Календарно-тематическое планирование кружка внеурочной деятельности «Юный математик» 2022-2023
календарно-тематическое планирование по математике (1 класс)

№

Дата  

Кол

-во час ов 

Тема занятия

Содержание

 1

2.09. 22

1

Математика – это интересно

Решение нестандартных задач. Игра «Муха» («муха» перемещается по командам «вверх, «вниз», «влево», «вправо»  на  игровом поле 3х3 клетки).

2

9.09. 22

1

Танграм: древняя китайская  головоломка.

Составление картинки с заданным разбиением на части; с частично заданным разбиением на части; без заданного разбиения. Проверка выполненной работы.

3

16.09. 22

1

Путешествие точки.

Построение рисунка (на листе в клетку)  в соответствии с заданной последовательностью «шагов» (по алгоритму). Проверка работы. Построение собственного рисунка и описание его «шагов».

4

23.09.22

1

Игры с кубиками.

Подсчёт числа точек на верхних гранях выпавших кубиков (у каждого два кубика). Взаимный контроль.

5

30. 09. 22

1

Танграм: древняя китайская головоломка.

Составление картинки с заданным разбиением на части; с частично заданным разбиением на части; без заданного разбиения. Составление картинки, представленной в уменьшенном масштабе. Проверка выполненной работы.

6

7. 10. 22

1

Волшебная линейка

Шкала линейки. Сведения из истории математики: история возникновения линейки.

7

14.10. 22

1

Праздник числа 10

Игры «Задумай число», «Отгадай задуманное число». Восстановление примеров: поиск цифры, которая скрыта.

8

21.10.22

1

Конструирование многоугольников из деталей танграма

Составление многоугольников с заданным разбиением на части; с частично заданным разбиением на части; без заданного разбиения. Составление многоугольников, представленных в уменьшенном масштабе. Проверка выполненной работы.

9

28.10.22

1

Игра- соревнование

«Веселый счёт»

Найти, показать и назвать числа по порядку (от 1 до 20).

Числа от 1 до 20 расположены в таблице (4 х5) не по порядку, а разбросаны по всей таблице.

10

11.11.22

1

Игры с кубиками.

Подсчёт числа точек на верхних гранях выпавших кубиков (у каждого два кубика). Взаимный контроль.

11-

12

18-25.11.22

2

ЛЕГО- конструкторы.

Знакомство с деталями конструктора, схемами-инструкциями и алгоритмами  построения конструкций.  Выполнение постройки по собственному замыслу.

13

2.12.22

1

Весёлая геометрия

Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность.

14

9.12.22

1

Математические игры

Построение «математических» пирамид: «Сложение в пределах 10»;

«Вычитание  в пределах 10».

15-

16

16-23.12.22

2

«Спичечный» конструктор

Построение конструкции по заданному образцу. Перекладывание нескольких спичек в соответствии с условием. Проверка выполненной работы.

17

20.01.23

1

Задачи-смекалки.

Задачи с некорректными данными.

Задачи, допускающие несколько способов решения.

18

27.01.23

1

Прятки с фигурами

Поиск заданных фигур в фигурах сложной конфигурации. Работа с таблицей «Поиск треугольников в заданной фигуре»6

19

3.02.23

1

Математические игры

Построение  «математических»  пирамид:  «Сложение  в  пределах  10»;

«Сложение в пределах 20»; «Вычитание  в пределах 10»; «Вычитание  в пределах 20».

20

10.02.23

1

Числовые головоломки

Решение и составление ребусов, содержащих числа. Заполнение числового кроссворда (судоку).

21-

22

17-24.02.23

1

Математическая карусель.

Работа в «центрах» деятельности: «Конструкторы», «Математические головоломки», «Занимательные задачи».

23

3.03.23

1

Уголки

Составление фигур из  4, 5, 6, 7 уголков: по образцу, по собственному замыслу.

24

10.03.23

1

Игра в магазин. Монеты.

Сложение и вычитание в пределах 20.

25

17.03.23

1

Конструирование фигур из деталей танграма

Составление фигур  с заданным разбиением на части; с частично заданным разбиением на части; без заданного разбиения. Составление фигур, представленных в уменьшенном масштабе. Проверка выполненной работы.

26

24.03.23

1

Игры с кубиками.

Сложение и вычитание в пределах 20. Подсчёт числа точек на верхних гранях выпавших кубиков (у каждого два кубика). На гранях первого кубика числа 2, 3, 4, 5, 6, 7, а на гранях второго – числа 4, 5, 6, 7, 8, 9. Взаимный контроль.

27

31.03.23

1

Математическое путешествие.

Сложение и вычитание в пределах 20. Вычисления в группах.

1-й ученик из числа вычитает 3; второй – прибавляет 2, третий – вычитает 3, а четвертый – прибавляет 5. Ответы  к четырём раундам записываются в таблицу.

1-й раунд: 10 – 3 = 7        7 + 2 = 9        9 – 3 = 6        6 + 5 = 11

2-й раунд: 11 – 3 = 8 и т.д.

28

7.04.23

1

Математические игры

«Волшебная палочка», «Лучший лодочник», «Гонки с зонтиками».

29

14.04.23

1

Секреты задач

Решение задач разными способами. Решение нестандартных задач.

30

21.04.23

1

Математическая карусель.

Работа в «центрах» деятельности: Конструкторы. Математические головоломки. Занимательные задачи.

31

28.04.23

1

Числовые головоломки

Решение и составление ребусов, содержащих числа. Заполнение числового кроссворда (судоку).

32

5.05.23

1

Математические игры

Построение  «математических»  пирамид:  «Сложение  в  пределах  20»;

«Вычитание  в пределах 20».

33

12.05.23

1

Итоговое занятие.

Математический КВН.