Технологическая карта изучения темы «Умножение и деление на 10»
методическая разработка по математике (3 класс) по теме
Технологическая карта представлят рабочий материал к уроку математики 3 класс
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 77 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта изучения темы «Умножение и деление на 10»
Учитель начальных классов Трач Елизавета Николаевна
ГБОУ школ-интернат №16 г. Москва
Тема | Умножение и деление на 10 |
Цели | Образовательные: Сформировать способность к умножению и делению на 10. Способствовать развитию математической речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления. Воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе. Формировать УУД: - Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. - Регулятивные УУД: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по коллективно составленному плану; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение. - Коммуникативные УУД: умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им. - Познавательные УУД: умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке. |
Планируемый результат | Предметные: Понимать, что такое «круглое число», название компонентов и результатов математических действий, правило умножения и деления на 10 Личностные: Метапредметные: Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по коллективно составленному плану; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение (Регулятивные УУД). Уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им (Коммуникативные УУД). Уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке (Познавательные УУД). |
Основные понятия | «Круглое число», название компонентов и результатов действий умножения и деления, правила умножения и деления на 10 |
Организация пространства | Фронтальная работа, индивидуальная работа, работа в парах |
+12
а
< 48 ?
*6
х
- 9
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/18/picture-34614.jpg)
Технологическая карта изучения темы «Число 8. Цифра 8 ».
Технологическая карта по математике 2 класс...
Технологическая карта изучения темы «Умножение числа 2 и на 2»
Цель.Научить составлять таблицу умножения числа 2 и на 2, совершенствовать навыки устного счёта и умение решать задачи изученных видов; развивать внимание и логическое мышление.Планируемые...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/04/picture-787844-1462384810.jpg)
Технологическая карта изучения темы «Умножение». Тип урока: урок обобщения и систематизации
Тема «Умножение»Цель- закрепить табличные случаи умножения; отработать вычислительные навыки; умение решать задачи.Задачи - дальнейшее формирование вычислительных навыков устного счё...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/06/picture-863086-1481047152.jpg)
.Технологическая карта изучения темы "Закономерности составления новых табличных случаев умножения числа 6"
Как построить урок, чтобы реализовать требования Стандартов второго поколения? Уроки должны строиться по совершенно иной схеме. Ученик должен стать живым участником образовательного процесс...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/12/picture-1068924-1539358625.jpg)
Технологическая карта изучения темы: «Приём умножения и деления на число 10»
Разработка урока по математике во 2 классе по теме "Приёмы умножения и деления на 10".По учебнику М.И. Моро и др....
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/16/picture-1125542-1558012507.jpg)
Технологическая карта урока «Проверка умножения делением, деления умножением»
Цели деятельности учителя: формирование умения проверять действие умножение, действием делением и действия деления, действием умножениемПланируемые результаты:Предметные:Знать каким действием проверяе...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/25/picture-906890-1490397372.jpg)
План- конспект урока по учебнику «Физическая культура 1 класс» авторы В.И. Лях (Технологическая карта изучения темы) Тема «Баскетбол» Тема урока «Броски мяча в кольцо способом «сверху»
План- конспект урока по учебнику «Физическая культура 1 класс» авторы В.И. Лях (Технологическая карта изучения темы) Тема «Баскетбол» Тема урока «Броски мяча в коль...