Итоговая контрольная работа по русскому языку в 4 классе (школа глухих)
план-конспект урока по русскому языку (4 класс)

Итоговая контрольная работа

по русскому языку в 4 «В» классе

Майское чудо

     Ласковое солнце согревает землю своим теплом.

     Ранним утром ты бежишь в ближнюю рощу. В тенистой прохладе ты видишь редкое чудо. В зелени высокой травы белеет прелестный цветок. На тонкой ножке висят жемчужины. Внизу они похожи на крохотные колокольчики. В верхней части еще закрытые цветы напоминают бубенчики. Широкие листья, словно ладони, охраняют хрупкий стебелек. Слышишь, как звенят колокольчики весны? Ты вдыхаешь тонкий запах нежного цветка. Прекрасный подарок русского леса!

     Догадались, о каком растении идет речь? Ландыш подарила нам весна. Не губи красоту дивной полянки!

Грамматическое задание

I вариант

1. Синтаксический разбор первого предложения.
2. Найди в каждой строке однокоренные слова, выделите в них корень.

Белка, белый, белить.

Вода, водяной, водитель.

Лист, лиса, лисенок.

Лось, лоскут, лосенок.

3. Запишите слова в три столбика: вода, остров, дерево, лиса, рожь, папа, ель, мышь, море.

1 скл.        2 скл.        3 скл.

4. Просклоняйте существительные: папа, село, степь.

II вариант

1. Синтаксический разбор второго предложения.
2. Найди в каждой строке однокоренные слова, выделите в них корень.

Горный, горка, городок.

Холод, холмик, холодный.

Моряк, море, морж.

Корень, корневой, корж.

3. Запишите слова в три столбика: белка, окно, дядя, мысль, лист, холод, стена, степь, ночь.

1 скл.        2 скл.        3 скл.

4. Просклоняйте существительные: стена, стол, ель.