Диагностические карты по математике для 1 класса.
картотека по математике (1 класс) на тему

Диагностическая работа по математике № 1

1.  Сравните, чего больше на рисунке: квадратов или кругов? Желтым цветом раскрасьте фигуры, которых больше.

2. Нарисуйте столько кругов, сколько раз я хлопну в ладоши. Раскрасьте их так, чтобы желтый круг был между красным и зеленым.
3. Поставьте в квадрате красных точек меньше, чем зеленых.

4. Проведите кривую линию. Поставьте точку А на линии, точку О – вне линии.
5. Найдите закономерность и продолжите узор.

Диагностическая работа по математике № 2.

1. Запишите цифрами количество предметов в каждой строке.

2. Сравните числа.

6…9                                   9…5        9…9

4…4        4…6                 6…5

1…1                            5…4                5…5

3. Нарисуйте столько кругов, сколько раз учитель хлопнет в ладоши. Раскрасьте их так, чтобы желтый круг был справа от красного, но слева от зеленого.
4. Найдите закономерность и продолжите узор.

Диагностическая работа по математике № 3.

1. Укажите цифрами количество предметов в каждой строке. Составьте с данными числами два неравенства.

2. Вставьте пропущенные числа в ряд.

1, …, 3, …, …, 6, 7, 8, …

3. Запишите количество звеньев ломаной линии.

4. Найдите на чертеже похожие фигуры. Обозначьте цветом каждую группу.

5. Три брата – Ваня, Саша и Коля – учились в разных классах одной школы. Ваня был не старше Коли, а Саша не старше Вани. Назовите имена самого старшего брата, среднего и младшего.

Карточка 1.

Задание 1. Нарисуй справа синий круг, а слева красный круг.

Задание 2. Нарисуй вверху квадрат, а внизу треугольник.

Задание 3. Нарисуй яблоко правее груши, а сливу правее яблока.

Задание 4. Нарисуй колокольчик между ромашкой и васильком.

Задание 5. Нарисуй слева среднюю фигуру ряда, справа  крайнюю слева, между ними крайнюю справа.

Карточка 2.

Задание 1. Нарисуй внизу яблоко, вверху грушу, между ними сливу.

Задание 2. Нарисуй слева вверху мяч, а справа внизу ракетку.

Задание 3. Напиши в двух соседних строчках цифры 1 и 4. В нижней строке напиши цифр 1 больше, чем в верхней строке ты напишешь цифр 4.

Задание 4. Напиши в трех строках цифры 1, 4 и 6 так, чтобы цифры 6 были написаны ниже цифр 1, а цифры 4   выше цифр 1.

Задание 5. Напиши цифры: 8 - ниже 3, 9 - ниже 8, 1 - выше 3. В каждой следующей строке пиши цифр меньше, чем в предыдущей.

Карточка 3.

Задание 1. Напиши цифры столбиками: 2   левее 8, 3  правее 8, 5   левее 2. Чем правее столбик, тем больше напиши в нем цифр.

Задание 2. Нарисуй внизу слева большой красный квадрат, вверху справа   два маленьких синих треугольника, в середине   коричневый круг.

Задание 3. Нарисуй справа от зайчика больше морковок, чем слева от него ты нарисуешь кочанов капусты.

Задание  4. Начерти на листке в левой руке Буратино прямую линию, а на листке в его правой руке   три кривые линии.  

Задание  5. На листке в правой лапе Винни-Пуха напиши семь цифр 3 и четыре цифры 5, а на листке в его левой лапе напиши шесть цифр 8 и пять цифр 6.  

Карточка 4.

Задание 1. Нарисуй красный, синий и зеленый мячи так, чтобы красный мяч был правее зеленого и левее синего.

Задание 2. Нарисуй красный, синий и зеленый мячи так, чтобы синий мяч был правее красного и зеленого.  Найди два решения.

Задание 3. Нарисуй красный, синий и зеленый мячи так, чтобы зеленый мяч был между двумя другими. Найди разные решения.

Задание 4.  Нарисуй слева мало кругов, а справа много квадратов.

Задание 5. Нарисуй вверху много ягод, а внизу мало грибов.

Карточка 5.

Задание 1. Нарисуй ромашек больше, чем колокольчиков.

Задание 2. Нарисуй синих квадратов меньше, чем красных, а зеленых меньше, чем синих.

Задание 3. Нарисуй картинку, на которой бабочек меньше, чем жуков, а стрекоз больше, чем бабочек.

Задание 4. Нарисуй кругов столько же, сколько зверюшек. Квадратов нарисуй больше, чем кругов, а треугольников меньше, чем кругов.

Задание 5.  Нарисуй столько кругов, сколько единиц в каждом числе: 5, 2, 8.