Урок математики. По секрету всему свету!
план-конспект урока по математике (1 класс) на тему

Урок математики «По секрету всему свету!»

Итоговый урок в первом классе.

Подготовила: Логунова В.Г.

Дамсинская сш

Шортандинского р-на

Акмолинской обл.

Тема: Повторение

Цель: Проверить знания программного материала за первый класс.

Задачи: Повторить и закрепить сложение и вычитание в пределах 10;

                 Развитие умения решать задачи, уравнения.

                 Воспитание любви к урокам математики.

Ход урока:

Орг. момент, постановка целей и задач урока.

Психологический настрой:

«Здравствуй, солнышко!

Здравствуй, земля!

Здравствуйте, гости!

Здравствуйте, дети!»

Наш урок называется «По секрету всему свету!» Но мы не собираемся выдавать чьи – нибудь секреты – нет! Мы хотим рассказать по секрету, всему свету, чему мы научились за год на уроках математики!

Как умеем считать,

Как умеем решать,

Красиво писать,

Правильно сидеть

И руку поднимать.

Как умеем молчать!

А где надо отвечать.

Как умеем слушать

Учителя и товарищей!

И можно ли нам идти во второй класс?

 Это нам скажут наши гости.

Гулять сегодня некогда,

Мы заняты другим.

Пришли сегодня гости к нам,

И мы их удивим!

Наш весёлый первый класс

Вам покажет всё сейчас:

То чего достигли мы,

Находясь, весь год в пути!

- Давайте вспомним, как всё начиналось:

В сентябре мы в школу шли,

Папы, мамы нас вели,

Толковали целый час,

Что такое первый класс.

Говорили они мне:

«Учись, сын, на отлично.

И ещё не забывай

Вести себя прилично!»

Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз!

Я на уроке в первый раз,

Теперь я – ученица,

Вошла учительница в класс,

Вставать или садиться?

Мне говорят: »Иди к доске!»

Я руку поднимаю,

А ручку как держать в руке,

Совсем не понимаю!

Я на уроке в первый раз

Теперь я – ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится!

Как трудно было в первый раз

Прийти в свой самый первый класс.

Теперь все страхи позади,

Не возвратятся к нам они!

 - Первого сентября в классе вас встретили сказочные герои, Буратино вручил Золотой ключик от страны Знаний. И весь год сказочные герои помогали вам учиться. И сегодня они решили проверить, чему вы научились!

Задание от Мальвины

 - День начинается с зарядки, а урок математики с устного счёта:

- компоненты сложения

- компоненты вычитания

- самое большое число при сложении

- самое большое число при вычитании

«МЯЧ»

- слагаемое – это (целое или часть)

- уменьшаемое, значение суммы, вычитаемое, значение разности.

«ПАЛЬЧИКИ» (покажи знак)

- увеличить

- уменьшить

- найти разность

- найти сумму

- сравнить

- чтобы найти неизвестное слагаемое…

- чтобы найти неизвестное уменьшаемое…

- чтобы найти неизвестное вычитаемое…

«ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»

- если к любому числу прибавит 0, то…

- если из любого числа вычесть тоже самое число, то…

- если из любого числа вычесть 0, то…

- чтобы сравнить два числа…

- от перестановки слагаемых…

- если из уменьшаемого вычесть значение разности…

- если из значения суммы вычесть одно слагаемое…

- если к значению разности прибавить вычитаемое…

- какое число при счёте следует за числом 16

- какое число предшествует числу 10

- сколько нужно отнять от 10, чтобы получилось 8

- каких, два одинаковых числа надо сложить, чтобы получилось 18

- меньше 9 на 3 число…

- 10 состоит из 3 и …

- уменьшаемое 6, вычитаемое 3, разность…

- больше 3 на 2 число…

- найди сумму 9 и 5

 - В сумке почтальона Печкина лежало 4 письма, 4 открытки и 4 телеграммы. Сколько всего почтовых оправлений лежало в сумке?

- Около дома росла берёза. Дядя Фёдор сорвал с одной ветки 8 яблок, а с другой -6. Сколько всего яблок сорвал Дядя Фёдор?

- В клетке 4 кролика. Четверо ребят купили по одному кролику, и один кролик остался в клетке. Как это могло получиться?

( Ай, да молодцы, Мальвину не подвели!)

    Стихи про математику

Математику люблю

И с задачкою дружу,

Если я захочу,

То её я вмиг решу!

Мне отрезок начертить,

Выражение решить

Не составит труда

На уроке никогда!

Ну а больше я люблю

Уравнения решать,

Прибавлять, вычитать,

Складывать, умножать!

1,2,3,4,5 можно всё пересчитать

6,7,8,9,10 сосчитать, измерить, взвесит!

Плачет Ира не унять,

Очень грустно Ире:

« Стульев было ровно пять,

А теперь четыре…!»

Начал младший брат считать:

«Раз, два, три, четыре, пять!

Не реви! -  сказал малыш,-

 Ведь на пятом ты сидишь!»

Иван, вот четыре

Красивые груши

Лежат на тарелке,

Не кушай, а слушай!

Если одно из них брату достанется,

Сколько тебе останется?

- две, отвечаю я!

- Ну почему?

Одну ведь ты брату

Отдашь своему!

 - Да я – то бы рад,

 Мне вопрос этот ясен!

Но только мой брат

На одну не согласен!

Задание от Деда Буквоеда

Работа в тетрадях:

- Число. В классе.

- Чистописание: записать цифры: 3 5 9 7 2 4 1 6 8

- дополнить их до 10

Мы отправляемся в Страну Знаний

Задание от Буратино

Добыть ключик от Страны Знаний – решить уравнения, найти корень:

а-4=5    6-с=4 – самостоятельно

с-3=7   9-а=5  - у доски

Физ. мин. « Буратино потянулся…»

Заполнить входной билет в Страну Знаний

(Работа по перфокартам – таблица +,- в пределах 10)

Лесенка в Страну Знаний

50+30, 10+6, 25+4, 36-3, 90-30, 100-80, 45+40, 100-30, 48-8, 39-30, 53-20

Физ. Мин.

Спал цветок

И вдруг проснулся

Больше спать не захотел

Встрепенулся, потянулся,

Взвился вверх и полетел

Задание от Незнайки

Ну а Незнайке, как всегда нужна помощь.

Не может решить примеры.

Не выучил таблицу с переходом через10

Поможем?

Конечно! Ведь мы никогда не бросаем товарища в беде!

За учебный год мы научились не только считать, но и дружить, помогать друг другу, выручать друг друга!

(карточки с переходом через десяток)

9+3     9+4

4+9     6+9

8+5     8+7

6+8     4+8

7+7     6+6

9+9     9+9

6+6    7+7

8+8    8+8

7+5     5+6

8+3     9+8

А это задание лично от меня ( реши задачу)

 Учитель раздаёт цветные карточки: красные, синие и зелёные.

Красная:  Лиса словила 10 рыбок, а волк – 4. На сколько рыбок лиса словила больше, чем волк?

Синяя:  Лиса словила10 рыбок, а волк – на 4 рыбки меньше. Сколько рыбок словил волк?

Зелёная: Лиса словила 10 рыбок, а волк на 6 рыбок больше. Сколько рыбок словил волк?

Рефлексия: задание от Карандаша ( ребусы)

3тон, по2л, 7я, рас100яние, му40,, с3жи, р1а

Молодцы!

Как настроение? ( Вот так! – большой палец вперёд)

Как вам понравился урок?  ( Вот так!)

Выставление оценок. Итоги