Индивидуально-групповые занятия по математике в 4 классе УМК "Школа России"
календарно-тематическое планирование по математике (4 класс) по теме

                      Пояснительная записка

Авторская программа по математике в 4 классе по индивидуально-_групповым занятиям составлена учителем начальных классов, Парамоновой С.Д. на основе авторской программы  М. И. Моро и методическим  пособиям под редакцией О. В. Узоровой,Е. А. Нефёдовой.

Курс рассчитан на 34 часа в год ( 1 час в неделю). Материал программы соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования.

Предлагаемый курс преследует следующие цели:

–– устранение пробелов в знаниях детей по изученным темам, так как  есть дети , пропускающие занятия по болезни и другим причинам

 –– вырабатывать стремление использовать математические знания в повседневной жизни

––– расширение математического кругозора

–––  развитие познавательных способностей, их интеллекта и творческого начала.

Основные требования к знаниям и умениям обучающихся:

Учащиеся должны знать:

. устные и письменные приёмы арифиетических действий в пределах миллиона;

. названия компонентов арифметических действий и умение их находить при решении простейших уравнений;

. меры длины, массы, времени и их соотношения;

. меры площади и их соотношения;

. порядок выполнения действий ;

. виды треугольников;

. правила умножения и деления на 10, 100 и 1000;

Учащиеся должны уметь:

. выполнять устные и письменные арифметические действия;

. преобразовывать именованные числа;

. самостоятельно моделировать , записывать, решать  составные арифметические  задачи;

 . вычислять площадь квадрата и прямоугольника

 решать задачи логического характера;

. устанавливать связи между величинами( скорость, время, путь при равномерном .движении;)

 .самостоятельно работать с алгоритмом по учебнику и без него;

уметь узнавать, называть, чертить, моделировать взаимное положение двух прямых, кривых линий, многоугольников  окружностей ,находить точки пересечения;

 ; слушать учителя и оценивать свою работу.

Методическое пособие для учителя:

О.В. Узорова, Е. А. Нефёдова «2500 задач по математике»

Москва»Издательство АСТ 2008 г.

Т.В. Шкляров «Математика Сборник упражнений класс 4» Издательство «Грамотей»  2006 Г

А. Ф. Тихомирова «Математика в начальной школе. Развивающие игры, задания упражнения Москва Творческий центр 2006 г.

Белицкая Н . Г. « Школьные олимпиады» М..,Айпресс 2006г.рис-

Учебное пособие для учащихся:

учебник « Математика» 4 класс М.И. Моро Просвещение 2010г.

С. И .Волкова «Карточки с математическими заданиями» Москва « Просвещение» 2008

                                     .Календарно-тематическое планирование