Презентация урока по математике "Выражения с переменными".
презентация к уроку по математике (2 класс) на тему

Слайд 1

Выражения с двумя переменными . 3 класс. Брайцева Наталия Ивановна МБОУ «Школа № 125» , г.Н.Новгород

Слайд 2

Вычисли ответ примера и найди как можно больше признаков получившегося числа: 11+29:10х5:20х90+10

Слайд 3

100 Трехзначное Круглое Четное

Слайд 4

Рас­смот­рим пред­ло­жен­ные за­пи­си. 12 - 3 12 - 1 х + 5 5 + 3 = 8 12 - 4 4 - y 12 - 6 Какая за­пись яв­ля­ет­ся «лиш­ней»? 5 + 3 = 8

Слайд 5

Рас­смот­рим вы­ра­же­ния. 12 - 3 12 - 1 х + 5 12 - 4 12 - 6 4 - y На какие группы можно разделить эти выражения?

Слайд 6

Заполни таблицу, запиши для каждого выражения его значение: Значение Переменной m Значение выражения m х 3 10 3 9 20 13

Слайд 7

Заполни таблицу, запиши для каждого выражения его значение: Значение Переменной m Значение выражения m х 3 10 30 3 9 9 27 20 60 13 39

Слайд 8

Решим задачу: Дима и Caша занимаются теннисом. Дима ходит на занятия 4 дня в неделю, а Саша — на X дней больше. Сколько раз в неделю занимается теннисом Саша ? Что будет являться решением данной задачи? Какие значения может принимать переменная х?

Слайд 9

Подставим в выражение 4 + х вместо х числа 1, 2 и 3: х = 1 4 + х = 4 + 1 = 5 х = 2 4 + х = 4 + 2 = 6 х = 3 4 + х = 4 + 3 = 7 Ответ: Саша занимается теннисом 5, 6, или 7 раз в неделю.

Слайд 10

! Буквенное выражение может содержать также две, три и более переменных. Например, в выражении а - b две переменные — а и b . Найдем значение выражения, если: а=75 б=34 75-34=41

Слайд 11

Самостоятельная работа: Найди значение выражения с переменной n :а если n= 56, а=7 d- n если d=81 , n=37 a-b-15 если a=73 , b=16

Слайд 12

Блиц-турнир . а ) В автобусе ехали а человек. На остановке 5 человек вышли, а 7 человек вошли. Сколько человек стало в автобусе? б ) Масса гуся 4 кг, а масса утки на b кг меньше. Какова масса утки? в) В гирлянде 30 лампочек. Из них с красных, а остальные зелёные. На сколько красных лампочек больше, чем зелёных? г) Юбка стоит d руб., а платье — в 3 раза дороже. Сколько стоит платье? д) * Лошадь выпила 2 ведра воды. Это на x вёдер меньше, чем выпил верблюд. Во сколько раз больше воды выпил верблюд? a =36, b =2, c =10 , d =100 , x=2

Слайд 13

Рефлексия: «Телеграмма » : «Что вы думаете о прошедшем занятии? Что было для вас важным? Чему вы научились? Что вам понравилось? Что осталось неясным? В каком направлении нам стоит продвигаться дальше? Напишите мне, пожалуйста, об этом короткое послание – телеграмму из 11 слов. Я хочу узнать ваше мнение для того, чтобы учитывать его в дальнейшей работе».