Внеклассное занятие по математике «Математический КВН» Среди учащихся 3-х классов)
план-конспект занятия по математике (3 класс) на тему

Государственное   бюджетное  общеобразовательное учреждение «Нижнекамская школа  №18 для детей с ограниченными возможностями здоровья

Внеклассное занятие по математике

«Математический КВН»

Среди учащихся 3-х классов)

Подготовили учителя начальных классов:    А.М.Ибятова

Э.Г.Залялова

г.Нижнекамск

2015 год

Цель.  Повышение эрудиции учащихся, выявление скрытых способностей умений ребят.

Задачи.

1.Обучающая: проверить умения и навыки решения логических задач по математике.

2.Коррекционно-развивающая: развивать внимание, память, быстроту мышления, творческие способности детей.

3.Воспитательная: воспитывать эстетику речи, художественного воображения, интерес к изучению математики, чувство товарищества в коллективе.

Этапы проведения дела

1. Предварительная работа.

Проводятся стартовые беседы с учащимися  по поводу проведения мероприятия. Подбор вопросов.

2.Коллективное планирование

Проведение открытой дискуссии по вопросам формы, содержания мероприятия. Побуждение учеников к принятию участия в игре, стимулирование их активности.

3.Подготовка к мероприятию

Увлечение делом, поиском, соревнованием. Подготовка эмблем для участников команд, создание девиза.

4.Проведение дела.

Предложенный конкурс  носит коррекционно - развивающий характер.

Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, презентация.

ХОД   ЗАНЯТИЯ.

        Учитель:           Внимание! Внимание! Приглашаем всех мальчишек, и девчонок отправиться, в веселую страну. Не забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку.

Не в театральном представлении, а среди наших школьных стен

Мы увидим сейчас весёлый Математический КВН .

Уже готово все к сраженью, команды лишь сигнала ждут.

(Музыка, выходят команды 3 а,3 б классаи садятся на свои места)

Учитель:         Одну минуточку терпенья ,

                     я вам представлю грозный суд (представление жюри)

 
Учитель: Болельщиков предупреждаем, что встреча будет горяча

                 И потому мы вам желаем болеть без вызова врача. (слайд)

        Учитель: Итак,мы начинаем.

1 конкурс «Приветствие»  команд.  Каждая команда говорит свое приветствие, оценивается по пятибалльной шкале.

1 команда 3 а. 1 команда -  "Минус", капитан Разность

Знают взрослые и дети,

мы уменьшим всё на свете!

Вычитаем, отнимаем,

всё всегда мы уменьшаем!

2 команда 3 б, 2 команда-"Плюс", капитан Сумма

Любим мы всегда добавить,

увеличить и прибавить!

Это знают все на свете,

за прибавку мы в ответе!

        Учитель: 2 конкурс. "Загадочные слова" ( слайд)

Составьте слова, превратив цифры в буквы. Например 100 г (стог) (на слайде есть)

40а (сорока), 7я (семья), сви100к (свисток), виЗна (витрина) , и100рия (история),

р1а (родина), ДмиЗй (Дмитрий), ко100чка(косточка)

        Учитель:         3 конкурс. «Волшебное слово».

Нужно составить как можно больше слов из букв слова "ТРЕУГОЛЬНИК” (е=ё) (в слайд)

 (Рог, руль, толь, рот, кит, горн, уголь, урон, китель, кулон, грек, луг, угол, лот, тор, кон, нуль, уклон, укол, лектор, тенор, тур, гол, тол, корень, рок, укор, лето, утро, игрек, орел, турне, тир, роль, трель, тон, кот, лень, тело, итог, ролик, кино, раут, гик, ель, тик, олень, кол, енот, трек, ток, куль, крот, лук, гель, лён, урок, корь, лорнет, турок, и т.д.)

        Учитель:          4 конкурс.  Конкурс «Капитанов»

Капитану 1 команды задание  Из десяти одинаковых палочек сложите 3 одинаковых квадрата

Капитану 2 команды задание

 Из семи одинаковых палочек сложите 3 одинаковых  треугольника

        Учитель:          Пока они будут решать это задание ,конкурс болельщиков.

«Числа в пословицах и поговорках».

Нужно вставить пропущенные числа в пословицах и поговорках.

 1) … дерево срубишь – десять посади.

 2) … голова хорошо, а … лучше.

 2) … раз отмерь, …раз отрежь.

 4) … за всех и все за ….(в слайд)

        Учитель: 5 конкурс. « Внимательная команда»  

Найди каждой рукавичке пару и сосчитай, сколько их. (слайд с рукавичками)

Молодцы! Вы хорошо справились с заданием

        Учитель: 6 конкурс. «Угадай цифру». (слайд)

Сначало 1 команде  потом  2 команде,поочередно.

Учитель: 7 конкурс. «Реши пример».  Сколько будет 3+3х3=? 

 Подведение итогов

        Учитель:  Вот закончилась игра,

                            Результат узнать пора.

                            Кто же лучше всех трудился

                             И в КВНе отличился?

Награждение  победителей

        Учитель: Вот настал момент прощанья,
                          Будет кратка наша речь
                          Говорим мы: “До свиданья!
                          До счастливых, новых встреч!”