тест по математике 3 класс
тест по математике (3 класс) по теме

ТЕСТ

Цель работы: 

·    нумерация многозначных чисел;

·    сложение и вычитание многозначных чисел;

·    числовые равенства и неравенства;

·    табличные случаи умножения и деления;

·    знание компонентов арифметических действий;

·    единицы длины;

·    решение составных задач на приведение к единице;

·    решение простых задач на разностное сравнение;

·    решение составной задачи на нахождение суммы по действиям;

·    нахождение периметра прямоугольника.

1 вариант 

 1. Обведи номер ряда, в котором числа расположены в порядке возрастания.

            1) 468, 756, 765, 832, 838, 846, 864

            2) 468, 765, 756, 832, 838, 846, 864

            3) 468, 756, 765, 832, 838, 864, 846

2.  Обведи номер числа, состоящего только из сотен и десятков

            1) 424             2) 740             3) 805             4) 36

3. Обведи номер числа, которое состоит из 9 с. и 2 е.

            1) 920             2) 902             3) 209             4) 290

4. Вычисли и обведи номер правильного ответа: 580 + 70

            1) 615             2) 630             3) 640             4) 650

5. Вычисли и обведи номер правильного ответа: 540 - 250

            1) 190             2) 290             3) 390             4) 399

6. Обведи номер верной записи, не вычисляя.

            1) 715 – 179 > 715 - 178

            2) 715 – 179 = 715 - 178

            3) 715 – 179 < 715 - 178

            4) сравнить, не вычисляя, нельзя

7. Обведи номер чисел, которые надо вставить вместо пропусков.

            (...  + …) · 7 = 55 + 36                       

1) 4 и 7                       2) 8 и 3             3) 4 и 8                    4) 4 и 9

8. Обведи номера числовых выражений, значение которых 32.

            1) 80 : 5          2) 96 : 3          3) 8 · 4             4) 8 · 3

9. Обведи номера примеров, в которых частное равно 8, а остаток деления – 3.

            1) 33 : 4          2) 66 : 8          3) 44 : 5          4) 59 : 7

10. Переведи в сантиметры указанные величины, обведи номер правильной цепочки ответов.

6 м,   53 дм,   7 дм 2 см

            1) 60 см,   530 см, 72 см

            2) 600 см, 530 см, 72 см

            3) 600 см, 530 см, 702 см

11. Реши задачу, обведи номер правильного ответа.

            В 14 коробках 70 фломастеров. Сколько фломастеров в 8 таких коробках?

            1) 5 ф.             2) 30 ф.           3) 40 ф.           4) 84 ф.

12. Обведи номера примеров, в которых частное равно 7.

            1) 4900 : 70    2) 28000 : 400       3) 56000 : 8000         4) 420 : 6

13. В одном альбоме 803 фотографии, а во втором 64. На сколько фотографий больше в первом альбоме, чем во втором? Обведи правильный ответ.

            1) на 867         2) на 739         3) на 749         4) на 839

14. Во сколько раз 12 меньше 72? Обведи правильный ответ.

            1) в 60 раз      2) в 6 раз        3) на 60           4) на 6 
 

15. Найди периметр квадрата со стороной 6 см. Обведи правильный ответ.

            1) 12 см          2) 36 см          3) 24 см          4) 24 см2

16. Запиши решение задачи по действиям с  пояснением и ответ.

            Маша и Петя играют в шашки. У Маши осталось 19 фигур, а у Пети на 6 фигуры меньше, чем у Маши. Сколько всего фигур на доске?

Решение: ____________________________________________________________________________

                ____________________________________________________________________________

Ответ:    _______________________________________________________________________

 2 вариант 

1. Обведи номер ряда, в котором числа расположены в порядке возрастания.

            1) 357, 654, 645, 729, 928, 953, 935

            2) 935, 953, 928, 729, 654, 645, 357

            3) 357, 645, 654, 729, 928, 935, 953

2.  Обведи номер числа, состоящего только из сотен и десятков

            1) 596             2) 604             3) 630             4) 85

3. Обведи номер числа, которое состоит из 5 с. и 3 ед.

            1) 530             2) 503             3) 305             4) 350

4. Вычисли и обведи номер правильного ответа: 460 + 180

            1) 568             2) 480             3) 630             4) 640

5. Вычисли и обведи номер правильного ответа: 630 - 240

            1) 470             2) 410             3) 399             4) 390

6. Обведи номер верной записи, не вычисляя.

            1) 917 – 269  >  917 - 268

            2) 917 – 269  =  917 - 268

            3) 917 – 269  <  917 - 268

            4) сравнить, не вычисляя, нельзя

7. Обведи номер чисел, которые надо вставить вместо пропусков.

            (...  + …) · 6 = 24 + 48                       

1) 4 и 7                2) 8 и 3                     3) 4 и 8                       4) 4 и 9

8. Обведи номера числовых выражений, значение которых  21.

            1) 90 : 6          2) 84 : 4          3) 6 · 4             4) 7 · 3

9. Обведи номера примеров, в которых частное равно 8.

            1) 6400 : 80        2) 24000 : 300         3) 480 : 60          4) 5600 : 7

10. Переведи в сантиметры указанные величины, обведи номер правильной цепочки ответов.

4 м,   32 дм,   5 дм 6 см

            1) 40 см,   320 см, 56 см

            2) 400 см, 320 см, 56 см

            3) 400 см, 320 см, 506 см

11. Реши задачу, обведи номер правильного ответа.

            В 10 коробках 90 карандашей. Сколько карандашей в 7 таких коробках?

            1) 9 к.              2) 63 к.                        3) 900 к.          4) 107 к.

12. В первой книге 36 страниц, а во второй 19 страниц. На сколько страниц больше в первой книге, чем во второй? Обведи правильный ответ.

            1) на 15           2) на 17           3) на 20           4) на 55

13. Найди периметр квадрата со стороной 5 см. Обведи правильный ответ.

            1) 25 см          2) 30 см          3) 20 см          4) 21 см

14. Запиши решение задачи по действиям с  пояснением и ответ.

            Олег  и  Петя играют в шахматы. У Олега осталось 9 фигур, а у Пети на 4 фигуры больше, чем у Олега. Сколько всего фигур на шахматной доске?

Решение: ____________________________________________________________________________

                ____________________________________________________________________________