое внимание применению инновационных педагогических методик и технологий, которым и является «синквейн».
Сочинение «синквейна» - процесс творческий. Это интересное занятие помогает самовыражению детей через сочинение собственных нерифмованных стихов.
Что такое «синквейн»?
Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять», что означает – стихотворение из пяти строк, которые строится по определенным правилам.
Основные правила составления «синквейна»:
- 1 строка – одно ключевое слово (название, обычно существительное, отражающее главную идею);
- 2 строка – два слова (прилагательные, описывающие признаки предмета или его свойства);
- 3 строка – три слова (глаголы, описывающие действия предмета);
- 4 строка – предложение из четырех слов (фраза, показывающая отношение к теме);
- 5 строка – обобщающее слово (ассоциация, обобщение, обычно существительное).
Пример «синквейна»:
- Собака
- Красивая, добрая.
- Лает, кусает, стережет.
- Собака охраняет своих хозяев.
- Домашнее животное (друг)..
Составить «синквейн» получается у всех!
Его составление похоже на игру, ведь сочинять весело, полезно и легко.
Для того, чтобы наиболее правильно, полно и точно выразить свою мысль, ребенок должен иметь достаточный лексический запас, поэтому работа начинается с уточнения и расширения словаря.
На начальном этапе обучения детей составлению «синквейна» можно использовать следующие упражнения:
- «Узнай предмет по определению…»,
- «Подбери определения…»,
- «Кто что делает…»,
- «Что чем делают…»,
- «Назови часть целого…».
На следующем этапе можно использовать следующие варианты:
- составление нового «синквейна»;
- составление краткого рассказа по готовому «синквейну»;
- составление «синквейна» по прослушанному рассказу;
- коррекция и совершенствование готового «синквейна».
Чем выше уровень речевого развития ребенка, тем интереснее получаются «синквейны».
Удачи в составлении «синквейнов»!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/24/picture-756855-1456305610.jpg)
Развитие речи детей с задержкой психического развития
Неумолимая статистика показывает, что год от года увеличивается количество младших школьников, которые с трудом усваивают родной язык как учебный предмет. Это не может не тревожить учителей. Поче...
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/17/picture-141952-1500276582.jpg)
Развитие речи детей. Путешествие в страну правильной речи.
Я предлагаю вам отправиться в увлекательное путешествие в страну Правильной речи. Для того, чтобы попасть в эту волшебную страну, нам нужно преодолеть путь, на котором будут встречаться разные вопросы...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/27/picture-451825-1401177824.jpg)
Развитие мелкой моторики для развития речи детей начальных классов с помощью нетрадиционных методик. Пальчиковые игры.
Пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи ребенка в их единстве и взаимосвязи. Разучивание текстов, с использованием ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/27/picture-451825-1401177824.jpg)
Развитие артикуляционной моторики и дыхания для развития речи детей начальных классов с помощью нетрадиционных методик
Правильное дыхание очень важно для развития речи младших школьников, так как дыхательная система — это энергетическая база для речевой системы. Дыхание влияет на звукопроизношение, ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/24/picture-492815-1616581724.jpg)
Использование пиктограмм, как одна из формы работы по развитию речи детей с ТМНР, в том числе у детей с интеллектуальным нарушением различной степенью тяжести.
Использование пиктограмм, как одна из формы работы по развитию речи детей с ТМНР, в том числе у детей с интеллектуальным нарушением различной степенью тяжести....
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/17/picture-98178-1631874044.jpg)
Тема самообразования "Развитие речи детей в игровой деятельности у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО"
Самообразование по речевому развитию детей. Разработано на три года: 1 младший возраст, 2 младший и средний возраст....