задания для проведения олимпиад по русскому языку и математике в 4 классе
олимпиадные задания по математике (4 класс) по теме

Задания для основного тура  городской олимпиады

по русскому языку для обучающихся 4-х классов

 ( 2011/2012 учебный  год)

1.Прочитайте  текст.

     Холодно осенью в лесу. Деревья дрожат, жёлтые листья роняют. Вот и решили добрые мужички, лесные паучки, осенний лес согреть. Ночью лунною сплели плащ паутинный, да и накинули на лес. А только плащ тот совсем не греет. И золотые осинки по-прежнему дрожат на ветру: «Холодно, мужички, холодно, паучки».

Выпишите  слова с проверяемыми безударными гласными в корне слова. (Повторяющиеся слова выписывать не надо)

2. Прочитайте текст. Найдите и выпишите слова, соответствующие данным ниже характеристикам.

   Великолепный павлиний хвост – это совсем не хвост! Хвост у павлина скромный незаметный. А пышный веер, который блестит и сверкает – это большие перья надхвостья.

3 слога, 8 букв, 9 звуков –

2 слога, 4 буквы, 5 звуков –

3 слога, 7 букв, 7 звуков –

3. Прочитайте текст.

   Едем по Южной Индии. Столько нового по сторонам, что даже шея болит.! Деревья, усыпанные зелёными мячиками, - манго. Деревья, с сучьев которых свисают веревочки, - баньяны. Деревца с дынями наверху – папайя,  или дынное дерево. Дерево с копчёной колбасой на ветвях – акация.  «Колбаса» - это её стручки.

 а) Выделенные слова выпишите и  разберите по составу.

 б)Подберите к каждому выписанному слову по одному слову такого же состава.

4. Перепишите предложения, заменив подчёркнутые слова близкими по смыслу (синонимами).

    Золотые нивы, гладь и блеск озёр… Золотой работник наш матер Иванов! Пролетела золотая пора каникул. Бабушка, золотая моя! У моей мамы – золотые руки!

Из текста задания № 1 выпишите предложение, подходящее по смыслу к данным предложениям.

5. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы.

   1) В речке мало в_ды. 2) Денег у него мало. 3) Мне места надо мало. 4) Н_роду с_бралось много. 5) У него, г_ворят, денег много. 6) Приятелей зав_лось много.

   б) Подберите  фразеологизмы к выделенным в задании словам, в соответствии со смыслом предложения и объясните свой выбор (о чём идёт речь?).

В скобках укажите цифру, соответствующую номеру предложения.

  Тьма – тьмущая (   ). Хоть пруд пруди (  ). Кот наплакал (  ). На краю света (   ).

С гулькин нос (   ). Куры не клюют (  ). Воробью по колено (  ).

Задания для основного тура  городской олимпиады

по математике для обучающихся 4-х классов

 ( 2011/2012 учебный  год)

Задача 1

1) Двум ученикам  надо было разделить одно и то же число: первому на 15, а второму на 51. У первого получилось в частном 30 и в остатке 3. Какой ответ получился у второго?

      2) Во сколько раз увеличится трёхзначное число, если написать его два раза подряд?

         Задача 2.

Коля, Петя и Ваня собирали грибы. Коля нашёл 10 сыроежек и столько белых, сколько подберёзовиков нашёл Ваня. Ваня нашёл лисичек в 2 раза меньше, чем сыроежек Коля, и 3 подберёзовика. Петя нашёл только лисички, которых у него больше, чем белых у Коли, но меньше, чем лисичек у Вани. Сколько грибов собрали ребята, если известно, что Коля нашёл только сыроежки и белые грибы, а Ваня – подберёзовики и лисички?

     Задача 3.

    В семье четверо детей, им 5, 8, 13 и 15 лет. Их зовут Таня, Юра, Света и Лена. Одна девочка ходит в детский сад, Таня  старше Юры, а сумма лет Тани и Светы делится на три. Сколько лет каждому ребёнку?

Задача 4.  

Точки А, В, С и D отмечены на прямой в некотором порядке. Известны расстояния: от А до  В  – 13 см , от В до С  – 11 см,  от С до D – 14 см  и от    D до А – 12 см. Чему равно расстояние между наиболее удалёнными точками? Выполни чертёж.

Задача 5.

На первой и второй полках вместе 53 книги, на первой и третьей вместе 45 книг, на второй и третьей вместе 36 книг. Сколько книг на каждой полке?