Конкурс "Раз ступенька, два ступенька..."
методическая разработка по математике (4 класс)

Тема урока: «Деление на многозначное число

Ход урока

На рабочем столе у меня стоит шкатулка в которой находятся блокноты для рефлексии.

I. Этап мотивации.

- Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке, вас ожидает интересные и увлекательные задания, и помощниками вам будут: внимание, находчивость, смекалка. А проведу этот урок я-зовут меня Анастасия Фёдоровна. Сегодня на уроке также у нас присутствуют гости, давайте ребятам повернемся и тоже с ними поздороваемся. Молодцы, садитесь.

Математика, друзья,

Абсолютно всем нужна.

На уроке работай старательно,

И успех тебя ждёт обязательно! Слайд 1.

- Желаю вам хорошей творческой работы на уроке. Итак, начнем.

- Ребята, у меня есть вот такая шкатулка. В которой, что-то находится, но это не драгоценности, но это то, что вы сможете сегодня забрать с собой домой. Чтобы открыть ее и забрать содержимое, нам нужно выполнить интересные задания, а за каждое выполненное задание, я вам буду давать часть пазла, собрав который, вы узнаете, что же внутри этой шкатулочки. Готовы?

- Я вам в честь нашего знакомства, даю 1-й кусочек пазла.

Слайд.2

- Как мы можем назвать одним словом? (ответ: Деньги). Даю 2-й кусочек пазла.

-Да ребята, это действительно деньги. А какие деньги в нашей стране вы знаете?

Слайд.3. Вывести виды денег.

- Где мы используем деньги? (магазины, транспорт, покупки в интернете).

- Конечно ребята, все мы с вами ходим в магазин, добираемся до места учебы или работы на автобусе, где тоже за проезд платим деньги.

2. Этап актуализации и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии. Ситуация успеха.

Слайд.4. - Ребята, у мальчика Васи было день рождения. Ему его родственники подарили подарок деньгами. Давайте посчитаем сколько всего у Васи получилось денег вместе с его накоплениями?

Бабушка подарила- 2000 р.

Папа - 1500 р.

Мама – 1500 ?

Тетя и дядя – 3000р.

Вася накопил – 6000 р.

У Васи теперь = 14000 р. (выплывающим движением).

-Молодцы ребята, с этим заданием вы справились отлично. И получаете 3-й кусочек пазла.

- Ребята, Вася, посчитав свои деньги, стал думать, куда ему и на что их можно потратить? Как вы думаете, как Вася распределится своим бюджетом? (да, ребята, на это тоже Вася может потратить свой бюджет). Но подумав, Вася выделил три основных дела, которые он может делать весь декабрь:

Слайд 5. Таблица. На столах рабочие листы.

- Он хочет и своей семье сделать полезное дело, и маму порадовать и себе купить, что-то. Но при этом также Вася хочет, чтобы у него часть денег оставалась на его мечту. Он хочет продолжать копить на гироскутер.

Вася не знает, что ему лучше делать, чтобы у него осталось как можно больше в копилке. Давайте поможем Васе посчитать все три варианта и найти наиболее подходящее для него лучшее дело.

-Из трех предполагаемых затрат, Васе выгоднее всего покупать хлеб каждый день, тем самым он поможет семье и наименьшее количество денег возьмет из своей копилки. И тем самым у него больше денег останется на мечту.

- Молодцы, справились с этим заданием и получаете 4 и 5 кусочки пазла. Так как задание у вас было сложное.

Физминтука.

- А теперь немного отдохнем. Поиграем в игру, которая называется:

«Что такое?» Я буду называть вам слово, а вы должны мне дать краткий ответ, что это такое. Например, яблоко- а вы говорите, что это фрукт. За каждый правильный ответ я вам буду давать жетон. Готовы? Начинаем:

1. Что такое математика- математика –это (наука о числах).

2. Число- (результат счета, измерения, вычисления).

3. Копейка- монета России.

4. Банк- организация, где хранятся деньги.

5. Валюта- денежные знаки государства.

6. Вклад- денежный счет в банке.

7. Зарплата- вознаграждение за труд.

8. Пенсия- пособие пенсионера.

9. Стипендия-пособие, для студента.

10. Бюджет- план доходов и расходов.

- Молодцы, за это вы тоже ребята получаете последний 6-й кусочек пазла.

- Ребята мы с вами все задания выполнили, кусочки пазла получили. А теперь вам нужно его собрать. (Выходят из каждого ряда по одному ченику).

- Но наш пазл не простой, он вам сейчас поможет ответить на вопрос, что мы сегодня с вами на уроке планировали? Каждый кусочек пазла нужно перевернуть.

- Какое слово получилось? - БЮДЖЕТ. Слайд 6.

- Да ребята, мы с вами помогали Васе спланировать его бюджет на месяц. А сейчас давайте с вами откроем нашу шкатулочку посмотрим, что же там внутри.

- Это блокнот. Который называется бюджет. Там есть для вас статья с рекомендациями: «как управлять своим кошельком, чтобы он был полон денег». Прочитайте пожалуйста, а на странице №3 напишите для себя, что нужно делать, чтобы ваши доходы были больше, чем расходы.

- На этом наш урок заканчивается, я вас благодарю за активную работу, мне было очень приятно с вами поработать. Сейчас ребята можете выйти на перемену и отдохнуть. Всем спасибо.

Бюджет помогает семье правильно рассчитать свои финансовые возможности и не оказаться в долгах. Представьте себе бюджет семьи в виде весов. На одну их чашу помещаем доходы, на другую постепенно ставим гирьки расходов-так, чтобы чаши пришли в равновесие. Планируемые расходы не должны превышать доходы семьи, иначе образуются долги. Избежать этого можно двумя способами: либо сократить свои расходы, либо найти дополнительные источники дохода. Вот несколько простых способов сэкономить деньги. Когда идете в магазин, составьте заранее список покупок. Это спасет вас от необязательных трат. Узнайте, в каких магазинах предлагают самые большие скидки и самые низкие цены, и делайте покупки там. Внимательно читайте кассовый чек. Иногда цена товара. Пробитая в чеке, выше той, что указана на прилавке. Увидев ошибку, обязательно нужно сказать кассиру.

Бюджет помогает семье правильно рассчитать свои финансовые возможности и не оказаться в долгах. Представьте себе бюджет семьи в виде весов. На одну их чашу помещаем доходы, на другую постепенно ставим гирьки расходов-так, чтобы чаши пришли в равновесие. Планируемые расходы не должны превышать доходы семьи, иначе образуются долги. Избежать этого можно двумя способами: либо сократить свои расходы, либо найти дополнительные источники дохода. Вот несколько простых способов сэкономить деньги. Когда идете в магазин, составьте заранее список покупок. Это спасет вас от необязательных трат. Узнайте, в каких магазинах предлагают самые большие скидки и самые низкие цены, и делайте покупки там. Внимательно читайте кассовый чек. Иногда цена товара. Пробитая в чеке, выше той, что указана на прилавке. Увидев ошибку, обязательно нужно сказать кассиру.

Бюджет помогает семье правильно рассчитать свои финансовые возможности и не оказаться в долгах. Представьте себе бюджет семьи в виде весов. На одну их чашу помещаем доходы, на другую постепенно ставим гирьки расходов-так, чтобы чаши пришли в равновесие. Планируемые расходы не должны превышать доходы семьи, иначе образуются долги. Избежать этого можно двумя способами: либо сократить свои расходы, либо найти дополнительные источники дохода. Вот несколько простых способов сэкономить деньги. Когда идете в магазин, составьте заранее список покупок. Это спасет вас от необязательных трат. Узнайте, в каких магазинах предлагают самые большие скидки и самые низкие цены, и делайте покупки там. Внимательно читайте кассовый чек. Иногда цена товара. Пробитая в чеке, выше той, что указана на прилавке. Увидев ошибку, обязательно нужно сказать кассиру.

Бюджет помогает семье правильно рассчитать свои финансовые возможности и не оказаться в долгах. Представьте себе бюджет семьи в виде весов. На одну их чашу помещаем доходы, на другую постепенно ставим гирьки расходов-так, чтобы чаши пришли в равновесие. Планируемые расходы не должны превышать доходы семьи, иначе образуются долги. Избежать этого можно двумя способами: либо сократить свои расходы, либо найти дополнительные источники дохода. Вот несколько простых способов сэкономить деньги. Когда идете в магазин, составьте заранее список покупок. Это спасет вас от необязательных трат. Узнайте, в каких магазинах предлагают самые большие скидки и самые низкие цены, и делайте покупки там. Внимательно читайте кассовый чек. Иногда цена товара. Пробитая в чеке, выше той, что указана на прилавке. Увидев ошибку, обязательно нужно сказать кассиру.

БЮДЖЕ Т