Консультация для родителей.
методическая разработка по теме

Русский язык

1. Чтобы  определить склонение имён существительных надо: поставить слово в ед. число, определить род и окончание.

ж.р. и м.р. – ( а, я )- 1 скл.  

м.р. – (-), ср.р. – (о, е )– 2 скл.

ж .р. – ( - ), с мягким  знаком на конце.

2.Чтобы  определить падеж имён существительных надо: поставить вопрос и посмотреть на предлог (если он есть).

3.Чтобы правильно написать безударное окончание имени существительного надо: определить склонение и падеж, вспомнить падежные окончания  на стр.132 ; или подставить имя сущ-ое с ударным окончанием того же склонения .

4. Исправлять ошибки в безударных окончаниях имён существительных по образцу:

цвели (на чём?) на сирени – П.п. 3 скл.

                          Математика  

1.Деление на двузначное и трёхзначное числа

Алгоритм  дан на стр. 37.

2 .Вычисление площади с помощью палетки

Стр. 53 в учебнике.

3.Подготовка к  к/ работе: решение задач аналогичных  данным на стр. 45 № 6 (1, 2).

Решение примеров на деление многозначных чисел на двузначное и трёхзначное число.

                   Русский язык

1. Правописание падежных окончаний имён прилагательных  мужского и среднего родов.

Таблица падежных окончаний на стр.166

Алгоритм определения написания безударного окончания имён прилагательных м. р .и ср. р. на стр.169.