Математические головоломки
олимпиадные задания (математика, 1 класс) по теме

Математическая головоломка для 1-2 классов.

1.Поставьте между цифрами знаки действий ( +,-).

5…4…3…2…1=3                          5…4…3…2…1=5

2.Три котенка - Касьянка, Том и Плут – съели плотвичку, окуня и карася. Касьянка не ел ни плотвичку, ни окуня. Том не ел плотвичку. Какую рыбку съел каждый?

3.Вставьте в пустые клетки квадрата числа 4,6,9, 10,11,12 так, чтобы он стал магическим.

4.Разгадай ребусы:

5.Сколько треугольников на чертеже?

6.Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе?

7. Установи, по какому правилу составлен ряд чисел, и продолжи его, записав ещё 3 числа:

3,5,9,15,23,_,_,_.

   Просим всех желающих принять участие в головоломке и принести свои ответы  в каб.№1 до 15 марта.

Математическая головоломка для 3-4 классов.

1.Сколько квадратов изображено на рисунке?

2.Вставьте пропущенные цифры:

                   +   *6*                                                                                                                                                    

                           *7

                  __________

                **24  

    3.Расставь математические знаки и скобки (там, где необходимо) так, чтобы равенства были верными:

          9 9 9=2   9 9 9=10   9 9 9=90

   4.Начертите квадрат периметром 12 см. Затем дорисуйте его до прямоугольника периметром 16см. Вычислите длину сторон прямоугольника.

 5.Заполните пустые клетки магического квадрата.

6.Рыболов поймал 15 карасей и разложил их на 5 кучек так, что в каждой кучке было разное количество рыб. Разложи и ты так же.

7.Буратино начертил три прямые линии. На каждой  из них он отметил три точки. Всего Буратино отметил 6 точек. Покажи на рисунке, как он это сделал.

      Просим всех желающих принять участие в головоломке и принести свои ответы  в каб.№1 до 15 марта.