Интеллектуальная игра "Кто хочет стать миллионером"
методическая разработка по математике (4 класс) на тему

Занятие-игра «Кто хочет стать миллионером»

Цель:

 развивать интуицию, внимание, интерес к предмету.

Оборудование:

ноутбук и проектор,

 набор талончиков,

 призы.

                               Ход мероприятия

Перед игрой проводится отборочный тур, в котором принимают участие все желающие. За правильный ответ ученик получает талончик. Участником игры становится обладатель наибольшего количества талончиков.

Вопросы отборочного тура:

Какое число никогда не бывает делителем? (0)

Наименьшее четырехзначное число. (1000)

Как называется луч, который делит угол пополам? (Биссектриса)

Сколько человек играли на музыкальных инструментах в басне И.Крылова “Квартет”? (Ни одного человека)

Сколько сантиметров составляет 1% метра? (1 см)

Как называется ромб с прямыми углами? (Квадрат)

Который сейчас час, если от начала суток прошло столько часов, сколько осталось до конца суток? (12 часов)

Сколько лет в одном веке? (100)

Что больше 32 или 23? (32)

Когда у людей бывает столько глаз сколько дней в году? (2 января)

Сколько прямых можно провести через две точки? (Одну)

Лупа дает четырехкратное увеличение. Каким будет угол в 25?, рассматриваемый через эту лупу? (25?)

Количество дней в високосном году? (366)

Что найдем, если расстояние разделим на скорость? (Ввремя)

В чем измеряется сила тока? (В амперах)

Сколько минут составляет четверть часа? (15 минут)

Какое число в Древнем Риме записывалось буквой Х? (10)

Как называется прибор для измерения углов? (Транспортир)

Футбольный мяч имеет форму … (Шара)

Наименьшее натуральное число? (1)

Участник игры имеет право на 3 подсказки. “Помощь зала” определяется количеством поднятых рук; “Звонок другу” - приглашением на 30с к игровому столу любого из присутствующих по желанию игрока; “50/50” - когда два неверных ответа убираются.

Вопрос на 100 рублей:

1.Каким будет результат, если сложить наименьшее и наибольшее двузначные числа?

А. 109, Б. 100, В. 119, Г. 110.

Вопрос на 200 рублей:

2.Какой угол меньше 90??

А. острый, Б. прямой, В. тупой, Г. развернутый.

Вопрос на 300 рублей:

3Как называется результат умножения?

А. сумма, Б. разность, В. частное, Г. произведение.

Вопрос на 500 рублей:

4.К единицам площади не относится?

А. акр, Б. десятина, В. ярд, Г. гектар.

Вопрос на 1000 рублей:

5.Какой знак нужно поставить между цифрами 7 и 8, чтобы получилось число больше 7, но меньше 8?

А. запятую, Б. двоеточие, В. плюс, Г. черту дроби.

Вопрос на 2000 рублей:

6.Какая наука не относится непосредственно к математике?

А. алгебра, Б. тригонометрия, В. комбинаторика, Г. механика.

Вопрос на 4000 рублей:

7.Какая мера длины наименьшая?

А. аршин, Б. локоть, В. ярд, Г. метр.

Вопрос на 8000 рублей:

8.Сколько трехзначных чисел можно записать с помощью цифр 0, 2, 5?

А. 3, Б. 5, В. 4, Г. 6.

Вопрос на 16000 рублей:

9.Кто из ученых сказал: “Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит”?

А. Ломоносов М.В., Б. Лобачевский Н.И., В. Карл Гаусс, Г. Б.Паскаль.

Вопрос на 32000 рублей:

10.Какой из знаков является математическим?

А. ? Б. $ В. ; Г. !

Вопрос на 64000 рублей:

11.Этот математический термин в переводе с греческого означает “струна”. Что это?

А. хорда, Б. прямая, В. отрезок, Г. луч.

Вопрос на 125000 рублей:

12.В каком году была издана “Арифметика” русского математика Л.Ф.Магницкого?

А. 1831, Б. 1703, В. 1961, Г. 2005.

Вопрос на 250000 рублей: 

13.Где известный математик С.В.Ковалевская получила высшее образование?

А. в России, Б. в Швейцарии, В. в Германии, Г. в Англии.

Вопрос на 500000 рублей:

14.Какая фигура дала название танцу кадриль?

А. треугольник, Б. ромб, В. параллелограмм, Г. квадрат .

Вопрос на 1000000 рублей:

15. Орезок, соединяющий 2 точки окружности.

А.диаметр  Б. радиус   В.касательная      Г. секущая