Контрольные работы для 4 класса по математике по программе М.И. Моро
учебно-методический материал по математике (4 класс) на тему

Контрольная работа №1

1 вариант

1. Начерти в тетради луч с началом в точке N. Отметь на нём несколько равных отрезков длиной 1см. Отметь на луче точки А, В,С   с координатами 1,5,8.

2. Увеличь в 1000 раз числа 517,29,105.

3. Запиши число, в котором 3 миллиона 27 тысяч, 104 тысячи 29 единиц.

4. Реши задачу.

В магазин привезли 5 ящиков свеклы по 25 кг. в  каждом и 7 ящиков картофеля по 10 кг в каждом. На сколько килограммов свеклы привезли больше, чем картофеля?

Дополнительное задание.

1.Вычисли:

84*1000:100=

(50100-100):100=

2. Реши уравнение:

60-Х=47

Контрольная работа №1

2 вариант

1. Начерти в тетради луч с началом в точке К. Отметь на нём несколько равных отрезков длиной 1см. Отметь на луче точки А, F,E   с координатами 2,3,6.

2. Увеличь в 100 раз числа 51700,29000,10000.

3. Запиши число, в котором 20 тысяч 4 единицы, 100 тысяч 22 единицы.

4. Реши задачу.

На приусадебном участке садовник вырастил 54 розы, а ромашек в 6 раз меньше. На сколько больше садовник вырастил роз, чем ромашек?

Дополнительное задание.

1.Вычисли:

35*1000:10=

5000:100+499=

2. Реши уравнение:

645+Х=63

Контрольная работа №2

1 вариант

1. Переведи:

57а=            м2                         5т=          ц

3дм 2 =         см2                   180сек=       мин

1800кг=       ц                    1300лет=       веков

2. Реши выражение:

6000:(20*5)*6=

64:64-8*4=

3. Реши уравнение:

Х-900=1000

14:Х=7

4. Реши задачу:

Высота надводной части айсберга -30м. Это восьмая часть всей его высоты. На какую глубину айсберг уходит под воду?

Дополнительное задание.

1. При посеве подсолнечника на 1 сотку расходуют 100г. семян. Сколько потребуется семян подсолнечника, чтобы засеять участок прямоугольной формы длиной 80м и шириной 5м?

2. Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными:

96-12*6:3=8

64:64-8*4=2

60+40-16:4=66

Контрольная работа №3

1 вариант

1. Вычисли.

248:6=

6078+8932+7509=

109*3=

(3700+300-100):100=

2. Реши уравнение.

Х-180=240:3

3. Реши задачу

В хозяйстве собрали 7800 центнеров моркови, а свеклы на 1250 центнеров больше. Сколько центнеров свеклы и моркови собрали в хозяйстве?

4. Вычисли.

3т 250кг + 820кг =

12м 86 см + 3м 45 см =

Дополнительное задание.

1. Какую площадь занимает картофельное поле, если одна пятая часть этой площади составляет 2 га?

2. Найди значение выражения С+64, при С=0, С=773, С=19, С=329.

Контрольная работа №2

2 вариант

1. Переведи:

10а=            м2                         3т=          кг

2см 2 =         мм2                     48ч=         сут

13ц=            кг                        2ч=          мин

2. Реши выражение:

1000:(90:9)*100=

60+40-16:4=

3. Реши уравнение:

Х+200=3200

Х-75=250

4. Реши задачу:

Бегемот может съесть за неделю 200кг травы, а слон — 600 кг. Сколько тонн травы потребуется бегемоту и слону на 10 дней?

Дополнительное задание.

1. При посеве подсолнечника на 1 сотку расходуют 100г. семян. Сколько потребуется семян подсолнечника, чтобы засеять участок прямоугольной формы длиной 80м и шириной 5м?

2. Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными:

96-12*6:3=8

64:64-8*4=2

60+40-16:4=66

Контрольная работа №3

2 вариант

1. Вычисли.

546:3=

135508+48324+34085=

247*4=

5*(30+170)-160:(4*2)=

2. Реши уравнение.

400-Х=275+25

3. Реши задачу

В ателье было 240м ситца. Когда сшили несколько платьев, расходуя на каждое по 3 м., то осталось ещё 90 м. ситца. Сколько платьев сшили?

4. Вычисли.

1 ч 26 мин + 2 ч 34 мин =

14 м 97 см + 9 м 13 см =

Дополнительное задание.

1. Какую площадь занимает картофельное поле, если одна пятая часть этой площади составляет 2 га?

2. Найди значение выражения С+64, при С=0, С=773, С=19, С=329.

Контрольная работа за 1 полугодие

1 вариант

1. Вычисли.

9522:6=                                               528147+106875=

3070*8=                                              324267-21476=

2км 425м + 3км 700м=

9600:100=

2. Реши задачу.

В магазине было 180кг сметаны в 6 одинаковых бидонах. Продали 9 кг сметаны. Сколько бидонов со сметаной осталось?

3. Реши уравнение.

Х+320=90*8

4. Найди значение выражения.

100:(90:9)*100=

15032-96:(12:4)=

Дополнительное задание.

1. Найди площадь участка прямоугольной формы с размерами 50м на 10м. Вырази в арах.

Контрольная работа за 1 полугодие

2 вариант

1. Вычисли.

4285:5=                                              692573+307498=

7640*8=                                              234746-114256=

6т 820кг + 5т 400кг=

980*1000=

2. Реши задачу.

Ребята заполнили водой 2 больших аквариума. В один они влили 300л воды, а в другой — 312л. Сколько вёдер им пришлось для этого принести, если 1 ведро вмещает 6 литров?

3. Реши уравнение.

Х-290=470+230

4. Найди значение выражения.

6000:(20*5)*6=

50320:8-42140:7=

Дополнительное задание.

1. Найди площадь участка прямоугольной формы с размерами 50м на 10м. Вырази в арах.

Контрольная работа №5

1 вариант

1. Реши задачу.

Спортсмены бежали дистанцию. Первый пробежал 3 км 400м, второй — 5км 140м, а третий — 4км 360м. Вычисли, сколько в среднем километров пробежал каждый спортсмен.

2. Реши уравнение.

15*Х=630:70

3. Вычисли значение выражения.

50320:8-42413:7=

2т 15кг — 98кг=

3ч 15мин — 24мин =

4. Переведи.

2мин 15сек =          сек

17347кг =          т      ц       кг  

2сут =           час

21м 6см =         см

5. Вычисли, какой путь проделал велосипедист за 4 часа двигаясь со скоростью 21 км/ч, 29км/ч.  

Контрольная работа №5

2 вариант

1. Реши задачу.

На ферме родились 3 телёнка. Вес первого — 6кг, второго — 7кг 50гр, а третьего — 8кг 100гр. Найди среднюю массу телёнка.

2. Реши уравнение.

400:Х=1000:100

3. Вычисли значение выражения.

156-96(12:4):2=

14м 5дм — 7дм=

3м - 45см =

4. Переведи.

1мин 7сек =          сек

5687кг =          т      ц       кг  

24час =           сут

11м 11см =         см

5. Вычисли, с какой скоростью двигался велосипедист, если он проделал путь в 120 км за 3 часа, за 4 часа..  

Контрольная работа №6

1 вариант

1. Вычисли удобным способом:

9*6*15*10=

14*50=

25*16=

2. Реши задачу:

Из двух городов, расстояние между которыми 600км, выехали одновременно навстречу друг другу два автобуса и встретились через 5 часов. Скорость первого автобуса 65кв/ч. Найди скорость второго автобуса.

3. Найди значение выражения:

40018-725*10:5=

852004-(4560+27540:5)=

4. Выполни деление с остатком и проверь:

7251:5=                                       2930:7=

5. Сравни:

Произведение чисел 384 и 200 с числом 7800.

Контрольная работа №6

2 вариант

1. Вычисли удобным способом:

8*4*25*5=

12*40=

15*18=

2. Реши задачу:

Два поезда вышли из двух городов одновременно навстречу друг другу и встретились через 4 часа. Скорость первого поезда — 68км/ч, второго 72 км/ч. Чему равно расстояние между городами.

3. Найди значение выражения:

5999+903*100:2=

4*(932+17692):6=

4. Выполни деление с остатком и проверь:

1436:9=                                       1983:9=

5. Сравни:

Сумма чисел 5237 и 786 с числом 6000.

Контрольная работа №8

1 вариант

1. Вычисли удобным способом.

67*(4*25)=                                          720:(9*2)=

2. Реши задачу.

Из двух посёлков выехали одновременно навстречу друг другу два всадника. Первый ехал со средней скоростью 200м/мин. Скорость второго на 20м/мин меньше. Всадники встретились через 50 минут. Найди расстояние между посёлками.

3. Вычисли в столбик.

487*40=      600*580=    46800:600=       34508:100=

81569:500=              (с остатком)

4. Найди значение выражения 240:ь при ь = 60, 40, 4,1.

Дополнительное задание

Найди значение выражения:

10000-4500*70:90=

800-400:(100+100*3)=

Контрольная работа №8

2 вариант

1. Вычисли удобным способом.

45*(2*7)=                                          15*(4*9)=

2. Реши задачу.

Из посёлка одновременно вышли два пешехода и пошли в противоположных направлениях. Средняя скорость одного пешехода 3 км/ч, а другого — 5км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут пешеходы через 4 часа?

3. Вычисли в столбик.

213*90=      2900*300=    6510:30=       1730:100=

2856:40=              (с остатком)

4. Найди значение выражения60*а при а = 80, 60, 40 ,20.

Дополнительное задание

Найди значение выражения:

10000-4500*70:90=

800-400:(100+100*3)=

Контрольная работа №8

1 вариант

1. Вычисли.

4200*60=             632*72=           591*328=         105*420=

2. Реши задачу:

Каждой корове  в сутки давали 3 кг сена. Это  одна девятая часть всего кормов, которые она получила. Сколько всего килограммов кормов давали в сутки 65 коровам?

3. Найди значение выражения:

34*(120-3920:70)=

4. Выполни деление:

483000:700=                          424807:600=

Дополнительное задание.

1. В санатории построили бассейн прямоугольной  формы, длина которого 15 метров, ширина 5 метров, а глубина 2 метра. Сколько квадратных кафельных плиток со стороной 1 дм потребовалось для облицовки дна этого бассейна? Стенок этого бассейна?

2. Произведение неизвестного числа и 60 равно сумме чисел 6907 и 43493.

Контрольная работа №8

2 вариант

1. Вычисли.

3090*700=             356*23=          167*231=         605*102=

2. Реши задачу:

В школьном музее 742 экспоната. Одну седьмую часть всех экспонатов подарили музею ветерана, а остальные ребята собрали сами. Сколько экспонатов ребята собрали сами?

3. Найди значение выражения:

(110-3420:90)*25=

4. Выполни деление:

283600:40=                         80630:200=

Дополнительное задание.

1. В санатории построили бассейн прямоугольной  формы, длина которого 15 метров, ширина 5 метров, а глубина 2 метра. Сколько квадратных кафельных плиток со стороной 1 дм потребовалось для облицовки дна этого бассейна? Стенок этого бассейна?

2. Произведение неизвестного числа и 60 равно сумме чисел 6907 и 43493.

Контрольная работа №10

1 вариант

1. Выполни деление:

216:54=                                       3456:54=

20706:34=                                   385:65=

38232:72=                                  

2. Реши задачу:

В один магазин привезли 24 мешка картофеля, а в другой — 28 мешков. Во второй магазин привезли на 160 кг картофеля больше, чем в первый. Сколько килограммов картофеля привезли в каждый магазин?

3. Вычисли:

7т — 450кг =                                     1ч 30мин * 4 =

6км — 380м =                                     7дм — 44см =

1м 80см :3 =

4. Найди значение выражения:

5010-(3020-180:9*6)=

Контрольная работа №10

2 вариант

1. Выполни деление:

156:26=                                       495:46=

11661:23=                                   226:54=

29736:56=                                  

2. Реши задачу:

Один рабочий работал 5 дней, а другой работал 7 дней. Первый заработал на 400 рублей меньше второго. Сколько денег заработал каждый?

3. Вычисли:

2кг — 820г =                                     1ч 10мин * 2 =

3м - 89см =                                         2дм - 5см =

1м 20см :3 =

4. Найди значение выражения:

2000-500*4:2+8=

Контрольная работа №11

1 вариант

1. Вычисли:

166520:724=                 11359:37=                      7800*42=

2. Реши задачу:

Библиотеке нужно переплести 4500 книг. Одна мастерская может переплести эти книги за 30 дней, другая — за 45. За сколько дней мастерские могут выполнить заказ, работая вместе?

3. Найди значение выражения.

900-(10*17=26*5):10=

4. Сравни

2т           20ц

3года        40 мес.

2а          20м2

5. Реши уравнение:

3210-К=665:7

Контрольная работа №11

2 вариант

1. Вычисли:

283410:603=                 10582:26=                     4500*23=

2. Реши задачу:

Одна бригада рабочих может посадить 600 плодовых деревьев за 10 дней, а другая — за 15 дней. За сколько дней могут посадить эти деревья две бригады, работая вместе?

3. Найди значение выражения.

(27+43)*30-360:6=

4. Сравни

3ц           300кг

2сут        50час

12км       1200м      

5. Реши уравнение:

3210-К=665:7

Контрольная работа №12

1 вариант

1. Вычисли:

306*480=     730*800=          146880:36=            33674:96=

2. Реши задачу:

Теплоход и катер отошли от одной пристани в противоположных направления. Средняя скорость теплохода 55км/ч, а средняя  скорость катера 20км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 часа?

3. Реши уравнение:

910:С=13

4. Найди значение выражения:

(270:9*4+880)*927+3=

5. Вырази в минутах:

3ч 26мин, 180сек, 7ч 15мин.

Контрольная работа №12

2 вариант

1. Вычисли:

260*800=     206*307=          3696:12=            240728:34=

2. Реши задачу:

Олег проехал на мотороллере 120 км за 3 часа. Сколько времени ему понадобится, чтобы проехать 280км?

3. Реши уравнение:

24*Х=480

4. Найди значение выражения:

5000-500:5*3-14*5=

5. Вырази в килограммах:

18т, 61ц, 9т 180кг.