Технологическая карта по математике 4 класс "Единицы времени - век"
методическая разработка по математике (4 класс)

Слайд 1

Урок математики в 4 классе По теме: «Единица времени - век» Выполнила: Студентка 44Н группы Толстенко В.

Слайд 2

Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень строгая наука, Очень точная наука, Интересная наука- Это математика! Пятое ноября Классная работа

Слайд 3

- Откройте учебник стр. 51 Прочитайте правило, которое находится в самом начале страницы Какова же тема сегодняшнего урока?

Слайд 4

Единица времени -Век -Чему равен 1 век? (1в. = 100г.) Запишите

Слайд 5

сантиметр миллиметр дециметр километр метр квадратный метр Найдите лишнюю единицу измерения Расположите единицы измерения по возрастанию км дм м см мм

Слайд 6

центнер грамм килограмм тонна километр Найдите лишнюю единицу измерения Расположите единицы измерения по убыванию т ц кг г

Слайд 7

1 год 1 месяц 1 неделя 1 сутки 1 час 1 минута 1 минута 1 неделя 1 час 1 год 1 сутки 1 месяц - Восстановите единицы времени в порядке убывания.

Слайд 8

Задача Винни–Пух был приглашён в гости к ослику к 4 часам дня. Он вышел из дома в 3 часа , прихватив с собой горшочек мёда. До домика Пятачка он добирался 15 минут , 1/6 часа уплетал вкуснейший обед, 10 минут рассматривал пустой горшочек, ещё 12 минут советовался с мудрой Совой и 10 минут брёл с друзьями к жилищу Ослика. Не опоздали ли герои на праздничный обед ?

Слайд 9

Не опоздали ли герои на праздничный обед? часа = 10 минут 1) 15+10+10+12+10 = =57 (минут) 15 мин. часа 10 мин. 12 мин. 10 мин.. 1/6 1/6

Слайд 11

Единицы времени Секунда Минута Час Сутки Неделя Месяц Год Век

Слайд 12

Существует ещё одна крупная единица времени, в народе её называют « столетие ». Как вы думаете, сколько лет она объединяет? (100 лет) Как ещё её называют? (век) Чему равен 1 век? (100 г.) Давайте, запишем в тетради полную дату (день, месяц, год, век). (5 ноября, 2020 год, 21 век).

Слайд 13

Сколько лет составляет 21 век? (2100 лет) Запишем: 21 век = 2100 лет. Посмотрите, в записи нынешнего года (202 0 год) отсутствуют сотни. Может, мы что-нибудь напутали? Давайте попробуем разобраться с помощью числового луча.

Слайд 14

0 100 200 1 ВЕК 2 ВЕК -Назовите годы, которые проходили до первого штриха. Какой это шёл век? -Назовите годы, которые проходили с первого до второго штриха. Какой это шёл век?

Слайд 15

1800 г. 1900 г. 2000 г. 2100 г. 20 век 21век 19 век - Какой век закончился 31 декабря 1900 года? - Какой век закончился 31 декабря 2000 года? - Какой век начался 1 января 2001 года? 5 ноября 2021 год 21 век

Слайд 16

№ 246(устно) -Прочитайте задание -Какие точки мы отметим?

Слайд 17

№ 247 -Прочитайте задание -Сколько лет в 3 веках? в 10 веках? в 19 веках? Сколько веков составляют 600 лет? 1 100 лет? 1 700 лет? 2000 лет? -Который по счёту век наступил в 2001 г.? 3 в. = 300 г. 10 в. = 1 000 г. 19 в. = 1 900 г. 600 лет = 6 в. 1100 лет = 11 в. 1700 лет = 17 в. 2000 лет = 20 в. 2001г. - 21 век.

Слайд 18

№ 248( устно) (Москва основана в 12 веке). № 249 (устно) (Родился в конце 18 века, умер в 19 веке).

Слайд 19

№ 250 1) Посмотрите внимательно на ленту, что обозначили авторы красными штрихами? А чёрными? (Красными - десятилетия Черными – года) - Как узнать, на сколько лет бабушка моложе дедушки? Нужно посчитать по штрихам, когда родилась бабушка и дедушка; посчитать разницу в возрасте 1949 – 1947 = 2 (г.) На 2 года бабушка моложе деда

Слайд 20

Как узнать, на сколько лет папа старше мамы? (Папа родился в 1975 году, мама в 1978 году. 1978 – 1975 = 3 (г.) Папа старше мамы на 3 года). На сколько лет сестра моложе брата? (Сестра родилась в 2005 году, брат в 2001 году. 2005 – 2001 = 4(г.) Сестра моложе брата на 4 года).

Слайд 21

№ 251 -Прочитайте. -Начертите прямоугольник - Что нам необходимо сделать, прежде чем найти S и P прямоугольника? (необходимо перевести дм в см 1дм = 10 см)

Слайд 22

-Кратко запишем условие Длина - 10 см Ширина - 1 см . Площадь - ?см² Периметр - ? см

Слайд 23

-Как найти площадь прямоугольника? S= a × b - Как найти периметр прямоугольника? Р = (a + b) ×2 1) 10×1 = 10(см²) площадь 2) (10 + 1) ×2 = 22 (см) периметр

Слайд 24

№ 252 (устно) -Как найти Стоимость (произведение)? Цену умножить на кол-во ( 1й мн. ×2й мн.) -Как найти Цену (1й множитель)? Стоимость : кол-во (произв. : множ.) -Как найти Количество (2й множитель)? Стоимость : цену ( произв. : множ.)

Слайд 25

240 450 70 80 6

Слайд 26

Расшифруйте пословицы и поговорки 100 лет живи, 100 лет учись Век живи, век учись. Делу время, а потехе 60 минут . Делу время, а потехе час.

Слайд 27

Расскажите свои впечатления об уроке, продолжив предложения: Мы узнали …, Теперь я умею …, Было интересно …

Слайд 28

Домашнее задание № 253 Необходимо решить примеры. Решение записать в тетрадь

Слайд 29

МОЛОДЦЫ ! Спасибо за урок !