Программа кружка "Гимнастика для ума"
рабочая программа по математике (1 класс) на тему

Кружок « Гимнастика для ума» .

    Задачи:

 -  приобретение интеллектуальных умений;

 - оперирование признаками предметов;

 - овладение понятиями: отношения рода и вида, части целого, обобщение, ограничение,                   конкретизация;

  - овладение навыком действия по алгоритму и умением составлять алгоритм деятельности;

  - классификация объектов по заданному основанию, по самостоятельно выбранному основанию;

  -умение делать индуктивные выводы на основе рассмотрения частных случаев;

  -умение осуществлять направленный перебор логических возможностей.

Программа рассчитана на 1 год обучения.

 Область применения -  . -  общеинтеллектуальное  развитие  детей  7-8лет

 Актуальность разработанной программы

     Данная программа способствует развитию мышления школьника, реализации творческих возможностей  ребенка в познании окружающего, ведя его от созерцания одиночных и разрозненных фактов к пониманию закономерностей, исследовательского отношения к миру и самому себе, становлению у него исследовательской позиции, позволяет развивать универсальные учебные действия обучающихся.  

      Готовность к поиску новой информации, наблюдений, знаний, новых способов мышления и

поведения  поможет человеку  в современном мире реализовать себя, свой творческий потенциал.

С данной точки зрения воспитание у детей исследовательской установки по отношению к жизни является важнейшей задачей  современной школы.

Литература:

1. И. Л. Никольская, Л. И. Тигранова. Гимнастика для ума. – М., 1997
2. Е. И. Игнатьев. В царстве смекалки. – М., 1978
3. Е. М. Минскин. От игры – к знаниям. – М., 1987
4. И. Ф. Шарыгин, А. В. Шевкин. Подумай и реши. Задачи на смекалку. – М., 1993