Решение задач 2 четверть 4 класс
методическая разработка по математике (4 класс)

Решение задач

1 вариант

1. В один магазин привезли 135 кг печенья в 9 коробках, а в другой магазин привезли печенье в 7 таких же коробках. На сколько килограммов печенья меньше привезли во второй магазин, чем в первый?

2. За 3 часа поезд прошёл 210 км, а затем с той же скоростью шёл еще 5 часов. Какой путь прошёл поезд за всё время движения?

3. В магазин привезли 12 одинаковых ящиков слив. За день продали 69 кг слив. И осталось 27 кг слив. Сколько килограммов слив было в каждом ящике?

4. Ширина прямоугольного участка земли 5 м 32 см, длина – 10 м. вычислите площадь этого участка.

5. В магазине было 3 рулона ткани по 60 м в каждом. Продали пятую часть всей ткани. Сколько метров ткани осталось?

Решение задач

2. вариант

1. В один магазин привезли 136 кг печенья в 8 коробках, а в другой магазин привезли печенье в 6 таких же коробках. На сколько килограммов печенья меньше привезли во второй магазин, чем в первый?

2. За 4 часа поезд прошёл 320 км, а затем с той же скоростью шёл еще 3 часа. Какой путь прошёл поезд за всё время движения?

3. В магазин привезли 10 одинаковых ящиков слив. За день продали 78 кг слив. И осталось 52 кг слив. Сколько килограммов слив было в каждом ящике?

4. Ширина прямоугольного участка земли 3 м 48 см, длина – 10 м. вычислите площадь этого участка.

6. В магазине было 4 рулона ткани по 70 м в каждом. Продали пятую часть всей ткани. Сколько метров ткани осталось?

    Решение задач (с ответами)

1. вариант

1. В один магазин привезли 135 кг печенья в 9 коробках, а в другой магазин привезли печенье в 7 таких же коробках. На сколько килограммов печенья меньше привезли во второй магазин, чем в первый?

1) 135:9=15 (кг) – в 1 коробке

     2) 15 * 7= 105 (кг) – привезли в другой магазин

     3) 135-105 = 30 (кг)

Ответ: на 30 кг печенья меньше привезли во 2й магазин.

2. За 3 часа поезд прошёл 210 км, а затем с той же скоростью шёл еще 5ч. Какой путь прошёл поезд за всё время движения?

1. 210:3=70 (км)- за 1 час
2. 70 * 5 = 350 (км) – за 5 часов
3. 210+350=560 (км) – всего прошел поезд

       3. В магазин привезли 12 одинаковых ящиков слив. За день продали  

          69 кг слив. И осталось 27 кг слив. Сколько килограммов слив было

           в каждом ящике?

1. 69+27=96 (кг) – слив всего привезли
2. 96:12=8 (кг) – было в 1 ящике

4. Ширина прямоугольного участка земли 5 м 32 см, длина – 10 м. Вычислите площадь этого участка.

S = 532 см * 1000 см = 532000 см.кв. 

5.  В магазине было 3 рулона ткани по 60 м в каждом. Продали пятую часть всей ткани. Сколько метров ткани осталось?

1. 3*60=180 (м)- в 3х рулонах
2. 180:5*1=36 (м) – продали
3. 180-36=144 (м) - осталось

    Решение задач (с ответами)

2. вариант

1. В один магазин привезли 136 кг печенья в 8 коробках, а в другой магазин привезли печенье в 6 таких же коробках. На сколько килограммов печенья меньше привезли во второй магазин, чем в первый?

1) 136:8=17 (кг) – в 1 коробке

     2) 17 * 6= 102 (кг) – привезли в другой магазин

     3) 136-102 = 34 (кг)

Ответ: на 34 кг печенья меньше привезли во 2й магазин.

2. За 4 часа поезд прошёл 320 км, а затем с той же скоростью шёл еще 3 часа. Какой путь прошёл поезд за всё время движения?

4. 320:4=80 (км)- за 1 час
5. 80 * 3 = 240 (км) – за 3 часа
6. 320+240=560 (км) – всего прошел поезд

       3. В магазин привезли 10 одинаковых ящиков слив. За день продали  

          78 кг слив. И осталось 52 кг слив. Сколько килограммов слив было

           в каждом ящике?

3. 78+52= 130 (кг) – слив всего привезли
4. 130:10=13 (кг) – было в 1 ящике

6. Ширина прямоугольного участка земли 3 м 48 см, длина – 10 м. Вычислите площадь этого участка.

S = 348 см * 1000 см = 348000 см.кв. 

7.  В магазине было 4 рулона ткани по 70 м в каждом. Продали пятую часть всей ткани. Сколько метров ткани осталось?

4. 4*70=280 (м)- в 4х рулонах
5. 280:5*1=56 (м) – продали
6. 280-56=224 (м) - осталось