Презентация " Математика вокруг нас. Решение задач."
презентация к уроку по математике (4 класс)
Презентация помогает учителю в подготовке к проекту "Математика вокруг нас". Математика служит на благо человека. Как бы ни относились люди к математике, без нее - как без рук. Она повсюду, нужно только уметь её увидеть.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 matematika_vokrug_nas._reshenie_zadach.pptx | 410.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Задачи на логику.
1. Какое слово всегда пишется неправильно?
Ответ: это слово «неправильно». Оно всегда так и пишется – «неправильно».
2.С какой скоростью должна двигаться собака (в возможных для неё пределах), чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту?
Ответ: с нулевой. Собаке нужно стоять на месте.
3.Что нужно делать, когда видишь зелёного человечка?
Ответ: переходить улицу (это рисунок на зелёном сигнале светофора).
4.Назовите пять дней, не называя чисел (1, 2, 3,..) и названий дней (понедельник, вторник, среда…)
Ответ: позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
Две рюмки составлены из десяти спичек: Переложить шесть спичек так, чтобы получился дом .
Ответ:
Задачи на движение. Грузовой и легковой автомобили отправились от автостанции в разных направлениях. За одно и тоже время грузовик проехал 70 км, а легковой автомобиль 140 км. С какой скоростью двигался легковой автомобиль, если скорость грузовика 35 км/час?
Решение: 1) 70 : 35 = 2 (часа затратил на дорогу грузовик) 2) 140 : 2 = 70 Выражение: 140 : (70 : 35) = 70 Ответ: скорость легкового автомобиля 70 км/час.
Из города на дачу выехал велосипедист со скоростью 12 км/час. Дорога на дачу заняла 6 часов. На сколько изменилась скорость велосипедиста на обратном пути, если он затратил на него 4 часа?
Решение: 1) 12 * 6 = 72 (расстояние от города к даче) 2) 72 : 4 = 18 (скорость обратного пути велосипедиста) 3) 18 - 12 = 6 Выражение: (12 * 6 : 4) - 12 = 6 Ответ: скорость велосипедиста увеличилась на 6 км/час.
ФОКУС. Я умею отгадывать задуманные вами числа. Задумайте число от 1 до 20. Прибавьте к нему 5. Результат умножьте на 3. От того, что получилось, отнимите 15 и запомните ответ. Если вы назовете мне ответ, я скажу какое число вы загадали.
3=1 27=9 6=2 30=10 Ответы: 9=3 33=11 51=17 12=4 36=12 54=18 15=5 39=13 57=19 18=6 42=14 60=20 21=7 45=15 24=8 48=16
Ответ: 95/94
Престол Патриот Семья Актриса Столица Сорока
= ? = ? = ? * = 96 + = 100 * 6 = 72
= = = 8 12 88
Источники ресурса https :// www.educaciontrespuntocero.com/wp-content/uploads/2017/05/formas_geometricas_infantil_4.jpg http://www.carnegieknowledgenetwork.org/wp-content/uploads/2013/10 / Harris-photo-rule_protractor_colorful.jpg http:// www.playcast.ru/uploads/2017/10/28/23757085.jpg
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к уроку математики по теме "Решение задач на движение" 4 класс
Презентация к уроку математики по теме "Решените задач", 4 класс (УМК "Начальная школа XXI века")....
Презентация по математике 1 класс. Решение задач.
В презентации представлены материалы, направленные на отработку навыка решения задач в 1классе (1 полугодие)....
Презентация к уроку математики 3 класс. "Решение задач"
Презентация к уроку математики для 3 класса по программе Тема урока "Решение задач" стр.46-47....
Презентация и конспект урока математики по теме "Решение задач с избыточными данными", 3 класс, ПНШ
Материал содержит разработку урока математики "Решение задач с избыточными данными" по учебнику Чекина 3 класс, презентацию к уроку для интерактивной доски....
Презентация к уроку математики по теме "Решение задач на движение"
Данный материал может быть использован для организации устного счета, повторения и закрепления знаний по теме "Задачи на движение"...
Презентация к уроку математики по теме: "Решение задач на встречное движение в противоположных направлениях"
Цель урока: Сформировать у обучающихся алгоритм решения задач на все виды движения....
Технологическая карта урока математики "Планирование хода решения задачи арифметическим способом. Решение задач изученных видов" (3 класс) УМК Школа России
Технологическая карта урока математики "Планирование хода решения задачи арифметическим способом. Решение задач изученных видов" (3 класс) УМК Школа РоссииЦель урока: способствовать формиров...