Математика 4 кл Решение задач на нахождение неизвестных по двум разностям
методическая разработка по математике (4 класс) на тему
Решение задач на нахождение неизвестных по двум разностям
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 41.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Разработала и провела учитель начальных классов
Уразаева Газиза Адигамовна
Математика. Учебник для 4 класса начальной школы в 2-х частях. Часть 2.
М.И.Моро, М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова.
Уфа – 2007
Москва «Просвещение » 2006
Тема. Решение задач на нахождение неизвестных по двум разностям
Цели урока: 1) познакомить с решением задач на нахождение неизвестных по двум разностям;
- развивать вычислительные навыки и умения, логическое мышление и память;
- закрепить знаний по нахождению площади и периметра;
- формирование любознательности, бережливости.
I. Организационный момент. Сообщение темы и целей урока.
Сегодня познакомимся с новым типом задачи, повторим пройденный материал.
II. Устный счет.
- Сравни (<=>)
2м9дм … 92дм 2ч … 80 мин
2нед. … 14 сутки 50мм .. 5см
2мес. … 47 сут. 38дм … 3м8дм
- Игра «Угадай ». О какой геометрической фигуре идет речь?
а) имеет три угла;
б) все стороны равны;
в) все углы прямые, а противоположные стороны равны;
г) есть начало, но нет конца;
д) является частью прямой;
е) нет ни начала, нет конца;
ё) все углы прямые;
3. Покажи суммой разрядных слагаемых: ( на компьютере)
114 018, 802 040, 309 006
4. Решите примеры.
60х(860-360:6):10
284х43:4х17х0
504:18х7:14х9:0 ( нет решения)
5. Деление с остатком. 327:10 15 928:100 1605:10 52080: 100
- Нахождение значения У.
Ух5=40 15+у= 50 96-у= 80
- S=40см*
в=8см
а=?см
8.Задачи. Береза прожила 50 лет, что составляет 1/5 часть продолжительности жизни. Какова продолжительность жизни березы?
Каждый человек расходует в год столько бумаги, что на изготовление её уходит 3 хвойных дерева. Посчитайте, сколько хвойных деревьев идет на изготовление бумаги, которую расходует ваша семья ?
III. физкультминутка
IV. Работа над новым материалом.
1. Решение задачи. ( демонстрация марки )
Марат и Ринат купили календарики по одинаковой цене: Марат – 2 марки, а Ринат 5 марок. Кто из мальчиков купил больше марок? На сколько больше? Кто из них уплатил денег больше? Сделайте рисунок.
Д. – 00
А. – 00 000
Алеша купил на 3 марки больше и уплатил на 12 рублей больше. Сколько стояла одна марка?
- За сколько марок Алеша уплатил столько же денег ? Сколько уплатил Дима?
- За сколько марок Алеша уплатил 12 рублей7
- Сколько стоит одна марка? 12:3 4 руб.
2. Работа по учебнику.
1. стр. 37, задачи № 177 (1,2)
а) ______________ 4м>
_______________________
на 2 плаща >
4:2=2м
2х6=12м Ответ: …
б) ______________ 4м
________________________
На 2 плаща больше
Разбор задачи по вопросам.
10-6=4м - пошло на 2 плаща
4?2=2м - 1 плащ
2х8=16м
2. стр. 37, задача № 178.
Масса 1 ящика | Количество ящиков | Всего кг |
1с. | 5 ящиков | ? 24 кг больше |
2с. | 2 ящика | ? |
Покажите на чертеже.
3 ящ.
____________._____________.____________._____________.____________.
24 кг
____________._____________.
- 5-2= 3(ящика) вмещают 24 кг
- 24:3=8(кг) – в 1 ящике
- 8х5=40(кг)
- 8х2=16(кг) Ответ: …
физкультминутка
VI. Решение примеров по вариантам с последующей проверкой.
№179, 180
VII.Итоги урока. Оценивание.
Д/з № 186. стр. 37
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/12/picture-122878-1350051582.jpg)
Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям с использованием графической модели задачи
Составление графической модели задачи помогает детям логически грамотно вести рассуждения, помогает видеть зависимость между искомым и данными задачи, смоделировать схему анализа задачи, грамотно проа...
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА НАХОЖДЕНИЕ НЕИЗВЕСТНЫХ ПО ДВУМ РАЗНОСТЯМ
конспект урока математики...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/11/picture-1314298-1613070460.png)
Конспект урока математики в 4 классе "Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям"
Урок-путешествие с использованием технолии сотрудничества....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/11/picture-1314298-1613070460.png)
Презентация к уроку математики в 4 классе "Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям"
Презентация к уроку математики в 4 классе по теме "Решение задач на анхождение неизвестного по двум разностям".На уроке используется технология сотрудничества....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/13/picture-1283520-1605291847.jpg)
Конспект урока по математике по теме «Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям», (УМК Школа России), 4 класс
Цели деятельности учителя: знакомство с задачами на нахождение неизвестного по двум разностям; совершенствование вычислительных навыков.Планируемые результатыПредметные: Знать: математическую терминол...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/17/picture-1305537-1610888418.jpg)
Конспект урока математики. Тема "Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям" (УМК "Школа России", 4 класс)
КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ Тема: «Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям» Цели деятельности учителя создание условий для продолжения знакомства с задачами на на...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/11/picture-1315757-1707664649.jpg)
Презентация к уроку математики _Решение задач на нахождение неизвестных по двум разностям_
Презентация к уроку математики _Решение задач на нахождение неизвестных по двум разностям_...