урок - игра "Математиическое ралли"
план-конспект урока (математика, 2 класс) по теме

Урок – игра «Математическое ралли»

Тема: Приёмы умножения числа 2.

Цель: Закрепить знание таблицы умножения на 2, знать приёмы    умножения числа 2.

Задачи: 1) Формировать вычислительные навыки устного счёта.

               2) Закреплять умение решать задачи и выражения изученных

              видов

               3) Развивать память, логическое мышление, смекалку, внима-

                   ние. Воспитывать чувство взаимопомощи.

Ход урока

1. Орг. момент

  - Сегодня у нас «Математическое ралли». Мы совершим математический пробег.

 - Для этого нам нужны две команды – два экипажа машин, которым предстоит совершить пробег по местности со множеством препятствий.

  Победит тот экипаж, который наберёт больше очков, пройдя по всей трассе движения

 - Каждый этап гонки оценивается жетоном.

                Коричневый – 1 б,                   жёлтый – 2 б

I этап.    Для того чтобы начать гонки мы должны проверить местность.

             Для этого мы решим устно примеры и соотнесём  с ответом.

                      I экипаж                                    II экипаж

                     40 - 37                                         28 + 10

                     25 + 15                                         50 – 6

                     60 + 30                                        67 – 60

                     43 – 20                                        54 + 13

- Молодцы, справились с первым препятствием.

II этап. 

          - На втором этапе предстоит составить карту гонки пути следова-

           ния.

          - Для этого необходимо собрать карту по частям

                      2 х 2                      4 х 2                         8 х 2

                      9 х 2                      2 х 7                         2 х 5

III этап. Внезапная остановка – авария.

              - На пути следования автогонок могут быть поломки автомаши-

               ны.

             - Чтобы устранить неисправности вашего автомобиля, нужно найти допущенные ошибки в решении трёх равенств.

                      2 х 5 + 2 = 2 х 5                         2 х 8 + 2 = 2 х 7

                      2 х 10 – 2 = 2 х 8                       2 х 9 – 2 = 2 х 9

                      2 х 6 – 2 = 2 х 4                         2 х 7 + 2 = 2 х 7

IV этап. Привал. (физ. минутка)

           - Вы остановились в лесу и увидели хомячков.

                («Хомка, Хомка, хомячок.»)                           

V этап. Гонка по пересечённой местности.

            - Чтобы пересечь местность вы должны преодолеть следующее

             препятствие с которым вы справитесь быстро после привала.

             Решить задачу.

                       1 экипаж                                

   В гонках участвовало 5 машин. В каждой машине по 2 участника.

Сколько всего человек участвовало в гонках?

                       2 экипаж

        В ходе гонок 2 машины заправили бензином по 8 литров.

Сколько всего литров бензина они залили?

VI этап. Финиш.

              Чтобы успешно пересечь линию финиша, каждому экипажу    нужно составить таблицу  умножения на 2

VII этап. Подведение итогов. Определить победителя по наибольшему кол-ву балло

VIII этап. Домашнее задание.