Округление чисел
учебно-методический материал по математике (4 класс)

Контрольная работа по теме «Округление чисел»

1 вариант

1)Округли числа 875,   7 162,   71 497,   963 879  с точностью до:

          а) десятков

          б) сотен

          в) единиц тысяч

          г) десятков тысяч.

Запиши свой пример округления числа с точностью до сотен тысяч.

2)Реши задачу.

Один рабочий делает за час 119 деталей, другой- 96 деталей, III- 108 дета-

лей, а IV- 89 деталей. Сколько деталей в среднем делают за час рабочие?

3)Реши неравенства и покажи их решения на числовом луче.

    540 : а > 9                          42 k – 28 k + 18 > 60

Контрольная работа по теме «Округление чисел»

2 вариант

1)Округли числа 946,   7 283,   61 489,   853 738  с точностью до:

          а) десятков

          б) сотен

          в) единиц тысяч

          г) десятков тысяч.

Запиши свой пример округления числа с точностью до сотен тысяч.

2)Реши задачу.

Один класс сделал к празднику 87 игрушек, II-104 игрушки, III- 98 игрушек, а IV- 123 игрушки. Сколько игрушек в среднем сделал каждый класс?

3)Реши неравенства и покажи их решения на числовом луче.

    640 : k > 8                          54 y – 38 y + 26 > 90

Контрольная работа по теме «Округление чисел»

1 вариант

1)Округли числа 875,   7 162,   71 497,   963 879  с точностью до:

          а) десятков

          б) сотен

          в) единиц тысяч

          г) десятков тысяч.

Запиши свой пример округления числа с точностью до сотен тысяч.

2)Реши задачу.

Один рабочий делает за час 119 деталей, другой- 96 деталей, III- 108 дета-

лей, а IV- 89 деталей. Сколько деталей в среднем делают за час рабочие?

3)Реши неравенства и покажи их решения на числовом луче.

    540 : а > 9                          42 k – 28 k + 18 > 60

Контрольная работа по теме «Округление чисел»

2 вариант

1)Округли числа 946,   7 283,   61 489,   853 738  с точностью до:

          а) десятков

          б) сотен

          в) единиц тысяч

          г) десятков тысяч.

Запиши свой пример округления числа с точностью до сотен тысяч.

2)Реши задачу.

Один класс сделал к празднику 87 игрушек, II-104 игрушки, III- 98 игрушек, а IV- 123 игрушки. Сколько игрушек в среднем сделал каждый класс?

3)Реши неравенства и покажи их решения на числовом луче.

    640 : k > 8                          54 y – 38 y + 26 > 90