Промежуточная по математике 2 класс
опыты и эксперименты по математике (2 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Азевская основная общеобразовательная школа

Агрызского муниципального района Республики Татарстан

Промежуточная аттестация

по математике

в форме контрольной работы

учени_____     _______класса

_____________________________________

Система оценки выполнения отдельных заданий и работы в целом

Отметка "5" – без ошибок.

Отметка "4" – 1 грубая и 1-2 негрубые ошибки, при этом грубых ошибок не должно быть в задаче.

Отметка "3" – 3-4 грубые и 3-4 негрубые ошибки, при этом ход решения должен быть верным.

Отметка "2" – 5 и более грубых ошибки.

Грубые ошибки:

1.Вычислительные ошибки в примерах и задачах.

2.Ошибки на незнание порядка выполнения арифметических действий.

3. Неправильное решение задачи (пропуск действия, неправильный выбор действий, лишние действия).

4. Не решена до конца задача или пример.

5. Невыполненное задание.

Негрубые ошибки:

1.  Нерациональный прием вычислений.

2. Неправильная постановка вопроса к действию при решении задачи.

3. Неверно сформулированный ответ задачи.

4. Неправильное списывание данных (чисел, знаков).

За грамматические ошибки, допущенные в работе, оценка по математике не снижается.

1. Для детского сада школьники сшили 17 зайчиков, а мишек на 8 больше, чем зайчиков. Сколько всего игрушек сшили школьники?

2. Вычисли:

14+ (92 -68)=

(72-23)+32=

80-(62+14)=

36+(49-18)=

6•2=                  20:2=               16:8=            2•4=

3. Сравни и расставь знаки «<»   «>»   «=»

8м      7дм                                         1м       98см

25м       4см                                       53мм         5см

3дм2см          23см                             1см          10мм

4. Решите уравнение

12+х=71                               х-42=17

5. Начерти прямоугольник со сторонами 4см и 2см и найди его периметр

6. *  Поставь знаки действия и, если нужно, скобки, так чтобы получились верные равенства

2 2 2 2=5                                      2 2 2 2=6

2 2 2 2=18                                    2 2 2 2=16

7. * У Марины было 50 рублей. Папа дал ей 3 монеты. Всего у нее стало 70 рублей. Какие монеты дал папа Марине?